1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bai 28 KHAI THAC RUNG

6 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HS Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện áp dụng khai thác rừng ở nước ta hiện nay 10 phút G Để tránh việc khai thác rừng gây ảnh hưởng V nghiêm trọng ta cần biết những điều kiện nào để khai t[r]

(1)Ngày soạn: 15/01/2013 Ngày giảng: 16/01/2013 Lớp 71 Chương II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG Bài 28: KHAI THÁC RỪNG I MỤC TIÊU: Học sinh cần nắm vững được: Kiến thức: - Trình bày mục đích việc khai thác rừng - Nêu đặc điểm loại khai thác rừng, từ đó phân biệt loại khai thác rừng khác nhau, nêu ưu nhược điểm loại khai thác, điều kiện để thực loại khai thác - Trình bày các biện pháp phục hồi rừng sau khai thác và vai trò phục hồi rừng việc bảo vệ và sử dụng tài nguyên thiên nhiên Kỹ năng: - Từ đặc điểm và điều kiện việc khai thác rừng, xác định phương thức thích hợp để khai thác rừng điều kiện địa hình cụ thể mà phát triển tư logic và tư kỹ thuật học sinh Thái độ: - Qua biện pháp khai thác và phục hồi rừng mà HS có ý thức sử dụng hợp lý tài nguyên rừng nay, đồng thời tăng thêm ý thức bảo vệ rừng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, bảng phụ, số tranh ảnh khai thác rừng Tranh phóng to hình 45; 46; 47 – SGK tr.72; 73 Chuẩn bị học sinh - Học bài, chuẩn bị bài - Tìm hiểu tài liệu tình hình khai thác rừng Việt Nam III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức và kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Kiểm tra sĩ số và ổn định tổ chức lớp học - Kiểm tra bài cũ: GV: Sau trồng rừng ta cần chăm sóc cây rừng nào? (2) HS1: Trả lời câu hỏi (trả lời nội dung mục II bài 27) GV: Trồng và chăm sóc rừng nhằm mục đích gì? HS1: Bảo vệ môi trường sống , bảo vệ sản xuất, cung cấp lâm sản phục vụ đời sống người GV: Gọi HS2 khác nhận xét câu trả lời HS1 GV: Nhận xét câu trả lời và cho điểm  Đặt vấn đề: (1 phút) Hiện nay, rừng nước ta bị khai thác ngày càng cạn kiệt Điều này có ảnh hưởng lớn đến đời sống người và môi trường Do đó, muốn rừng luôn trì để bảo vệ môi trường, bảo vệ sản xuất, cung cấp đặn sản phẩm lâm sản cho người, ta phải khai thác nào? Bài hôm giúp ta trả lời câu hỏi này GV ghi tên chương và tên bài lên bảng Bài GV đưa mục tiêu tiết học : - Nắm các loại khai thác rừng - Điều kiện khai thác rừng nước ta - Hiểu các biện pháp phục hồi rừng sau khai thác HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung khái niệm khai thác rừng (15 phút) ? Mục đích việc khai thác rừng? HS Nhằm thu hoạch lâm sản và khôi phục lại rừng có chất lượng cao G Từ biết mục đích việc khai thác rừng, ta V cần biết khai thác rừng gồm loại nào? Yêu cầu HS nghiên cứu Bảng – SGK G (GV phóng to bảng phụ lên bảng) V Cho biết khai thác rừng gồm loại nào? I Các loại khai thác rừng ? loại: khai thác trắng, khai thác dần, khai (3) thác chọn HS Nêu đặc điểm khai thác trắng? Chặt toàn cây rừng lần, ? mùa khai thác gỗ (< năm) HS Cách phục hồi khai thác trắng nào? Phục hồi trồng rừng ? Bổ sung cho câu trả lời HS (nếu có), HS chốt lại và ghi bảng G V Nêu đặc điểm khai thác dần? Chặt toàn cây rừng đến lần khai thác, vòng đến 10 năm ? Phục hồi khai thác dần cách gì? HS Bằng tái sinh tự nhiên Gọi HS khác để nhận xét câu trả lời HS, ? ghi bảng HS G Đặc điểm khai thác chọn là gì? V Chọn chặt cây già, cây có sức sống kém Giữ lại cây còn non, cây gỗ tốt và có sức sống mạnh ? Phục hồi khai thác chọn cách nào? HS Phục hồi tái sinh tự nhiên Qua loại khai thác, hãy nêu điểm giống và khác các loại đó? ? Giống: Đều khai thác (chặt cây), đảm HS bảo điều kiện phục hồi rừng ? Khác: Dựa vào đặc điểm loại Có thể gọi thêm số em để bổ sung câu HS trả lời GV tóm câu trả lời cho HS Trong loại trên loại nào tối ưu nhất? Vì sao? G Khai thác chọn Giải thích V Gọi HS khác nhận xét câu trả lời HS GV bổ sung thêm kiến thức cho HS ? Sau cho HS nghiên cứu xong bảng và trả lời câu hỏi, nêu câu hỏi có tính vận dụng HS cho thực tiễn sau: G Rừng đất dốc lớn 150, nơi rừng phòng Khai thác trắng - Chặt toàn cây rừng lần, mùa khai thác gỗ (< năm) - Phục hồi trồng rừng Khai thác dần - Chặt toàn cây rừng đến lần khai thác, vòng đến 10 năm - Phục hồi tái sinh tự nhiên Khai thác chọn - Chọn chặt cây già, cây có sức sống kém Giữ lại cây còn non, cây gỗ tốt và có sức sống mạnh - Phục hồi tái sinh tự nhiên (4) V hộ có khai thác trắng không? Giải thích G Không Vì gây tác hại: đất bị bào mòn, V chất dinh dưỡng, rửa trôi, Về mùa mưa gây tình trạng lũ lụt, ảnh hưởng đến đời sống người ? Gọi các HS khác bổ sung Nhận xét Khai thác rừng mà không trồng rừng có tác hại gì? HS Gây xói mòn đất, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến đời sống người G V ? HS Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện áp dụng khai thác rừng nước ta (10 phút) G Để tránh việc khai thác rừng gây ảnh hưởng V nghiêm trọng ta cần biết điều kiện nào để khai thác rừng trơ thành việc tích cực Ta vào phần II bài học: II.Điều kiện áp dụng khai thác Cho HS thảo luận nhóm theo bàn : rừng Việt Nam G Tình trạng rừng Việt Nam - Chỉ khai thác chọn, V nào? không khai thác trắng ? Diện tích rừng ngày càng giảm, đất trống - Rừng còn nhiều cây gỗ to, có đồi trọc tăng nhanh, độ che phủ rừng xanh giá trị kinh tế HS ngày thu hẹp - Lượng gỗ khai thác chọn < 35 Từ tình trạng trên các em hãy cho % lượng gỗ rừng khai thác biết để khai thác rừng nước ta G nên theo điều kiện nào? V Theo điều kiện: (SGK) Ghi bảng Hãy điền vào bài tập nội dung thích hợp HS vào chỗ trống bài tập tr.72 SGK G Trả lời V (5) ? HS G V G V HS ? HS G V Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp phục hồi rừng sau khai thác (8 phút) Khi đã khai thác rừng, dù tích cực bảo vệ rừng chịu ảnh hưởng không III Phục hồi rừng sau khai nhỏ Do đó cần phải có biện pháp thác phục hồi rừng sau khai thác Chúng ta học tiếp phần III để biết thêm điều này: Đối với rừng đã khai thác trắng, biện pháp Rừng đã khai thác trắng phục hồi rừng là gì? - Trồng rừng Trồng cây công Trồng rừng và trồng xen cây rừng với cây nghiệp xen cây rừng công nghiệp Cây công nghiệp là cây nào? Gồm cây bạch đàn, cây cao su Rừng đã khai thác dần và khai thác chọn có Rừng đã khai thác dần và biện pháp phục hồi nào? khai thác chọn Tái sinh tự nhiên - Tái sinh tự nhiên Biện pháp tái sinh tự nhiên nào? Trả lời theo SGK Bổ sung và ghi bảng HS ? HS G V Củng cố kiến thức và kết thúc bài ( phút) - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Khai thác rừng gồm loại nào? Kể tên Câu 2: Điều kiện áp dụng khai thác rừng? Câu 3: Cách phục hồi loại rừng? Hướng dẫn học nhà (1 phút) - Học bài, trả lời theo câu hỏi cuối SGK - Đọc trước bài 29: Bảo vệ và khoanh nuôi rừng ******************** (6) (7)

Ngày đăng: 22/06/2021, 04:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w