- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển2. Kĩ năng:.[r]
(1)Bài thực hành 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển
2 Kĩ năng:
- Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa
III Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, thao tác mẫu Hs quan sát, thực hành trực tiếp máy IV Tiến trình dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
6A1: 6A2: 6A3: 2 Kiểm tra cũ: (5’)
Câu 1: Trình bày bước chép di chuyển? Thực di chuyển phần văn sau? Câu 2: Nêu điểm giống khác bước chép di chuyển?
3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (19’) Khởi động Word tạo văn mới.
+ GV: Yêu cầu Hs thực yêu cầu sau
1 Khởi động Word
2 Gõ nội SGK/84 sữa lỗi sai sót
+ GV: Hướng dẫn Hs thực thao tác gõ Tiếng Việt
+ GV: Cho Hs tự thực theo cá nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa sai cho em
+ GV: Yêu cầu Hs thực xong lưu lại
+ GV: Lấy thực cịn thiếu sót trình chiếu yêu cầu bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà Hs thường gặp
+ HS: Lắng nghe, quan sát thực yêu cầu GV + HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình + HS: Gõ nội dung văn sửa lỗi theo yêu cầu
+ HS: Khởi động phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt
+ HS: Thao tác hướng dẫn Gv
+ HS: Sữa sai sót Gv yêu cầu
+ HS: Lưu lại với tên bai tap + HS: Quan sát nhận xét góp ý bổ sung sai sót bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp
1 Khởi động Word tạo văn mới.
1 Khởi động Word
2 Gõ nội SGK/84 sữa lỗi sai sót
Ngày soạn: 28/01/2013 Ngày day: 30/01/2013
(2)+ GV: Yêu cầu số Hs khác lên thao tác lại nội dung Gv chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu hồn chỉnh Hs nhận xét
+ GV: Các bạn khác quan sát bạn thực theo dõi nhận xét + GV: Nhận xét, chốt nội dung Hoạt động 2: (15’) Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè.
+ GV: Hướng dẫn Hs sử dụng phím Insert bàn phím.
+ GV: Yêu cầu Hs thực nhấn phím Insert nhiều lần quan sát nút OVR hình
+ GV: Giải thích tác dụng dùng phím Insert bàn phím
+ GV: Yêu cầu gõ nút OVR mờ không sáng, quan sát nhận xét + GV: Thế gõ chèn
+ GV: Cho Hs nhấn phím Insert + GV: Yêu cầu gõ nút OVR sáng lên, quan sát nhận xét + GV: Thế gõ đè
+ GV: Cho Hs gõ đoạn văn SGK/84 phân biệt tác dụng
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà Hs thường gặp
+ GV: Yêu cầu số Hs lên thao tác lại nội dung theo yêu cầu + GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại nội dung chỉnh sửa + HS: Quan sát học tập làm tốt
+ HS: Quan sát theo dõi Gv thực
+ HS: Tập trung lắng nghe
+ HS: Chú ý lắng nghe biết cách sử dụng
+ HS: Quan sát nhận biết + HS: Tập trung ý lắng nghe ghi nhớ kiến thức
+ HS: Chèn thêm vào kí tự sau trỏ soạn thảo + HS: Gõ chèn gõ vào chữ gốc không mà thêm chữ vào
+ HS: Thực theo yêu cầu + HS: Chữ gốc bị thay vào chữ gõ
+ HS: Khi gõ, chữ gốc thay chữ gõ vào + HS: Thực theo yêu cầu Gv
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại nội dung theo yêu cầu + HS: Tập trung ý lắng nghe
2 Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè. - Gõ chèn gõ vào chữ gốc không mà thêm chữ vào
- Khi gõ, chữ gốc thay chữ gõ vào
4 Củng cố: (4’)
- Phân biệt gõ chèn gõ đè
5 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Học kết hợp SGK
- Xem lại thao tác học Chuẩn bị nội dung phần thực hành 6 Rút kinh nghiệm: