- Sưu tầm ca dao, tục ngữ về các chủ đề đạo đức đã học.[r]
(1)ÔN TẬP I)M ụ c tiêu học :
1.Kiến thức:
HS củng cố lại kiến thức học cách hệ thống hóa kiến thức qua đạo đức học về: khái niệm,biểu hiện, ý nghĩa, phương pháp rèn luyện
2 Kỹ năng :
Rèn luyện kỹ khái quát hệ thống hóa kiến thức
3 Thái độ :
Có niềm tin tính đắn vào chuẩn mực đạo đức học hướng tới giá trị xã hội tốt đẹp
II )Ti ế n trình ho t độ ng :
u cầu HS trình bày noäi dung theo chủ đề đạo đức học 1/ Chí cơng vơ tư:
Thế chí cơng vơ tư? Cho ví dụ? Chí cơng vơ tư có ý nghĩa nào? Nêu biện pháp rèn luyện chí cơng vơ tư? 2/ Tự chủ:
Tự chủ gì? Biểu tự chủ? Nêu câu ca dao, tục ngữ nói tự củ? Ý nghĩa tự chủ?
Cách rèn luyện tự chủ? 3/ Dân chủ kỷ luật:
Thế dân chủ kỷ luật? cho ví dụ? Vì dân chủ phải đơi với kỷ luật?
Ý nghĩa việc thực tốt dân chủ kỉ luật? Biện pháp rèn luyện?
4/ Bảo vệ hịa bình:
Thế hịa bình bảo vệ hịa bình? Vì phải bảo vệ hịa bình?
Nêu việc làm thể lịng u hịa bình torng sống ngày? 5/ Tình hữu nghị dân tộc giới:
Thế tình hữu nghị dân tộc giới? Cho ví dụ? Ý nghĩa cảu tình hữu nghị dân tộc giới?
6/ Hợp tác phát triển: Thế hợp tác?
Ý nghĩa hợp tác?
Nêu việc làm thể tinh thần hợp tác reong sống ngày? 7/ Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc VN:
ThẾ truyền thống tốt đẹp dân tộc VN?
(2)Thế động, sáng tạo? Ý nghĩa?
Cách rèn luyện?
9/ Làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Ý nghĩa làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
- Ơn tập học , xem lại tập sgk - Sưu tầm ca dao, tục ngữ chủ đề đạo đức học - Nêu việc làm thân thuộc chủ đề học