ChÊm bµi: - GVchÊm mét sè bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh.[r]
(1)TuÇn 12: Thø hai, ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2011 LuyÖn tËp to¸n:(T56) Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè.gi¶i to¸n I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính nhân số có chữ số với số có chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n biÕt thùc hiÖn gÊp lªn, gi¶m ®i mét sè lÇn II §å dïng d¹y häc: - SGK, vë bæ trî to¸n III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu Nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn HS lµm bµi tËp theo nhãm + Nhãm HS yÕu, TB + Nhãm HS kh¸, giái Lµm bµi SGK Bài 1.( 56) HS đọc đề bài - SH tù lµm bµi tËp vµo vë, em lªn b¶ng lµm bµi GV - HS nhËn xÐt bµi lµm Bài 2(56) HS đọc đề bài, nhóm làm bài vào ô li - em lªn b¶ng lµm bµi - HS – GV nhËn xÐt Bài 3; bài HS đọc đề bài HS tự làm bài HS nhãm tr×nh bµy bµi3,4 HS _ GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn tËp to¸n (TiÕt 57) So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh sè lín gÊp m¸y lÇn sè bÐ II §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li Vë Bt bæ trî III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu Nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn HS lµm bµi tËp + Nhãm HS yÕu, TB Lµm bµi SGK Bài 1.HS đọc đề bài HS tự làm bài - 2em lªn b¶ng ch÷a bµi (2) - HS – GV nhËn xÐt Bµi 2.Gi¶i bµi to¸n HS tù lµm bµi, em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS – GV nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n HS tù lµm bµi em ch÷a bµi GV nhËn xÐt + Nhãm HS kh¸, giái Lµm bµi vµo vë BT bæ trî Bµi4: ViÕt tiÕp vµo chç trèng cho thÝch hîp - HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi tËp- GV nhËn xÐt Bµi (34) Gi¶i bµi to¸n HS lµm bµi HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt Bµi 6: HS tù gi¶i bµi tËp HS ch÷a bµi * ChÊm bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn tËp To¸n(TiÕt58) GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn gi¶i to¸n I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: Vë bæ trî to¸n, SGK, vë « li III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu Nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn HS lµm BT + Nhãm HS TB, yÕu: Lµm bµi vµo vë « li Bµi2 ( T58) HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi - HS – GV nhËn xÐt Bµi 3: HS lµm bµi HS nhËn xÐt Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi b¶ng nhãm + Nhãm HS lµm bµi vµo vë bæ trî Bµi 7(a): §iÒn sè (theo mÉu, 40 : = 5) HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi Bµi 7b) TÝnh: HS tù lµm bµi Bài 8:HS đọc đề bài HS tù lµm bµi HS nhËn xÐt bµi tËp * ChÊm bµi Cñng cè – dÆn dß: (3) NhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn tËp to¸n.(tiÕt 60) luyÖn tËp : b¶ng chia I Môc tiªu: - Thuộc bảng chia và vận dụng đợc giải toán(có phép chia 8) II §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li, vë bæ trî to¸n III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu Nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn HS lµm BT + Nhãm HS BT, yÕu: Lµm bµi vµo vë « li Bµi1 TÝnh: HS tù lµm bµi - HS – GV nhËn xÐt Bµi 2.TÝnh nhÈm: HS tù lµm bµi Bài HS đọc đề, tự làm bài, em lên bảng chữa bài GV nhËn xÐt + Nhãm HS kh¸, giái lµm bµi vµo vë bæ trî Bµi 9(35) TÝnh:2 HS lµm bµi - HS – GV nhËn xÐt Bµi 10: HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi HS - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt chung tiÕt häc (4) Hoạt động tập thể: TuÇn - M« ®un3: ®i bé luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS -Häc c¸ch ®i bé th gi¶n - Häc luËt giao th«ng ®i bé - Gãp phÇn h×nh thµnh t×nh yªu thiªn nhiªn II.§Þa ®iÓm: -Trong líp; Xung quanh s©n trêng III Các hoạt động dạy học: ViÖc 1: NhËn thøc vÒ viÖc luyÖn tËp søc khoÎ * GV: §i bé lµ mét h×nh thøc luyÖn tËp tuyÖt vêi HS: Nhắc lại mục đích bài học: Đi là hình thức luyện tập sức khoẻ tuyệt vêi ViÖc 2: Th¶o luËn vÒ nh÷ng ®iÓm quan träng tríc ®i bé a) Quyết định đâu - §i líp; §i xung quanh s©n trêng b) Quyết định lộ trình * §i líp: Mâi lît ®i em * §i xung quanh s©n trêng: Mçi lît ®i 10 em IV Cñng cè - DÆn dß: C¸c em biÕt ®i bé luyÖn t©p lµ mét h×nh thøc luyÖn tËp søc khoÎ tuyÖn vêi TuÇn 12: I Môc tiªu: Gióp HS Thø hai, ngµy th¸ng 11n¨m 2011 Luyện đọc- Kể chuyện: N¾ng ph¬ng Nam (5) - Bớc đầu diễn tả đợc giọng các nhân vật bài,phân biệt đợc lời ngời dẫn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt *ý nghĩa:Tình cảmđẹp đẽ, thân thiếtvà gắn bó thiếu nhi hai miền NamBắc KC: Kể lại đợc đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II §å dïng d¹y häc: - Vë BT, SGK III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Nªu yªu cÇu tiÕt häc Hớng dẫn HS đọc bài theo nhóm: nhãm - Nhãm HS – BT, yÕu §äc bµi nèi tiÕp theo ®o¹n + Đọc to, đọc đúng, đọc rõ ràng - Nhãm HS kh¸, giái §äc nèi tiÕp theo ®o¹n hoÆc 1/2 bµi + Đọc to, đọc rõ ràng, trôi chảy - Các nhóm đọc bài trớc lớp + Lớp bình chọn nhóm đọc hay Híng dÉn HS lµm BT Bµi 1:Uyªn cïng c¸c b¹n ®i chî hoa vµo ngµy 28 tÕt Bµi ë Nha Trang Bài Gửi cho Vân đợc ít nắng phơng Nam Híng dÉn HS kÓ chuyÖn KÓ lai tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo ý tãm t¾t - HS kh¸c chó ý l¾ng nghe b×nh chän b¹n kÓ hay Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn tËp: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động,trạng thái so sánh I.Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết đợc các từ hoạy động,trạng thái - So sánh hoạt động với hoạt động - Nối từ ngữ để tạo thành cau thích hợp II §å dïng d¹y häc: - Vë BT bæ trî TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Nªu yªu cÇu tiÕt häc Híng dÉn HS lµm BT Bµi - Từ hoạt động:trồi, xoà,xoè,vẫy, mọc - HS – GV nhËn xÐt Bµi (6) -Những hoạt động đợc so sánh:trồi, xoà Xoè nh (tay) vẫy Lấp loá ( nắng)nh mọc HS- GV nhËn xÐt bµi tËp Bµi +Bóp cä vuèt dµi nh kiÕm s¾c vót lªn +ChiÕc l¸ thu vµng bËp bÒnh trªn mÆt níc + MÆt trêi l÷ng lê di chuyÓn trªn s«ng HS tù lµm bµi - HS nªu bµi tËp ; GV nhËn xÐt ChÊm bµi Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt chung tiÕt häc Thø s¸u, ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2011 LuyÖn TËp lµm v¨n: viết cảnh đẹp biển Phan thiết I Môc tiªu: Gióp HS - Biết viết đoạn văn( từ đến câu) miêu tả cảnh đẹp biển Phan Thiết II §å dïng d¹y häc: - Vë bæ trî TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu Nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.§Ò bµi: - Em hãy viết đoạn văn( từ đến câu) miêu tả cảnh đẹp biển Phan Thiết - GV giúp HS nắm vững đề bài Híng dÉn HS lµm bµi: - HS lµm mÉu - HS lµm bµi - GV söa bµi cho HS - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp ChÊm bµi: - GVchÊm mét sè bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc (7) (8)