1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm học 2019-2020 (Đề minh họa số 6)

24 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 362,5 KB

Nội dung

Để giúp các bạn có thêm phần tự tin cho kì thi sắp tới và đạt kết quả cao. Mời các em học sinh và các thầy cô giáo tham khảo tham Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm học 2019-2020 (Đề minh họa số 6) dưới đây.

MOON.VN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA ĐỀ MINH HỌA 06 NĂM HỌC: 2019 – 2020 GV: TRANG ANH MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Câu A final B revival C reliable D liberty Câu A booths B months C mouths D paths Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Câu A rechargeable B continuous C appreciate D academic Câu A thesis B vital C tension D champagne Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Câu The late 1800s and early 1900s _ excitement over a wide array of inventions and developments A brought B have brought C had brought D would bring Câu the Australian gold mining company more care with the storage of cyanide, the catastrophe could have been prevented A Has – taken B Had – taken C Would – take D Should – take Câu Tourism is changing rapidly as nature, heritage, and recreational destinations become more important, and as conventional tourism is forced to _ tougher environmental requirements A meet B impose C lay D set Câu Gender _ is not only a fundamental human right, but a necessary foundation for a peaceful, prosperous and sustainable world A equity B unity C equality D identity Câu When children have strong, positive relationship with their parents, they are _ to succeed in school A most likely B more likely C the likelier D the more likely Câu 10 Students can only use technological devices to complete their work _ investment on notebooks and books A rather than B instead of C but for D in case Câu 11 The advantages of the new method really the disadvantages A outperform B outdo C outweigh D outgrow Trang Câu 12 Jimmy always takes the by the horns at every chance in order to become a famous pop star, which is why he is so successful now A bull B horse C cow D buffalo Câu 13 A smart city is an urban area that uses different types of electronic data collection sensors to supply information which _ assets and resources efficiently A used to manage B is used to managing C is used to manage D is using to manage Câu 14 It is the classical Athenians who can probably lay claim _ the invention of commercial advertising as we know it today A to B for C of D with Câu 15 The storm did a lot of _ to our village All the crops were drastically destroyed and many houses were washed away A injury B hardship C harm D damage Câu 16 My aunt gave me a _ bag on my 24th birthday A expensive small brown Channel leather B small brown expensive leather Channel C expensive small brown leather Channel D small expensive brown leather Channel Câu 17 Cultural diversity expands choices, nurtures _ variety of skills, human values and worldviews and provides wisdom from the past to inform the future A a B an C the D no article Câu 18 Our bodies are supported by the skeletal system, which consists of 206 bones tendons, ligaments and cartilage A that connect to B that are connected by C which connects to D which is connected by Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 19 A lot of adults pay lip service to the idea that it is important to listen to teenagers' ideas, but they tend to listen and then forget A empty promise B solemn promise C broken promise D early promise Câu 20 Students will find all academic assignments via the class blog their teachers create to post assignments A by means of B in terms of C by the way D in search of Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 21 The manager needs an assistant that he can count on to take care of problems in his absence A discredit B disrespect C dislike D distrust Trang Câu 22 If it had not been for the couch's decision to strike while the iron is hot, the team would not have won the game so easily A take advantage of an opportunity B miss the boat C face the music D put others first Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Amparo Lasén, the Spanish sociologist who conducted the study found that Londoners use their cell phones the least in public If they are with others, they prefer to let calls be answered by voice mail (a recorded message) and then they check for messages later If the English answer a call on the street, they seem to dislike talking with others around They tend to move away from a crowded sidewalk and seek out a place (23) they cannot be heard, such as the far side of a subway entrance or even the edge of a street They seem to feel that the danger of the traffic is (24) _ to the risk of having their conversation be overheard This has led to a behavior that Laser has called "clustering." At a busy time of day on the streets of London, you may find small crowds of cell phone users grouped together, each one talking into a cell phone Even when it is raining—as it is often in London—people still prefer not to hold their conversations where others could hear They talk (25) _ their umbrellas or in a doorway In Paris, however, there are stricter rules about how and when to use cell phones It is not considered polite to use a phone in a restaurant, (26) , though it might be acceptable in the more informal setting of a café One special custom that has developed in cafés seems unique to Paris Young women often place their cell phones on the table beside them to signal that they are expecting someone When the friend arrives, the phone is (27) _ In fact, the French are generally very disapproving of phone use in public and are quick to express that disapproval, even to strangers (Adapted from “Advanced Reading Power” by Beatrice S Mikulecky and Linda Jeffries) Câu 23 A which B when C where D what Câu 24 A preferable B prefer C preference D preferential Câu 25 A on B under C in Câu 26 A for examples B moreover C nevertheless D for instance Câu 27 A put away B put back C put down D after D put aside Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Câu 28 The reasons why lack of water causes the body to become stressed and diseased, as well as very simple methods to ensure your own vibrant health, are all explained in details A reasons why B to become stressed C simple methods D in details Trang Câu 29 Volunteer work, understood in its traditional meaning, as unpaid activity oriented to help others and to improve society, have existed throughout the history of humanity A its B unpaid activity C to improve D have existed Câu 30 Vinton G Cerf founded the InterNetworking Group in 1972 and this has been since recognized as the birth-year of the Internet A founded B has been since C recognized as D birth-year Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions No matter how much you’ve trained, performance anxiety before or during a competition may occur, hindering the results of your match While you can tell yourself to stay calm prior to a competition, managing performance anxiety may not be as simple as Research has shown that strategies such as meditation and guided imagery are great places to start; both require your brain to rehearse what you will during your competition Your imagination holds much more power than you may expect, helping you focus on how to beat your opponent, instead of other factors that contribute to your anxiety Adequate preparation also plays a large role To master the mental game, it takes time Starting one month before your competition, consider sitting in solitude in a comfortable position for 15 minutes each day Focus first on breathing in and out deeply Then, begin to imagine competition situations and visualize yourself in a fight with your competitor Be mindful of your anxiety and return your focus to breathing if you feel yourself tense up Sometimes, you may find yourself thinking self-deprecating or negative thoughts, at which point you should consciously replace any negative self-talk with positive self-talk During these visualizations, also be sure to think about your posture and form and create cues — mental and verbal — that will help you review and correct your technique Pre-competition jitters are completely normal and it’s important to acknowledge that Accepting that this excitement and/or nervousness is normal will help your body also understand that what you are experiencing is not fear, but perhaps part of your adrenaline response to competition With more experience, mindful visualization and mental/physical preparation can help you manage and overcome performance anxiety (source: https://blog.perfectmind.com/) Câu 31 Which best serves as the title for the passage? A Overcoming performance anxiety before a competition B Songs Olympians Listen to Before Competition C How to pray before, during, and after competition D Anxiety before a competition can lead to insomnia Trang Câu 32 The word “hindering” in paragraph is closest in meaning to A frustrating B crippling C arresting D hampering Câu 33 According to paragraph 2, what is NOT mentioned as a contributing factor for victory? A Imagination B Preparation C Anxiety D Anxiety management Câu 34 According to paragraph 3, what step is NOT included in the mindful visualization technique? A Maintain a daily habit of 15-minute sitting alone for a month before the contest day B Visualize interconnected dots in your minds while reciting the secret mantra C Simulate several possible interactions between yourself and opponents D Steer clear of pessimistic thoughts and substitutes them with optimistic ones Câu 35 The word “that” in paragraph refers to _ A The fact that your fear for competition is a kind of inexplicable phobia B The fact that feeling anxious before a competition is nothing unusual C The fact that hardly anyone will understand your aversion to contest D The fact that introspection is not an effective pre-test calming practice Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Coral reefs are some of the most diverse ecosystems in the world, housing tens of thousands of marine species With their hardened surfaces, corals are sometimes mistaken as being rocks And, because they are attached, “taking root” to the seafloor, they are often mistaken for plants However, unlike rocks, corals are alive And unlike plants, corals not make their own food Corals are in fact animals Appearing as solitary forms in the fossil record more than 400 million years ago, corals are extremely ancient animals that evolved into modern reef-building forms over the last 25 million years Coral reefs are the largest structures on earth of biological origin Coral reefs are unique and complex systems Rivaling old growth forests in longevity of their ecological communities, well-developed reefs reflect thousands of years of history Corals are ancient animals related to jellyfish and anemones The branch or mound that we often call “a coral” is actually made up of thousands of tiny animals called polyps A coral polyp is an invertebrate that can be no bigger than a pinhead to up to 30 centimeters (1 foot) in diameter The polyps extend their tentacles at night to sting and ingest tiny organisms called plankton and other small creatures Each polyp has a saclike body and a mouth that is encircled by stinging tentacles The polyp uses calcium carbonate (limestone) from seawater to build a hard, cup-shaped skeleton This skeleton protects the soft, delicate body of the polyp Reefs only occur in shallow areas that are reachable by sunlight because of the relationship between coral and algae Various types of microscopic algae, known as Symbiodinium, live inside of the coral, providing them with food and helping them to grow faster Trang There are over 2,500 kinds (species) of corals About 1,000 are the hard corals that build coral reefs Other corals are soft corals Soft corals have skeletons that are flexible and can bend with the water The three main types of coral reefs are fringing reefs, barrier reefs, and coral atolls The most common type of reef is the fringing reef This type of reef grows seaward directly from the shore They form borders along the shoreline and surrounding islands When a fringing reef continues to grow upward from a volcanic island that has sunk entirely below sea level, an atoll is formed Atolls are usually circular or oval in shape, with an open lagoon in the center Any reef that is called a barrier reef gets its name because its presence protects the shallow waters along the shore from the open sea That protection promotes the survival of many types of sea plant and animal life (Adapted from http://justfunfacts.com) Câu 36 Which of the following could best reflect the main purpose of the author in the passage? A To prove that coral reefs are animals B To provide the facts about coral reefs C To explain that coral reefs are the most diverse ecosystems in the ocean D To distinguish coral reefs with other animals Câu 37 The word “solitary” in the first paragraph could be best replaced by A single B private C general D typical Câu 38 The word “rivaling” in paragraph is closest in meaning to _ A differing from B comparing with C relating to D changing from Câu 39 According to the passage, the following are true about coral reefs, EXCEPT A Coral reefs are mistaken for rocks and plants because of their hardened surface and “roots” B Polyps are the composition of corals C The skeleton of a polyp is created from calcium carbonate in seawater D Corals absorb food in the sunlight using their tentacles Câu 40 With the help of myriad species of tiny algae, reefs _ A are likely to develop more rapidly B can protect the soft and delicate body of the polyp C are able to find food inside their polyps D find it easier to bend with the water Câu 41 What does the word “they” in the last paragraph refer to? A coral atolls B barrier reefs C fringing reefs D the shores Câu 42 As mentioned in the last paragraph, why a reef is called a barrier reef? A As it keeps developing from a volcanic island that has sunk entirely below sea level B Because its skeleton is flexible enough to defend many marine organisms C Since it saves the low waters along the coastline from the open sea D Because it is one kind of 1,000 hard corals that protect the shoreline Câu 43 It can be inferred from the passage that coral reefs A evolved from a kind of plant on the Earth Trang B are the biggest structures that have ever lived on the Earth C are the origin of many marine plants and animals D appeared on the Earth hundreds of million years ago Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 44 It is against the school rules to cheat in the test A You don't have to cheat in the test B You must cheat in the test C You must not cheat in the test D You have to cheat in the test Câu 45 "You should open up and tell our teacher about your situation", said Maria to Victor A Maria advised Victor to open up and tell their teacher about his situation B Maria forbid Victor to open up and tell their teacher about his situation C Maria forced Victor to open up and tell their teacher about his situation D Maria allowed Victor to open up and tell their teacher about his situation Câu 46 The professor is a more efficient financial adviser than the expert A The professor gives advice on finance less efficiently than the expert B The expert is a less efficient financial adviser than the professor C The professor gives advice on finance not as efficiently as the expert D The expert gives financial advice more efficiently than the professor Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges Câu 47 - "Do you get along well with your brothers?" – “ ” A He's not living with us, he's living in the town B We have never got into fight but sometimes in quarrel C He likes swimming, and I like reading when free D Mom and Dad always help us with our school work Câu 48 - A: "Doctor, can you give me some suggestions on how to stay healthy?" - B: “ _.” A Well, first of all, you need to make sure that you eat the right foods B It is very confusing to know what to eat C As long as you don't overdo it, a glass of wine a day should be OK D If you smoke, you need to stop Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 49 His parents don't like some of his friends His friends wear too flashy clothes Trang A His parents don't like some of his friends despite their too flashy clothes B His parents don't like some of his friends because of their too flashy clothes C His parents don't like some of his friends but for their flashy clothes D His parents don't like some of his friends without their too flashy clothes Câu 50 Inventors' and engineers' initial ideas rarely solve a problem Instead, they try different ideas, learn from mistakes, and try again A Instead of trying to solve a problem, inventors' and engineers' initial ideas are to try different ideas, learn from mistakes, and try again B Rarely inventors' and engineers' initial ideas solve a problem rather than try different ideas, learn from mistakes, and try again C Because inventors' and engineers' initial Ideas rarely solve a problem, they try different ideas, learn from mistakes, and try again D Even though inventors' and engineers' initial ideas rarely solve a problem, they try different ideas, learn from mistakes, and try again Trang Đáp án 1D 11 C 21 D 31 A 41 C 2A 12 A 22 B 32 D 42 C 3D 13 C 23 A 33 C 43 D 4D 14 A 24 C 34 B 44 C 5A 15 D 25 B 35 B 45 A 6B 16 A 26 D 36 B 46 B 7A 17 A 27 A 37 A 47 B 8C 18 B 28 D 38 B 48 A 9B 19 A 29 D 39 D 49 B 10 B 20 A 30 B 40 A 50 B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Kiến thức phát âm nguyên âm A final /ˈfaɪ.nəl/ C reliable /rɪˈlaɪ.ə.bəl/ B revival /rɪˈvaɪ.vəl/ D liberty /ˈlɪb.ə.ti/ Câu 2: Đáp án A Kiến thức phát âm đuôi -s Khi từ có âm kết thúc /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/ → Phát âm /ɪz/ Khi từ có âm kết thúc /p/, /k/, /f/, /t/, /θ/ → Phát âm /s/ Các trường hợp lại → Phát âm /z/ Câu 3: Đáp án D Kiến thức trọng âm A rechargeable /riːˈtʃɑː.dʒə.bəl/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc tiền tố re- hậu tố -able không làm ảnh hưởng đến trọng âm từ B continuous /kənˈtɪn.ju.əs/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc –ous khơng ảnh hưởng đến trọng âm từ trọng âm không rơi vào âm /ə/ C appreciate /əˈpriː.ʃi.eɪt/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc từ có tận -ate trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba tính từ cuối lên D academic /ˌæk.əˈdem.ɪk/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc từ có tận -ic trọng âm rơi vào âm tiết đứng trước => Phương án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, phương án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Câu 4: Đáp án D Kiến thức trọng âm A thesis /ˈθiː.sɪs/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /i:/ B vital /ˈvaɪ.təl/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đôi /ai/ Trang C tension /ˈten.ʃən/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc –ion làm trọng âm rơi vào trước âm D champagne /ʃỉmˈpeɪn/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đôi /ei/ => Phương án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, phương án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ Câu 5: Đáp án A Kiến thức động từ Ta có: ‘The late 1800s and early 1900s’ (mang nghĩa ‘cuối năm 1800 đầu năm 1900’) khoảng thời gian diễn kết thúc khứ Do đó, ta dùng q khứ đơn, ta loại phương án B, C, D Tạm dịch: Giai đoạn năm 1800 đầu năm 1900 mang lại hứng khởi hàng loạt phát minh phát triển => Đáp án A Cấu trúc khác cần lưu ý: A wide array of sth: hàng loạt Câu 6: Đáp án B Kiến thức đảo ngữ câu điều kiện loại Ta có: S + had + Vp2, S + would/could + have + Vp2 Hoặc Had + S + Vp2, S + would/could + have + Vp2 (cấu trúc đảo ngữ) Tạm dịch: Nếu công ty khai thác vàng Úc mà thận trọng việc dự trữ chất Xyanua thảm họa ngăn ngừa => Đáp án B Cấu trúc khác cần lưu ý: Take more care with sth: thận trọng với gì, điều Câu 7: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định Ta có: - Meet the requirements: đáp ứng yêu cầu - Impose a burden/hardship on sb: áp đặt gánh nặng lên - Lay the foundations/groundwork/base for sth: đặt móng cho - Set standards/limits/guidelines: đưa tiêu chuẩn, giới hạn, hướng dẫn Trang 10 Tạm dịch: Du lịch thay đổi cách nhanh chóng thiên nhiên, di sản, địa điểm vui chơi giải trí ngày quan trọng hơn, du lịch thông thường bị bắt buộc phải đáp ứng yêu cầu môi trường ngày khắt khe => Đáp án A Câu 8: Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A Equity /ˈek.wɪ.ti/ (n): vốn chủ sở hữu B Unity /ˈjuː.nə.ti/ (n): tình trạng liên minh C Equality /iˈkwɒl.ə.ti/ (n): bình đẳng D Identity /aɪˈden.tə.ti/ (n): danh tính Tạm dịch: Sự bình đẳng giới khơng quyền người, mà cịn tảng cần thiết cho giới hịa bình, thịnh vượng bền vững => Đáp án C Cấu trúc khác cần lưu ý: Not only but also : khơng mà cịn Câu 9: Đáp án B Kiến thức cấu trúc Ta có: To be likely to sth: có khả năng, có xu hướng Tạm dịch: Khi mà trẻ có mối quan hệ gắn bó tích cực với cha mẹ chúng chúng có khả thành cơng học tập => Đáp án B Cấu trúc khác cần lưu ý: Have relationship with sb: có mối quan hệ với Câu 10: Đáp án B Kiến thức liên từ Tạm dịch: Học sinh cần sử dụng thiết bị cơng nghệ để hồn thành thay cắm đầu vào sách Xét đáp án: A Rather than: B Instead of: thay cho, thay C But for: khơng có, khơng D In case: trường hợp, phòng Dựa vào nghĩa câu, ta loại phương án C, D Phân biệt Instead of Rather than: Trang 11 * Rather than cụm từ thường dùng so sánh, mang tính chọn lựa vật hay hành động mà thân cảm thấy thích thú Rather than nghĩa thích gì, cịn Instead of dùng để thể lựa chọn ban đầu thay chọn thứ khác * Rather than + N/Ving/mệnh đề * Instead of + N/Ving => Đáp án B Câu 11: Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A Outperform /ˌaʊt.pəˈfɔːm/ (v): làm tốt B Outdo /ˌaʊtˈduː/ (v): làm giỏi C Outweigh /ˌaʊtˈweɪ/ (v): có nhiều ảnh hưởng hơn, nặng hơn, vượt trội D Outgrow /ˌaʊtˈɡrəʊ/ (v): phát triển lớn Tạm dịch: Các lợi ích phương pháp thật vượt so với bất lợi => Đáp án C Câu 12: Đáp án A Kiến thức thành ngữ Ta có: Take the bull by the horns: đương đầu với khó khăn Tạm dịch: Jimmy ln ln đương đầu với khó khăn để trở thành ngơi nhạc pop tiếng, điều mà anh thành công => Đáp án A Cấu trúc khác cần lưu ý: In order to sth: để làm Câu 13: Đáp án C Kiến thức cấu trúc Ta có: - Used to sth: làm - be used to sth = be used for doing sth: sử dụng làm - be/get used to doing sth: quen với việc (ở tại) Tạm dịch: Một thành phố thông minh khu vực đô thị sử dụng loại sưu tập cảm biến liệu điện từ khác để cung cấp thông tin mà sử dụng để quản lý đánh giá nguồn thông tin cách hiệu => Đáp án C Câu 14: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định Trang 12 Ta có: Lay claim to sth: tuyên bố sở hữu Tạm dịch: Đó người Hy Lạp cổ người mà có lẽ tuyên bố sở hữu phát minh quảng cáo thương mại biết ngày => Đáp án A Câu 15: Đáp án D Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A Injury /ˈɪn.dʒər.i/ (n): chấn thương B Hardship /ˈhɑːd.ʃɪp/ (n): gian khổ C Harm /hɑːm/ (n): tổn thương D Damage /ˈdæm.ɪdʒ/ (n): hư hại, phá hoại => damage to st: phá hoại/gây thiệt hại cho Tạm dịch: Cơn bão gây nhiều thiệt hại cho làng Tất vụ mùa bị tàn phá cách nặng nề nhiều nhà bị trôi => Đáp án D Cấu trúc khác cần lưu ý: Wash sth away: đi, quét Câu 16: Đáp án A Kiến thức trật tự tính từ câu Theo quy tắc: Tính từ câu xếp sau: Opinion – Size – Age – Shape – Color – Origin – Material – Purpose * Expensive /ɪkˈspen.sɪv/ (a): đắt tiền → Opinion * Small /smɔːl/ (a): nhỏ, không to → Size * Brown /braʊn/ (n): màu nâu → Color * Channel: hãng thời trang Channel → Origin * Leather /ˈleð.ər/ (n): da động vật → Material Tạm dịch: Dì tơi tặng cho tơi túi nhỏ màu nâu làm từ da hiệu Channel đắt tiền vào sinh nhật lần thứ 24 => Đáp án A Câu 17: Đáp án A Kiến thức mạo từ Ta có: - a variety of = many: nhiều Tạm dịch: Sự đa dạng văn hóa mở rộng lựa chọn, phát triển nhiều kỹ năng, giá trị người tầm nhìn giới lấy khôn ngoan từ khứ để phục vụ cho tương lai Trang 13 => Đáp án A Câu 18: Đáp án B Kiến thức thể bị động hòa hợp chủ ngữ động từ Bởi ‘bones’ (mang nghĩa ‘những xương’) vật nên tự kết nối → ta dùng thể bị động Tuy nhiên ‘bones’ danh từ đếm dạng số nhiều, nên động từ mệnh đề quan hệ phải chia theo chủ từ số nhiều Tạm dịch: Cơ thể hỗ trợ hệ xương khớp, bao gồm 206 xương kết nối với bó gân, dây chằng sụn => Đáp án B Câu 19: Đáp án A Từ đồng nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Rất nhiều người lớn nói đãi mơi điều quan trọng lắng nghe ý kiến thiếu niên, họ có xu hướng lắng nghe sau quên => Lip service /ˈlɪp ˌsɜː.vɪs/ (n): lời nói sáo rỗng, lời nói đãi mơi Xét đáp án: A Empty promise: lời hứa sáo rỗng B Solemn promise: lời hứa nghiêm túc C Broken promise: thất hứa D Early promise: lời hứa ban đầu => Đáp án A Cấu trúc khác cần lưu ý: Pay lip service to st: nói lời sáo rỗng Câu 20: Đáp án A Từ đồng nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Học sinh tìm thấy tập thông qua nhật ký lớp học mà giáo viên tạo để đăng tập => Via /ˈvaɪə/ (prep): thông qua Xét đáp án: A By means of sth: cách, thơng qua B In terms of sth: mặt, phương diện C By the way: tiện thể, D In search of sth: tìm kiếm => Đáp án A Câu 21: Đáp án D Từ trái nghĩa - kiến thức cụm động từ Tạm dịch: Giám đốc cần trợ lý mà tin tưởng để giải vấn đề vắng mặt => Count on sb: tin tưởng vào Trang 14 Xét đáp án: A Discredit /dɪˈskred.ɪt/ (v): làm thể diện, uy tín B Disrespect /ˌdɪs.rɪˈspekt/ (n): thiếu tơn trọng C Dislike /dɪˈslaɪk/ (v): khơng thích, ghét D Distrust /dɪˈstrʌst/ (v): không tin tưởng => Đáp án D Cấu trúc khác cần lưu ý: Take care of sb/sth: trơng nom, giám sát ai/cái Câu 22: Đáp án B Từ trái nghĩa - kiến thức thành ngữ Tạm dịch: Nếu khơng có định huấn luyện viên nhanh chóng chớp lấy hội, đội khơng thắng trị chơi cách dễ dàng => Strike while the iron is hot: nhanh chóng chớp lấy hội, cờ đến tay người phất, hành động lúc tốt Xét đáp án: A Take advantage of an opportunity: tận dụng hội B Miss the boat: bỏ lỡ hội C Face the music: chịu trận (tình khó khăn) D Put others first: nghĩ cho người khác trước nghĩ cho => Đáp án B Câu 23: Đáp án A Kiến thức mệnh đề quan hệ: Ở ta cần trạng từ quan hệ địa điểm, để thay cho danh từ “a place” phía trước They tend to move away from a crowded sidewalk and seek out a place (1) they cannot be heard, such as the far side of a subway entrance or even the edge of a street (Họ có xu hướng di chuyển khỏi vỉa hè đơng đúc tìm kiếm nơi, mà họ bị nghe thấy, chẳng hạn phía xa lối vào tàu điện ngầm chí mép đường.) Câu 24: Đáp án C Kiến thức từ loại: A preferable /ˈprefərəbəl/ (a): tốt B prefer /prɪˈfɜːr/ (v): thích C preference /ˈprefərəns/ (n): thích hơn, ưu tiên D preferential /prefərˈenʃəl/ (a): ưu đãi Sau động từ to be ta cần tính từ Từ đó, ta loại B, C Trang 15 They seem to feel that the danger of the traffic is (2) _ to the risk of having their conversation be overheard (Họ dường cảm thấy mối nguy hiểm giao thông tốt so với nguy khiến trò chuyện họ bị nghe thấy.) Câu 25: Đáp án B Kiến thức giới từ: Căn vào nghĩa câu: They talk (3) their umbrellas or in a doorway (Họ nói chuyện khu vực cửa vào.) Câu 26: Đáp án D Kiến thức từ nối: A for examples (cụm sai dư chữ “s”) B moreover /mɔːˈrəʊvər/: C nevertheless /nevəðəˈles/: nhiên D for instance: ví dụ Căn vào nghĩa câu: In Paris, however, there are stricter rules about how and when to use cell phones It is not considered polite to use a phone in a restaurant, (4) , though it might be acceptable in the more informal setting of a café (Tuy nhiên, Paris, có quy định chặt chẽ cách thức thời điểm sử dụng điện thoại di động Ví dụ, việc sử dụng điện thoại nhà hàng không coi lịch sự, điều chấp nhận mơi trường khơng thức qn cà phê.) Câu 27: Đáp án A Kiến thức cụm động từ: A put away: cất B put back: trả lại, thay C put down: dừng, trả tiền D put aside: tiết kiệm Căn vào nghĩa câu: Young women often place their cell phones on the table beside them to signal that they are expecting someone When the friend arrives, the phone is (5) (Những người phụ nữ trẻ tuổi thường đặt điện thoại di động lên bàn bên cạnh họ để hiệu họ chờ Khi người bạn đến, điện thoại cất đi.) Câu 28: Đáp án D Kiến thức cụm từ cố định Ta có: In detail cụm từ cố định mang nghĩa ‘một cách thật chi tiết’ Trang 16 Tạm dịch: Những nguyên nhân thiếu nước khiến cho thể trở nên căng thẳng mệt mỏi, phương pháp đơn giản để bảo đảm não bạn khỏe mạnh sung mãn, tất giải thích cách thật chi tiết => Đáp án D (in details → in detail) Câu 29: Đáp án D Kiến thức hòa hợp chủ ngữ động từ Bởi ‘Volunteer work’ danh từ không đếm → ta chia động từ dạng số Tạm dịch: Các hoạt động tình nguyện, hiểu theo nghĩa truyền thống nó, hoạt động không trả lương định hướng để giúp người khác cải thiện xã hội chúng ta, tồn xuyên suốt lịch sử loài người => Đáp án D (have existed → has existed) Câu 30: Đáp án B Kiến thức vị trí trạng từ Ta có: - “Since” trạng từ (mang nghĩa “kể từ lúc đó”), mà vị trí trạng từ đứng trước động từ thường đứng sau động từ đặc biệt Tạm dịch: Victon G Cerf sáng lập InterNetworking Group vào năm 1972 kể từ năm cơng nhận năm đời mạng Internet => Đáp án B (has been since → has since been) Cấu trúc khác cần lưu ý: To be recognized as sth: công nhận Câu 31: Đáp án A Chủ đề PERFORMANCE ANXIETY Câu câu sau tiêu đề phù hợp cho đọc? A Vượt qua hội chứng sợ trình diễn trước đám đông trước thi B Những hát mà vận động viên Olympic nghe trước thi C Làm để cầu nguyện trước, trong, sau thi D Sự lo lắng trước thi dẫn đến chứng ngưng thở ngủ tắc nghẽn Căn vào thông tin bài: - “No matter how much you’ve trained, performance anxiety before or during a competition may occur, hindering the results of your match.” (Không màng đến việc bạn huấn luyện nhiều nào, hội chứng sợ trình diễn trước đám đơng trước thi xảy ra, làm cản trở kết trận đấu bạn.) - “While you can tell yourself to stay calm prior to a competition, managing performance anxiety may not be as simple as.” (Trong bạn nói với thân bình tĩnh trước thi, việc kiểm sốt hội chứng sợ trình diễn trước đám đơng khơng đơn giản vậy.) Trang 17 - “With more experience, mindful visualization and mental/physical preparation can help you manage and overcome performance anxiety.” (Cùng với nhiều kinh nghiệm hơn, mường tượng tinh thần chuẩn bị tinh thần/thể chất giúp cho bạn kiểm soát vượt qua hội chứng sợ trình diễn trước đám đơng.) => Đáp án A Câu 32: Đáp án D Cụm từ ‘hindering’ đoạn có nghĩa gần với _ A Gây thất vọng B Làm hỏng, phá hỏng C Bắt giữ D Làm cản trở Từ đồng nghĩa: hindering (gây cản trở) = hampering ““No matter how much you’ve trained, performance anxiety before or during a competition may occur, hindering the results of your match.” (Không màng đến việc bạn huấn luyện nhiều nào, hội chứng sợ trình diễn trước đám đơng trước thi xảy ra, làm cản trở kết trận đấu bạn.) => Đáp án D Câu 33: Đáp án C Theo đoạn 2, khơng đề cập đến yếu tố góp phần làm nên chiến thắng? A Sức tưởng tượng B Sự chuẩn bị C Sự lo lắng D Sự quản lý nỗi lo lắng Từ khóa: NOT MENTIONED/a factor for victory Căn vào thông tin đoạn 1: “While you can tell yourself to stay calm prior to a competition, managing performance anxiety may not be as simple as Research has shown that strategies such as meditation and guided imagery are great places to start; both require your brain to rehearse what you will during your competition Your imagination holds much more power than you may expect, helping you focus on how to beat your opponent, instead of other factors that contribute to your anxiety Adequate preparation also plays a large role.” (Trong bạn nói với thân bình tĩnh trước thi, việc kiểm soát hội chứng sợ trình diễn trước đám đơng khơng đơn giản Nghiên cứu chiến lược suy ngẫm hình tượng hướng dẫn nơi tuyệt vời để bắt đầu; hai đòi hỏi não bạn diễn tập trước mà bạn làm suốt thi đấu bạn Sự tưởng tượng bạn nắm giữ nhiều quyền lực bạn tưởng, giúp cho bạn tập trung vào làm cách để đánh Trang 18 bại đối thủ bạn, thay nhân tố khác mà góp phần vào nỗi lo lắng bạn Sự chuẩn bị đầy đủ đóng vai trò lớn ) => Đáp án C Câu 34: Đáp án B Theo đoạn 3, bước không bao gồm kỹ thuật mường tượng tinh thần? A Duy trì thói quen ngày việc ngồi 15 phút vòng tháng trước ngày thi B Mường tượng điểm liên kết với ký ức bạn thuật lại câu thần cầu thần bí mật C Mơ vài tương tác thân đối thủ D Hướng đến việc thoát khỏi suy nghĩ tiêu cực thay chúng suy nghĩ tích cực Từ khóa: NOT INCLUDED/the mindful visualization technique Căn vào thông tin đoạn 3: - “Starting one month before your competition, consider sitting in solitude in a comfortable position for 15 minutes each day.” (Bắt đầu tháng trước thi bạn, xem xét việc ngồi trạng thái độc vị trí thoải mái vòng 15 phút ngày.) - “Then, begin to imagine competition situations and visualize yourself in a fight with your competitor.” (Sau đó, bắt đầu tưởng tượng tình thi mường tượng thân bạn trận đấu với đối thủ bạn.) - “Sometimes, you may find yourself thinking self-deprecating or negative thoughts, at which point you should consciously replace any negative self-talk with positive self-talk.” (Thi thoảng, bạn nhận thấy thân suy nghĩ ý nghĩ tự ti tiêu cực, vào thời điểm bạn nên thay cách có nhận thức độc thoại nội tâm tiêu cực độc thoại nội tâm tích cực.) => Đáp án B Câu 35: Đáp án B Từ “that” đoạn đề cập tới A Sự thật sợ hãi bạn cho thi chứng ám ảnh sợ hãi khơng thể giải thích B Sự thật cảm giác lo lắng trước thi khơng có bất thường C Sự thật khơng có hiểu ác cảm bạn thi D Sự thật tự xem xét nội tâm luyện tập bình tĩnh hiệu trước thi Từ khóa: THAT/refer to Căn vào thơng tin đoạn 4: - “Pre-competition jitters are completely normal and it’s important to acknowledge that.” (Những bồn chồn trước thi hồn tồn bình thường thật quan trọng để nhận điều đó.) => Đáp án B Câu 36: Đáp án B Câu sau thể xác mục đích tác giả đọc? Trang 19 A Nhằm chứng minh dải san hô ngầm động vật B Để cung cấp thông tin thật dải san hô ngầm C Để giải thích dải san hơ ngầm hệ sinh thái đa dạng đại dương D Để phân biệt dải san hô ngầm động vật khác Căn vào thơng tin tồn bài: Bài đọc cung cấp cho tồn thơng tin lồi san hơ, từ cấu tạo (đoạn 2, 3), nơi sinh sống (đoạn 4) loại san hô (đoạn cuối) Câu 37: Đáp án A Từ “solitary” đoạn đầu thay từ _ A đơn độc, riêng lẻ B riêng tư C chung D điển hình, tiêu biểu Từ đồng nghĩa: solitary (đơn độc, riêng lẻ) = single Appearing as solitary forms in the fossil record more than 400 million years ago, corals are extremely ancient animals that evolved into modern reef-building forms over the last 25 million years (Xuất dạng đơn độc hồ sơ hóa thạch cách 400 triệu năm, san hơ lồi động vật cổ xưa tiến hóa thành rạn san hơ 25 triệu năm qua) Câu 38: Đáp án B Từ “rivaling” đoạn gần nghĩa với từ A khác với B so với, ví C có liên quan tới D thay đổi từ Từ đồng nghĩa: rivaling (ví như) = compare with Rivaling old growth forests in longevity of their ecological communities, well-developed reefs reflect thousands of years of history (Ví khu rừng tồn lâu đời cộng đồng sinh thái chúng, rặng san hô phát triển tốt phản chiếu hàng ngàn năm lịch sử) Câu 39: Đáp án D Theo đoạn văn, câu sau dải san hô ngầm, ngoại trừ A San hô thường bị nhầm lẫn với đá thực vật bề ngồi thơ cứng “bộ rễ” chúng B Sinh vật đơn bào dạng ống thành phần cấu tạo san hô C Bộ xương sinh vật đơn bào dạng ống tạo thành từ CaCO3 nước biển D San hô hấp thụ thức ăn ánh sáng mặt trời nhờ xúc tu Căn vào thông tin sau: Trang 20 With their hardened surfaces, corals are sometimes mistaken as being rocks And, because they are attached, “taking root” to the seafloor, they are often mistaken for plants (Đoạn 1) (Với bề mặt thô cứng, san hô bị nhầm lẫn với đá Và vị chúng dính chặt, “mọc rễ” xuống đáy biển, chúng thường bị nhầm thực vật) The branch or mound that we often call “a coral” is actually made up of thousands of tiny animals called polyps (Đoạn 3) (Một nhánh hay ụ mà thường gọi san hô thực chất tạo thành từ hàng ngàn sinh vật nhỏ xíu có tên sinh vật đơn bào dạng ống) The polyp uses calcium carbonate (limestone) from seawater to build a hard, cup-shaped skeleton (Đoạn 3) (Sinh vật đơn bào dạng ống sử dụng CaCO3 (đá vôi) nước biển để tạo nên xương cứng hình chén) The polyps extend their tentacles at night to sting and ingest tiny organisms called plankton and other small creatures (Đoạn 3) (Các sinh vật đơn bào dạng ống mở rộng xúc tu vào ban đêm để chích tiêu thụ sinh vật nhỏ xíu gọi sinh vật phù du sinh vật nhỏ khác) Câu 40: Đáp án A Với giúp sức nhiều loài tảo nhỏ bé, rạn san hô _ A phát triển nhanh B bảo vệ thể mềm mỏng manh sinh vật đơn bào dạng ống C tìm thấy thức ăn sinh vật đơn bào dạng ống D dễ dàng uốn cong nước Căn vào thông tin đoạn 4: Various types of microscopic algae, known as Symbiodinium, live inside of the coral, providing them with food and helping them to grow faster (Nhiều loài tảo nhỏ, biết đến Symbiodinium, sống bên san hô, cung cấp cho chúng thức ăn giúp chúng phát triển nhanh hơn) Câu 41: Đáp án C Từ “they” đoạn cuối đề cập đến từ nào? A san hơ vịng B rạn san hơ ngầm (ngăn cách với đất liền eo biển) C dãy san hô gần bờ D bờ biển Căn vào thông tin đoạn cuối: The three main types of coral reefs are fringing reefs, barrier reefs, and coral atolls The most common type of reef is the fringing reef This type of reef grows seaward directly from the shore They form borders along the shoreline and surrounding islands (Có loại rạn san hô rạn san hô gần bờ, rạn san hô ngầm ngăn cách với đất liền eo biển san hơ vịng Loại san hơ phổ biến san hô gần bờ Loại san hô mọc trực tiếp dọc theo bờ biển Chúng tạo thành vành đai dọc theo bờ biển xung quanh đảo) Trang 21 Vậy, “they” rạn san hô gần bờ Câu 42: Đáp án C Như nhắc đến đoạn cuối, rạn san hô lại gọi “barrier reef”? A Vì chúng tiếp tục phát triển từ hịn đảo núi lửa hồn tồn chìm mực nước biển B Bởi xương chúng đủ linh hoạt để bảo vệ nhiều sinh vật biển khác C Bởi chúng bảo vệ vùng biển cạn dọc bờ biển khỏi biển khơi D Vì chúng 1,000 lồi san hơ cứng bảo vệ bờ biển Căn thông tin đoạn cuối: Any reef that is called a barrier reef gets its name because its presence protects the shallow waters along the shore from the open sea (Bất kì rạn san hơ gọi tên “barrier reef” tồn chúng bảo vệ vùng biển cạn dọc bờ biển khỏi biển khơi) Câu 43: Đáp án D Có thể suy từ đoạn văn san hô A tiến hóa từ loại thực vật Trái Đất B cấu trúc lớn tồn Trái Đất C nguồn gốc nhiều loài thực vật động vật biển D xuất Trái Đất hàng trăm triệu năm trước Căn vào thông tin đoạn 1: Appearing as solitary forms in the fossil record more than 400 million years ago, corals are extremely ancient animals that evolved into modern reef-building forms over the last 25 million years (Xuất dạng đơn độc hồ sơ hóa thạch cách 400 triệu năm, san hơ lồi động vật cổ xưa tiến hóa thành rạn san hơ 25 triệu năm qua) Câu 44: Đáp án C Kiến thức động từ khiếm khuyết Ta có: Have to sth must sth mang nghĩa ‘phải làm gì’ Tuy nhiên, ta có số điểm khác biệt định: * Have to diễn tả việc cần thiết tác động bên ngoài, dùng cho Trong đó, Must diễn tả việc cần thiết phải làm cá nhân người nói nghĩ quan trọng dùng cho tương lai Đề bài: Đó vi phạm luật lệ nhà trường gian lận kiểm tra = C Bạn không gian lận kiểm tra Cấu trúc khác cần lưu ý: It’s against the rules/laws to sth: vi phạm luật lệ làm Câu 45: Đáp án A Kiến thức câu tường thuật Đề bài: “Bạn nên mở lời nói với giáo viên tình trạng bạn.” Maria nói với Victor Trang 22 = A Maria khuyên Victor nên mở lời nói với giáo viên họ tình trạng anh Cấu trúc khác cần lưu ý: Advise sb to st: khun làm Forbid sb to sth: cấm làm Force sb to sth: ép buộc làm Allow sb to sth: cho phép làm Câu 46: Đáp án B Kiến thức câu so sánh S + to be + adj + er + than + N (tính từ ngắn) S + to be + more/less + adj + than + N (tính từ dài) Đề bài: Vị giáo sư cố vấn tài có lực vị chuyên gia = B Vị chuyên gia người cố vấn tài lực vị giáo sư Câu 47: Đáp án B Tình giao tiếp Tạm dịch: - “Bạn có mối quan hệ hịa hợp với anh trai bạn khơng?” - “ _” Xét đáp án: A He’s not living with us, he’s living in the town: Anh không sống với chúng tôi, anh sống thị trấn B We have never got into fight but sometimes in quarrel: Chúng chưa đánh có cãi C He likes swimming, and I like reading when free: Khi rảnh rỗi, anh thích bơi cịn tơi thích đọc D Mom and Dad always help us with our school work: Bố mẹ luôn giúp đỡ với tập => Đáp án B Cấu trúc khác cần lưu ý: Get along well with sb: có mối quan hệ hòa hợp với Help sb with sth: giúp đỡ với Câu 48: Đáp án A Tình giao tiếp - A: “Bác sĩ, ơng cho biết vài gợi ý sống khỏe mạnh không?” - B: “ .” Xét đáp án: A Well, first of all, you need to make make sure that you eat the right foods: Được thôi, đầu tiên, cô cần phải chắn cô ăn đồ ăn hợp lý B It is very confusing to know what to eat: Thật khó hiểu để biết đồ để ăn Trang 23 C As long as you don’t overdo it, a glass of wine a day should be OK: Miễn bạn đừng làm thái điều đó, ly rượu ngày ổn D If you smoke, you need to stop: Nếu bạn hút thuốc, bạn cần phải dừng lại => Đáp án A Câu 49: Đáp án B Kiến thức liên từ Theo quy tắc: Despite + N/Ving: Because of + N/Ving: But for + N: khơng có Without + N: mà khơng có Đề bài: Cha mẹ khơng thích vài người bạn anh Những người bạn mặc đồ lịe loẹt = B Cha mẹ khơng thích vài người bạn đồ lòe loẹt họ Câu 50: Đáp án B Kiến thức câu đảo ngữ Theo quy tắc: Never/ Rarely/ Seldom /Little/ Hardly ever + trợ động từ + S + V0 Đề bài: Những ý tưởng ban đầu nhà phát minh kỹ sư giải vấn đề Thay vào đó, họ thử nhiều ý tưởng khác nhau, học hỏi từ lỗi lầm, thử lại lần = B Hiếm ý tưởng ban đầu nhà phát minh kỹ sư giải vấn đề thay vào thử nhiều ý tưởng, học hỏi từ lỗi lầm, thử lại lần Trang 24 ... ‘cuối năm 1800 đầu năm 1900’) khoảng thời gian diễn kết thúc khứ Do đó, ta dùng khứ đơn, ta loại phương án B, C, D Tạm dịch: Giai đoạn năm 1800 đầu năm 1900 mang lại hứng khởi hàng loạt phát minh. .. + S + V0 Đề bài: Những ý tưởng ban đầu nhà phát minh kỹ sư giải vấn đề Thay vào đó, họ thử nhiều ý tưởng khác nhau, học hỏi từ lỗi lầm, thử lại lần = B Hiếm ý tưởng ban đầu nhà phát minh kỹ sư... từ dài) Đề bài: Vị giáo sư cố vấn tài có lực vị chuyên gia = B Vị chuyên gia người cố vấn tài lực vị giáo sư Câu 47: Đáp án B Tình giao tiếp Tạm dịch: - “Bạn có mối quan hệ hịa hợp với anh trai

Ngày đăng: 22/06/2021, 14:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w