1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DE KIEM TRA HKI 20122013

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung - Thể đa bội: là thể đột biến số lượng NST, TB sinh dưỡng của những thể này có bộ NST là bội số của n và lớn hơn 2n như 3n, 4n, 5n,… - Nguyên nhân: do tác nhân vật lí, hóa học c[r]

(1)PHÒNG GD TP.ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013 Mã đề: Chẵn Môn: SINH HỌC Thời gian: 45’ Họ và tên:……………….……………………………………………………………… ……….Lớp:…………… ĐỀ RA: ThÕ nµo lµ thÓ ®a béi? Nªu nguyªn nh©n h×nh thµnh thÓ ®a béi? C©u 2(3®): So s¸nh bệnh Đao và bệnh Tơcnơ? C©u 3(2®): Cho biết có dạng biến dị nào? Mỗi loại cho ví dụ C©u 4(3®): Một đoạn phân tử ADN có khối lượng 9.105 đvC, trung bình nucleotit nặng 300 đvC a, Tính số lượng nucleotit trên đoạn phân tử ADN? b, Nếu đoạn phân tử AND trên có A = 20% tổng số nucleotit thì số lượng loại nucleotit bao nhiêu? c, Tính chiều dài đoạn phân tử AND? C©u 1(2®): Bµi lµm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… PHÒNG GD TP.ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013 Mã đề: Lẽ Môn: SINH HỌC Thời gian: 45’ Họ và tên:……………….……………………………………………………………… ……….Lớp:…………… ĐỀ RA: ThÕ nµo lµ thÓ dÞ béi? Nªu nguyªn nh©n h×nh thµnh thÓ dÞ béi? C©u 2(3®): So s¸nh bệnh Đao và bệnh Bạch tạng? C©u 3(2®): Cho biết có dạng biến dị nào? Mỗi loại cho ví dụ C©u 1(2®): (2) Một đoạn phân tử ADN có khối lượng 12.105 đvC, trung bình nucleotit nặng 300 đvC a, Tính số lượng nucleotit trên đoạn phân tử ADN? b, Nếu đoạn phân tử AND trên có G = 20% tổng số nucleotit thì số lượng loại nucleotit bao nhiêu? c, Tính chiều dài đoạn phân tử AND? C©u 4(3®): Bµi lµm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… MA TRẬN HỌC KÌ I - MÔN: SINH HỌC Chủ đề (nội dung) Chủ đề ADN và Gen Nhận biết Chiếm: 30% Điểm: Số câu: Chủ đề Biến dị Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Số nucleotit trên phân tử ADN Tính số ncleotit loại Tính chiều dài phân tử ADN 10 1/3 10 1/3 10 1/3 Phân biệt các loại biến dị Cho ví dụ các loại biến dị 10 1,0 1/4 Nguyên nhân phát - Các loại biến dị sinh đột biến số lượng - Đột biến số lượng NST NST Chiếm 40% Điểm: Số câu: 15 1,5 1/4 10 1/4 0,5 1/4 Chủ đề Di truyền học với người Bệnh di truyền người Cơ chế phát sinh bệnh DT Phân biệt số bệnh DT Chiếm 30% Điểm: Số câu: 10 1/3 10 1,0 1/3 10 1/3 Tổng: 100% Tổng điểm: 10 30 25 2,5 25 2,5 20 (4) Tổng số câu: đáp án học kì I - Năm học 2011 - 2012 M«n: Sinh häc Câu Mã đề: Chẵn Nội dung - Thể đa bội: là thể đột biến số lượng NST, TB sinh dưỡng thể này có NST là bội số n và lớn 2n 3n, 4n, 5n,… - Nguyên nhân: tác nhân vật lí, hóa học môi trường bên và bên ngoài thể rối loạn quá trình trao đổi chất nội bào Giống nhau: - Đều là đột biến xảy đột biến thể dị bội và di truyền - Đều tạo kiểu hình không bình thường - Đều ảnh hưởng tới sức sống, sống đến tuổi trưởng thành thì bị si đần và không có Khác nhau: Bệnh Đao - Xảy nam và nữ - Là thể dị bội cặp NST thường (cặp số 21) - Là thể nhiễm, TBSD có NST (2n+1) = 47 (thừa 1NST cặp số 21) Các dạng biến dị Không di truyền Điểm 1,0 1,0 0,5 0,5 0,5 Tớcnơ - Xảy nữ - Là thể dị bội cặp NST giới tính (cặp số 23) - Là thể nhiễm, TBSD có NST (2n-1) = 45 (thiếu 1NST giới ính X) 0,5 0,5 0,5 Di truyền Đột biến ĐB gen Biến dị tổ hợp 1,0 ĐB NST Cấu trúc Số lượng - Cho đúng ví dụ loại a, Số lượng nucleotit đoạn phân tử ADN: 1,0 (5) 1.0 10 = 3000 (Nu.) 300 b, - Theo NTBS ta có % loại nucleotit gen: A = T = 20% G = X = 50% - 20% = 30% - Sô lượng loại nucleotit đoạn ADN: 3000 A=T= 20 = 600 (Nu.) 100 3000 G=X= 30 = 900 (Nu.) 100 c, Chiều dài đoạn phân tử ADN: 3000 3,4A0 = 5100 A0 0,5 0,5 0,5 0,5 1.0 đáp án học kì I - Năm học 2011 - 2012 M«n: Sinh häc Câu Mã đề: Lẽ Nội dung - Thể dị bội: là thể mà TB sinh dưỡng có số cặp NST bị thay đổi số lượng - Nguyên nhân: tác nhân vật lí, hóa học môi trường bên và bên ngoài thể rối loạn quá trình trao đổi chất nội bào Điểm 1,0 1,0 Giống nhau: - Đều là đột biến xảy đột biến thể dị bội và di truyền - Đều tạo thay đổi biểu kiểu hình Khác nhau: Bệnh Bạch tạng - Là thể đột biến gen lặn - Số lượng NST TBSD không đổi (2n = 46) - Chỉ sắc tố da, mắt, tóc…nhưng nói chung không ảnh hưởng đến sức sống và hoạt động sinh lí thể bình thường Các dạng biến dị Không di truyền Bệnh Đao - Là thể dị bội đột biến số lượng NST tạo - Số lượng NST TBSD tăng 1NST cặp số 21 (2n = 47) - Cơ thể bị dị dạng, giảm sức sống, si đần, không có và chết sớm 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 Di truyền Đột biến Biến dị tổ hợp 1,0 ĐB gen ĐB NST Cấu trúc Số lượng - Cho đúng ví dụ loại a, Số lượng nucleotit đoạn phân tử ADN: 1.0 12 10 300 1,0 = 4000 (Nu.) (6) b, - Theo NTBS ta có % loại nucleotit gen: G = X = 20% A = T = 50% - 20% = 30% - Sô lượng loại nucleotit đoạn ADN: 4000 G=X= 20 = 800 (Nu.) 100 4000 A=T= 30 = 1200 (Nu.) 100 c, Chiều dài đoạn phân tử ADN: 4000 3,4A0 = 6800 A0 0,5 0,5 0,5 0,5 1.0 PHÒNG GD TP.ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013 Mã đề: Chẵn Môn: SINH HỌC Thời gian: 45’ Họ và tên:……………….……………………………………………………………… ……….Lớp:…………… ĐỀ RA: ThÕ nµo lµ thÓ ®a béi? Nªu nguyªn nh©n h×nh thµnh thÓ ®a béi? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a bÖnh §ao vµ bÖnh Tícn¬? C©u 3(2®): Cho biết có dạng biến dị nào? Mỗi loại cho ví dụ C©u 4(3®): Một đoạn phân tử ADN có khối lượng 9.105 đvC, trung bình nucleotit nặng 300 đvC a, Tính số lượng nucleotit trên đoạn phân tử ADN? b, Nếu đoạn phân tử AND trên có A = 20% tổng số nucleotit thì số lượng loại nucleotit bao nhiêu? c, Tính chiều dài đoạn phân tử AND? C©u 1(2®): C©u 2(3®): PHÒNG GD TP.ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2012-2013 Mã đề: Lẽ Môn: SINH HỌC Thời gian: 45’ Họ và tên:……………….……………………………………………………………… ……….Lớp:…………… ĐỀ RA: ThÕ nµo lµ thÓ dÞ béi? Nªu nguyªn nh©n h×nh thµnh thÓ dÞ béi? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a bÖnh ®ao vµ bÖnh b¹ch t¹ng? C©u 3(2®): Cho biết có dạng biến dị nào? Mỗi loại cho ví dụ C©u 4(3®): Một đoạn phân tử ADN có khối lượng 12.105 đvC, trung bình nucleotit nặng 300 đvC a, Tính số lượng nucleotit trên đoạn phân tử ADN? b, Nếu đoạn phân tử AND trên có G = 20% tổng số nucleotit thì số lượng loại nucleotit bao nhiêu? c, Tính chiều dài đoạn phân tử AND? C©u 1(2®): C©u 2(3®): (7)

Ngày đăng: 21/06/2021, 13:55

Xem thêm:

w