Söû duïng heä thoáng roøng roïc coá ñònh vaø roøng roïc ñoäng ñöôïc lôïi hôn vì vöøa ñöôïc lôïi veà ñoä lôùn, vöøa ñöôïc lôïi veà höôùng cuûa löïc keùo. Ñoïc noäi dung ghi nhôù saùch gia[r]
(1)ND: Tuần Tiết 19
Bài 16: RÒNG RỌC
1/ Mục tiêu HS:
- Kiến thức: Nêu ví dụ sử dụng ròng rọc sống rõ lợi ích chúng
- Kĩ năng: Sử dụng ròng rọc trường hợp cụ thể - Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc
2/ Chuẩn bị
- GV Lực kế, khối kim loại 2N, ròng rọc, dây vắt ròng rọc - HS Đọc trước nội dung 16
3/ Phương pháp
Phương pháp thực nghiệm 4/ Tiến trình
4.1/ Ổn định tổ chức Kiểm diện 4.2/ Kiểm tra cũ Không 4.3/ Giảng
Hoạt động thầy-trò Nội dung
Hoạt động Tổ chức tình huống học tập
- GV Tổ chức sách giáo khoa, yêu cầu học sinh đưa dự đoán ….vào 16
Hoạt động Tìm hiểu cấu tạo của rịng rọc
- GV Yêu cầu học sinh đọc nội dung I: Quan sát hình 16.2 trả lời C1
Bài 16 I/ Tìm hiểu ròng rọc
(2)- HS Nhận xét khác hai loại rịng rọc
Hoạt động Tìm hiểu xem ròng rọc giúp người làm việc dể dàng
- HS Đọc nội dung C2 Quan sát hình 16.3, 16.4, 16.5
- GV Giới thiệu dụng cụ
- HS Nhóm nhận dụng cụ, làm thí nghiệm điền kết vào bảng 16.1 ( C2 )
- GV Yêu cầu học sinh trả lời C3
- HS Trả lời C4
Hoạt động Vận dụng
- GV Yêu cầu học sinh trả lời C5, C6, C7
II/ Ròng rọc giúp người làm việc dể dàng hơn
1/ Thí nghiệm C2 Bảng 16.1
Lực kéo vật lên trường hợp
Chiều lực kéo
Cường độ lực kéo
Không dùng ròng rọc
Từ lên N
Dùng ròng rọc cố định
Từ xuống 2N
Dùng ròng rọc động
Từ lên 1,8N
2/ Nhận xét
C3 a/ + Chiều lực kéo vật lên trực tiếp lực kéo vật qua ròng rọc cố định ngược + Cường độ
b/ + Chiều lực kéo vật lên trực tiếp lực kéo vật qua rịng rọc động khơng thay đổi ( từ lên )
+ Độ lớn lực kéo vật lên trực tiếp lớn độ lớn lực kéo vật lên qua ròng rọc động 3/ Kết luận
C4 a/ Rịng rọc cố định có tác dụng làm đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp b/ Dùng rịng rọc động lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật
4/ Vận dụng
(3)vật liệu leân cao )
+ Trong cửa cuốn, kéo rèn cửa, cần cẩu C6 + Dùng ròng rọc cố định giúp làm đổi hướng lực kéo ( lợi hướng )
+ Dùng ròng rọc động lợi lực
C7 Sử dụng hệ thống ròng rọc cố định ròng rọc động lợi vừa lợi độ lớn, vừa lợi hướng lực kéo
* Ghi nhớ SGK
4.4/ Cũng cố luyện tập
- HS Đọc nội dung ghi nhớ sách giáo khoa, đọc nội dung phần em chưa biết 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà
- Ôn lại đến 16 tiết sau tổng kết chương I 5/ Rút kinh nghiệm