Đang tải... (xem toàn văn)
Trách nhiệm của mọi người cộng đồng trong việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam”: 1.0 đ - Quan tâm chia sẽ, động viên, đóng góp vật chất tinh thần ủng hộ nạn nhân chất độc d[r]
(1)Trêng THCS Sen Thñy Hä vµ tªn: ……………………… Líp: 9… §Ò A §iÓm Bµi kiÓm tra Häc k× M«n: GDCD(45 phót) N¨m häc: 2010-2011 Lêi phª cña thÇy (c«) gi¸o I- PhÇn tr¾c nghiÖm : (3 ®iÓm) C©u 1: (1 ®iÓm) BiÓu hiÖn nµo díi ®©y thÓ hiÖn râ tÝnh tù chñ? (§¸nh dÊu ´) a) ă Làm theo số đông b) ă Không bị ngời khác làm ảnh hởng, luôn hành động theo ý mình c) ă Từ chối lời rủ chơi bạn thân để làm cho xong bài tập d) ¨ Lu«n tù nh¾c m×nh xem hÕt bé phim nµy sÏ lµm bµi tËp C©u 2: (1 ®iÓm) Em t¸n thµnh ý kiÕn nµo sau ®©y vÒ kh¶ n¨ng s¸ng t¹o cña ngêi (§¸nh dÊu ´ vµo « trèng) a) ¨ Học sinh còn nhỏ cha thể sáng tạo đợc b) ¨ Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng các thiên tài c) ¨ Chỉ có khoa học cần đến sáng tạo d) ¨ Năng động sáng tạo là phẩm chất cần có ngời C©u 3: (1 ®iÓm) Em h·y chän nh÷ng côm tõ: - S¶n phÈm cã gi¸ trÞ cao - VÒ c¶ néi dung vµ h×nh thøc - Lîi Ých chung cña mäi ngêi - Lîi Ých cña nh÷ng ngêi kh¸c để điền vào đoạn sau cho đúng với nội dung bài đã học: Làm việc có suất, chất lợng, hiệu là tạo đợc nhiều………………… ………………………………………… ………………………………………… thời gian định II- PhÇn tù luËn: (7 ®iÓm) Câu 4: (1,5 điểm) Lí tởng sống là gì? Em dự định làm gì sau tốt nghiệp Trung häc c¬ së? C©u 5: (1,5 ®iÓm) Lµ líp trëng, Qu©n thêng bá qua khuyÕt ®iÓm cho nh÷ng b¹n ch¬i th©n víi m×nh Việc làm Quân đúng hay sai? Vì sao? C©u 6: (1 ®iÓm) B¸c Hå nãi: ViÖt-Lµo hai níc chóng ta T×nh s©u h¬n níc Hång Hµ-Cöu long C©u nãi trªn cã ý nghÜa nh thÕ nµo? C©u 7: (3 ®iÓm) Cho t×nh huèng sau: Na thêng mang bµi tËp cña m«n kh¸c lµm lóc c« gi¸o ®ang gi¶ng bµi m«n mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là cách làm việc có suất Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? NÕu lµ b¹n cïng líp em sÏ øng xö nh thÕ nµo? (2) Trêng THCS Sen Thñy Hä vµ tªn: ……………………… Líp: 9… §Ò B §iÓm Bµi kiÓm tra Häc k× M«n: GDCD(45 phót) N¨m häc: 2010-2011 Lêi phª cña thÇy (c«) gi¸o I- PhÇn tr¾c nghiÖm : (3 ®iÓm) C©u 1: (1 ®iÓm) ý kiÕn nµo díi ®©y thÓ hiÖn lßng yªu hßa b×nh?(§¸nh dÊu ´) a) ¨ Chiều theo ý muốn ngời khác tránh đợc mâu thuẫn (3) b) ¨ Mâu thuẫn nào có thể thơng lợng để giải c) ¨ Sống khép mình tránh đợc xung đột d) ¨ ChØ cÇn th©n thiÖn víi nh÷ng ngêi cã quan hÖ mËt thiÕt víi m×nh Câu 2: (1 điểm) Điền chữ Đ tơng ứng câu đúng, chữ S tơng ứng câu sai? a) o T×m hiÓu vÒ lÞch sö chèng ngo¹i x©m cña d©n téc b) o Lµm nhiÒu s¶n phÈm míi c) o Học sinh còn nhỏ tuổi cha cần đến dân chủ d) o Toµn thêng xuyªn kh«ng lµm bµi tËp v× cho lµ bµi khã th× th«i Câu 3: (1 điểm) Hãy điền cụm từ còn thiếu vào câu sau cho đúng với nội dung bài đã học: Nhờ động, sáng tạo mà ngời làm nên kì tích vẻ vang, mang lại niÒm vinh dù cho b¶n th©n……………………………… …… ……… II- PhÇn tù luËn: (7 ®iÓm) Câu 4: (1,5 điểm) Bạn Nam, lớp trởng lớp 9d, định bạn nộp 50.000 đồng để làm quỷ lớp Việc làm bạn Nam đúng hay sai? Vì sao? C©u 5: (1 ®iÓm) B¸c Hå nãi: ViÖt-Lµo hai níc chóng ta T×nh s©u h¬n níc Hång Hµ-Cöu long C©u nãi trªn cã ý nghÜa nh thÕ nµo? Câu 6: (1,5 điểm) Lí tởng sống là gì? Em dự định làm gì sau tốt nghiệp Trung häc c¬ së? C©u 7: (3 ®iÓm) Cho t×nh huèng sau: Quúnh thêng mang bµi tËp cña m«n kh¸c lµm lóc c« gi¸o ®ang gi¶ng bµi môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là cách làm việc có suÊt Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? NÕu lµ b¹n cïng líp em sÏ øng xö nh thÕ nµo? (4) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I GDCD (2011-2012) Chủ đê Chuẩn mực đạo đức - Số câu - Số điểm Bảo vệ hòa bình Nhận biết TN - Biểu tự chủ - Tôn sư trọng đạo - Nhân nghĩa - Kỉ luật TL - Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì? câu 1.0 đ ½ câu 1.0 đ CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL - Hành - Hãy kể - Nhận định vi chí một số đúng/sai công vô truyên tư thống tốt - Việc đẹp của làm thể dân tộc làm Việt Nam việc có NS,CL, HQ - Việc làm kế thừa, phát TTDT câu ½ câu câu 0.75 đ 1.0 đ 1.0 đ - Việc - Cảm làm thể nhận của yêu em vê hậu hòa bình của chiến tranh Tổng cộng câu 4.75đ (5) - Số câu - Số điểm Năng động sáng tạo - Số câu - Số điểm - Tổng số câu - T số điểm - Tỉ lệ% câu 0.25 đ - Rèn luyện động sáng tạo 4.5 câu 2đ 20% ½ câu 1.5đ câu 3.5 đ 35% - Trách nhiệm của người việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam câu 2.5 đ - Năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động xã hội đại ½ câu 1đ 2.5 câu 4.5 đ 45% câu 2.75 đ câu 2.5 đ 12 câu 10.0 đ 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 – 2012 Môn : GD CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Thời gian làm bài 35 phút Câu 1: ( 2.0đ) Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Hãy kể một số truyên thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Câu 2: ( 2.5đ) Vì nói động sáng tạo là phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại? Học sinh rèn luyện tính động sáng tạo nào? Câu 3:( 2.5đ) Quan sát ảnh bên và hiểu biết của em qua bài “Bảo vệ hòa bình” hãy: a Nêu cảm nhận của em vê hậu của chiến tranh? b Trách nhiệm của người (cộng đồng) việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam” “Nỗi đau da cam” ………………………………………………………………………………………… B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Thời gian làm bài 10 phút Chọn câu đúng các bài tập sau: Câu : Hành vi, ý kiến nào thể hiện chí công vô tư ? ( 0,25 đ) A Xét thi đua không thể dựa vào tình cảm cá nhân B Khi cần biểu điêu gì cần theo số đông là đúng C Học giỏi thì không cần tham gia các sinh hoạt tập thể trường D Không nên nêu khuyết điểm của bạn thân trước lớp (6) Câu 2: Việc làm nào thể hiện việc làm có suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) A Trong kiểm tra chưa đọc kĩ đê bài, Tâm đã vội làm B Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí C Để nâng cao hiệu sản cần tập trung vào số lượng sản phẩm D Tranh thủ học Mĩ thuật để làm bài tập các môn khác Câu 3:Việc làm nào không thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?(0,25 đ) A Sưu tầm kiểu trang phục độc đáo B Duy trì và phát triển các loại hình văn hóa truyên thống C Chê bai người thưởng thức âm nhạc truyên thống D Hưởng ứng cuộc vận động “Xây dựng nhà tình nghĩa” Câu : Hành vi nào thể hiện lòng yêu hòa bình? ( 0,25 đ) A Đe dọa cấm vận kinh tế để áp đặt chính trị B Phân biệt đối xử các dân tộc C Dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẩn D Dùng chiến tranh để giải mâu thuẩn Câu : Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyên thống dân tộc không còn quan trọng.( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Trong nên kinh tế thị trường cần người động sáng tạo ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 7: Năng suất là điêu quan trọng người sản xuất, kinh doanh ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Không biết ăn chơi, hưởng thụ bỏ phí tuổi xuân ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 9: Hãy ghi biểu hiện phù hợp với chuẩn mực đạo đức đây: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ :……………………………………………………………………………… B Tôn sư, trọng đạo : ……………………………………………………………………… C Nhân nghĩa : ……………………………………………………………………………… D Tính kỉ luật : ……………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 - 2012 Môn : GD CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu a Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải xung đột, không để xảy chiến tranh hay xung đột vũ trang b Một số truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: - Yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo - Văn hóa - Nghệ thuật Câu a Năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động xã hội đại: - Môi trường làm việc đòi hỏi sự động - Luôn tiếp xúc với máy móc đại, công nghệ thông tin phát triển - Nhằm nâng cao chất lượng công việc, suất lao động b Rèn luyện để trở thành người động, sáng tạo: - Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm - Biết vượt qua khó khăn, thử thách - Tìm cách tốt nhất, khoa học để đạt mục đích Câu a Cảm nhận của em vê hậu của chiến tranh: - Hậu của chiến tranh là vô cùng khốc liệt, tàn phá nhà cửa, sở vật chất, hàng triệu người phải chết, bị thương - Ở Việt Nam chiến tranh không tàn phá của cải vật chất, hàng 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.5 đ 1.5 đ (7) triệu người phải hi sinh mà nó còn để lại nỗi đau qua nhiêu hệ, đẩy nhiêu gia đình vào cảnh túng thiếu, bần cùng của sự đau khổ vê vật chất, tinh thần đó chính là “Nỗi đau da cam” b Trách nhiệm của người (cộng đồng) việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam”: 1.0 đ - Quan tâm chia sẽ, động viên, đóng góp vật chất tinh thần ủng hộ nạn nhân chất độc da cam - Tạo điêu kiện chữa bệnh, chỗ ở, học tập - Tạo điêu kiện vê nghê nghiệp cho gia đình và người nhiễm chất da cam… B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu A Câu B Câu C Câu C Câu B Câu A Câu B Câu 9: Hãy ghi biểu hiện phù hợp với chuẩn mực đạo đức: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ : Ôn hòa, từ tốn B Tôn sư, trọng đạo : Lễ phép với Thầy Cô C Nhân nghĩa : Biết giúp đỡ người khác D Tính kỉ luật : Bảo vệ tài sản nhà trường (Mỗi ý đúng 0.25 điểm) Câu B (8) (9)