Ma trận đề Cấp độ Tên chủ đề Hai góc đối đỉnh Hai đường thẳng vuoâng goùc Số câu Số điểm tỉ lệ % Hai đường thẳng song song Tiên đề Ơclit Số câu Số điểm tỉ lệ %.. Từ vuông góc đến song so[r]
(1)Tuần Tiết 16 Ngày soạn: 07/10/2012 KIỂM TRA CHƯƠNG I I MỤC TIÊU Về kiến thức: Đánh giá mức độ lĩnh hội kiến thức chương học sinh theo các cấp độ: Nhận biết, vận dung và thông hiểu Về kỹ năng: Đánh giá kĩ vẽ hình, đọc hình và trình bày lời giải học sinh Về thái độ: Rèn luyện tính kỉ luật, ý thức tích cực, tự giác làm bài II CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị đề, photo Học sinh : Ôn tập các kiến thức chương III NỘI DUNG - Hình thức : Trắc nghiệm (30%) - Tự luận (70%) Ma trận đề Cấp độ Tên chủ đề Hai góc đối đỉnh Hai đường thẳng vuoâng goùc Số câu Số điểm tỉ lệ % Hai đường thẳng song song Tiên đề Ơclit Số câu Số điểm tỉ lệ % Nhận biết TNKQ TL Bieát t/c hai goùc ñối ñỉnh 0.5đ 5% Nhận biết tiên đề ơclit 0,5đ 5% Từ vuông góc đến song song 0.5đ 5% Hieåu Q.heä vuoâng góc với song song Số câu Số điểm tỉ lệ % Định lí Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK TL TNKQ TL Q Vận dụng Hieåu ñ/n đường tính chất hai trung trực đối đỉnh để đoạn thẳng tính toán 1 0,5 đ 2đ 3,0 đ 5% 20% 30% Hieåu t/c 2ñt song Vận dụng song t/c hai đường thaúng song song Thông hiểu TNKQ TL 1đ 10% Nhận biết định lí biết viết GT , KL thông qua hình vẽ 1đ 10% 2,0đ 20% V.duïng t/c hai ñ.t song song để tính góc 2đ 20% 3,0đ 30% (2) Số câu Số điểm tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2đ 20% 2đ 20% 1,0đ 10% 2,0đ 20% 2,0đ 20% 1đ 10% 4,0đ 40% 10 10đ 100% Đề kiểm tra A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng em chọn Câu 1: Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: a) Hai góc so le b) Hai góc đồng vị c) Hai góc cùng phía bù d) Cả a,b,c đúng Câu 2: Hai góc đối đỉnh thì: a) b) bù c) phụ d) khác Câu 3: Đường thẳng a gọi là đường trung trực đoạn thẳng CD nếu: a) a qua trung điểm CD b) a CD C c) a CD D d) a CD trung điểm CD Câu 4: Tiên đề Ơclít phát biểu: “Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a ……….…… ” Câu điền vào là a) Có đường thẳng song song với a b) Có hai đường thẳng song song với a c) Có ít đường thẳng song song với a d) Có vô số đường thẳng song song với a Câu 5: Nếu c a và b // a thì: a) a // b b) c b c) a b d) b // c Câu 6: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai ? a) Nếu a // b và b // c thì a // c b) Nếu a c và b c thì a // b c) Nếu a c và b c thì a b d) Nếu a // b và b c thì a c B PHẦN TỰ LUẬN: ( ĐIỂM ) Bài 1: (2,5đ) Cho bài toán: Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt O cho xOy = 600 Tính số đo các góc xOy’; x’Oy’; x’Oy a/ Vẽ hình và ghi giả thiết kết luận kí hiệu , , , , 0 b/ Giải thích vì ta có: x Oy 60 ; x Oy 120 ; xOy 120 Bài 2: (2,5đ) Cho hình vẽ Biết a // b; A = 900; C = 1100 a A D ? a/ Giải thích vì AB b b b/ Tính góc ADC B ? 110 C Bài 3: (2đ) Cho ABC có B C Vẽ tia AD là tia đối tia AB Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa điểm C, vẽ tia AM cho AM // BC a/ Vẽ hình theo cách diễn đạt bài toán b/ Giải thích vì MAD MAC (3) Đáp án - thang điểm A.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu Đáp án d a d B TỰ LUẬN:(7 điểm) Bài 1: a/ Vẽ hình, ghi GT_KL đúng (1đ) a b c , , , , 0 b/ Giải thích x Oy 60 ; x Oy 120 ; xOy 120 ý đúng 0,5đ Bài 2: a/ AB b vì AB a và a//b (1đ) ADC C 1800 C 1100 b/ a // b => mà nên ADC 70 D (1,5đ) Bài 3: a/ Vẽ hình đúng (1đ) b/ Giải thích đúng (1đ) MAD B (AM//BC và đồng vị) MAC C (AM // BC và so le trong) B C (gt) Từ đó suy MAD MAC A M C B DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ VÕ VŨ VI (4)