1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TGDV song trong rung

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

I: Mục đích yêu cầu : - Góc phân vai : Trẻ biết về nhóm để chơi theo nhóm, biết chơi với nhau trong nhóm... - Góc xây dựng lắp ghép : Trẻ biết sử dụng các khối gỗ để xây vờn bách thú.[r]

(1)KẾ HOẠCH THEÅ DUÏC SAÙNG TUẦN 18 : Từ ngày 26/12 -> 30/12/2011 I: Mục đích : - Biết vận động theo nhạc và tập đúng nhịp - Tập và đúng các động tác - TrÎ cã ý thøc tæ chøc kû luËt luyÖn tËp II ChuÈn bÞ: - địa điểm: Ngoài sân tập phẳng, máy, băng nhạc - C« tËp chuÈn III Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ làm đoàn tàu chuyển dần thành vòng tròn - các kiểu… đội hình , điểm số 12…chuyển thành hàng ngang (so le) chuẩn bị bài tập thể dục sáng Hoạt động 2: Trọng động - §éng t¸c h« hÊp 5: M¸y bay ï… ï… - §éng t¸c tay 6: C¸c ngãn tay ®an vµo nhau, gËp duçi c¼ng tay phÝa tríc - §éng t¸c ch©n 4: Bíc khôy mét ch©n phÝa tríc, ch©n sau th¼ng - §éng t¸c bông 2: §øng quay ngêi sang bªn - Động tác bật 3: Bật trớc đệm trên chân (bật chân sáo) * Trß ch¬i: B¾t muèi Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trÎ ®i l¹i nhÑ nhµng KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Gãc CHUÛ ẹEÀ: Thế giới động vật Chủ đề nhánh: Một số vật sống rừng TưØ ngµy 26/12 -> 30/12/2011 Néi dung: Nh KHT I: Mục đích yêu cầu : - Góc phân vai : Trẻ biết nhóm để chơi theo nhóm, biết chơi với nhóm - Góc xây dựng lắp ghép : Trẻ biết sử dụng các khối gỗ để xây vờn bách thú - Gãc to¹ h×nh: TrÎ biÕt xÐ d¸n t« mÇu ,c¾t d¸n nh÷ng vËt - Gãc s¸ch: TrÎ biÕt lµm abum ,tranh ¶nh vÒ c¸c vËt - Góc âm nhạc:Trẻ biết hát múa các bài hát chủ đề - Gãc KPKH: TrÎ nhËn biÕt c¸c vËt sèng rõng II: ChuÈn bÞ : - Góc phân vai: Bộ đồ dùng đồ chơi bác sĩ,phòng khám……… - Góc xây dựng: Vật liệu xây dựng: gạch các khối hình, các loại mô hình đồ chơi - Gãc tÓo hÈnh: KƯo vÌ ợÊt nận,mđĩ , giÊy - Gãc s¸ch: B×a cøng tranh ¶nh c¸c vËt - Gãc ©m nh¹c: X¾c x«, ph¸ch ……… - Gãc KPKH : C¸c vËt III: C¸ch tiÕn hµnh : (2) 1: tho¶ thuËn: Hái trÎ vÒ chñ ®iÓm B¹n nµo cho c« biÕt líp m×nh cã nh÷ng gãc ch¬i g× nµo? TrÎ tù chän vai ch¬i vµ nhÑ nhµng vÒ gãc ch¬i cña m×nh 2: Qu¸ tr×nh ch¬i : *Góc xây dựng: Trẻ cùng bạn tự chơi, trẻ chơi theo nhóm Hái trÎ xây c¸i g×? Xây ntn? Con ®ang lµm g×? *Gãc ph©n vai trẻ tự cùng chơi Cô nhập vai ngêi ®a vËt ®i kh¸m *Góc tạo hình - Hái trÎ: §ang lµm g×? vÏ c¸i g×? vÏ ntn? *Gócsách -Hỏi trẻ nội dung tranh trÎ lật.Hướng dẩn trẻ tô chữ số chữ cái *Góc âm nhạc: -Nghe và hát các bài hát chủ đề Cô hỏi trẻ : Con vừa hát bài hát gì? Do sáng tác? *Góc KPKH: - Cụ đặt cõu hỏi để trẻ quan sát vật 3: NhËn xÐt: C« híng trÎ vÒ góc chủ đạo để nhận xét quá trình chơi Kế hoạch hoạt động ngày Thø ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2011 A: §ãn trÎ - VÖ sinh - thÓ dôc s¸ng - ®iÓm danh B: Hoạt động học có chủ đích: M«n : KPKH: Quan s¸t th¶o luËn vÒ mét sè vËt sèng rõng I : Mục đích yêu cầu 1: Kiến thức: Trẻ biết đợc tên gọi và đặc điểm các vật sống rừng.Trẻ phõn biệt giống và khác các vật qua đặc điểm tiếng kêu… 2: KÜ n¨ng.Phát triển tư ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng, kỹ bắt chước tiếng kêu , chọn theo yêu cầu cô 3: Thái đô.GD chỏu biết chăm súc và bảo vệ vật vỡ chỳng cú ớch,yờu thương chỳng II: ChuÈn bÞ : 1: §å dïng cña c« : Mét sè tranh vÒ c¸c vËt 2: §å dïng cña trÎ: L« t« III: C¸ch tiÕn hµnh : Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứnh thú - Cho lớp hát múa bài: “ Chú voi đôn” - TrÎ h¸t móa cïng - Trß truyÖn vÒ néi dung bµi h¸t - TrÎ trß truyÖn cïng * Hoạt động 2: Nội dung + Hoạt động 2.1: Cho trẻ Quan sát tranh vầ đàm thoại - Tranh g× ®©y? - Con voi - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ voi nµo? - VÒ h×nh d¸ng - Con voi cung cÊp chÊt g× cho chóng ta? - Voi sèng ë ®©u? - Nã thêng ¨n c¸I g×? - Con hæ,khØ c« tiÕn hµnh t¬ng tù + Hoạt động 2.2: So sánh - Gièng (3) - Kh¸c  Më réng: Cho trÎ kÓ c¸c vËt kh¸c mµ trÎ biÕt? - C« kÕt luËn l¹i: - Gi¸o dôc trÎ b¶o vÖ c¸c vËt + Hoạt động 2.3: Trò chơi: Trß ch¬i 1: B¾t chíc t¹o d¸ng C« cïng trÎ t¹o d¸ng c¸c vËt Trß ch¬i 2: Thi xem nhanh Gi¬ theo hiÖu lÖnh cña cô cô nói đến tên vật + Hoạt động 3: Kết thúc : - C« nhËn xÐt tiÕt häc - TrÎ ch¬i trß ch¬i C: Hoạt động ngoài trời : Hoạt động có chủ đích: Xem tranh kể tên vật sống rừng TTVĐ : Thỏ đổi chuồng Chơi tự với các đồ chơi có sẵn sân 1: Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận biết đợc các vật Hứng thú với trò chơi 2: ChuÈn bÞ: S©n b»ng ph¼ng, trang phôc gän gµng 3: C¸ch tiÕn hµnh: 3.1: Hoạt động có chủ đích : Ôn định tổ chức.Cô giới thiệu bài Cô hớng cho trẻ chơI ngoài trời, cô quan sát Con gì đây?Trẻ nói đặc điểm các vËt.C« gi¸o dôc trÎ NhËn xÐt hÕt giê 3.2: Trò chơi vận động: Thỏ đổi chuồng.(Trẻ chơi.) 3: Ch¬i tù : C« quan s¸t trÎ D: Hoạt động góc: E: Hoạt động chiều : 1: Hoạt độngchung: Nghe đọc truyện: Yêu cầu : Trẻ hiểu đợc nội dung truyện 2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng các góc VÖ sinh – b×nh cê – tr¶ trÎ Nhận xét cuèi ngµy Thø ngµy 27th¸ng 12 n¨m 2011 A: §ãn trÎ – VÖ sinh – thÓ dôc s¸ng - ®iÓm danh B: Hoạt động học có chủ địch: V¨n häc: TruyÖn: Chó dª ®en I : Mục đích : 1: KiÕn thøc: - TrÎ hiÓu néi dung truyÖn: - TrÎ biÕt thÓ hiÖn ng÷ ®iÖu , mét sè cö chØ, ®iÖu bé cña c¸c nh©n vËt truyÖn - TrÎ thuéc lêi tho¹i truyÖn 2: Kü n¨ng: - Ph¸t triÓn kü n¨ng ghi nhí, trÝ tëng tëng s¸ng t¹o cña trÎ - RÌn sù tù tin m¹nh d¹n - RÌn nh«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ 3: Thái độ: - Biết giữ gìn sức khoẻ cách ăn uống đủu chất và chăm tập thể dục (4) II: ChuÈn bÞ: 1: §å dïng cña c«: ChuÈn bÞ tranh truyÖn 2: §å dïng cña trÎ: §Êt nÆn b¶ng III: C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động cô * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ hát và vân động bài: Chú mèo - Trß truyÖn vÒ néi dung bµi h¸t * Hoạt động 2: Nội dung + Hoạt động 2.1: Kể truyện - LÇn 1: Kh«ng tranh.Hái tªn c©u truyÖn vµ ngêi su tÇm - LÇn 2: Cã tranh Gi¶ng néi dung: - + Hoạt động 2.2: Đàm thoại: - C« võa kÓ truyÖn g×? - Do su tÇm? - Cô đặt câu hỏi theo nội dung truyện + Hoạt động 2.3: Cho trẻ kể truyện cùng cô Cho c¶ líp nhãm c¸ nh©n kÓ *Hoạt động3: Kết thúc - C« gi¸o dôc trÎ - Cho trÎ nÆn qu¶ Hoạt động trẻ - Trẻ hát và vận động - TrÎ trß truyÖn cïng c« - TruyÖn :GiÊc m¬ kú l¹ - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ tr¶ lêi - … C: Hoạt động ngoài trời : HĐCCĐ: Chơi vận động: Thỏ đổi chuồng Ch¬i tù 1: Mục đích – yêu cầu: - TrÎ biÕt ch¬I trß ch¬I cïng c« - Høng thó víi trß ch¬i 2: ChuÈn bÞ: S©n b»ng ph¼ng, trang phôc gän gµng 3: C¸ch tiÕn hµnh: 3.1: Hoạt động có chủ đích : C« dÉn trÎ xuèng s©n C« phæ biÕn c¸ch ch¬I vµ luËt ch¬i Cho trÎ ch¬I cïng c« C« quan s¸t vµ gióp trÎ cÇn thiÕt NhËn xÐt hÕt giê 3: Ch¬i tù : C« quan s¸t trÎ D: Hoạt động góc: E: Hoạt động chiều : 1: Hoạt độngchung: Xem tránh các vật nuôi Yêu cầu Trẻ biết đợc tên gọi và đặc điểm vật 2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng các góc VÖ sinh – b×nh cê – tr¶ trÎ Nhận xét cuèi ngµy Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2011 (5) A: §ãn trÎ – VÖ sinh – thÓ dôc s¸ng - ®iÓm danh B: Hoạt động có chủ địch ĐỀ TAØI: ĐẾM ĐẾN 8, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ ĐỐI TƯỢNG NHẬN BIEÁT SOÁ I Muïc ñích : Kiến thức: - Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết số và các nhóm có đối tượng Kyõ naêng: - Rèn kỹ xếp tương ứng 1:1 - Reøn kyõ naêng phaân nhoùm, so saùnh - Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ Gíao duïc: - Tập trung, chú ý và tích cực giơ tay phát biểu bài II Chuaån bò: - Mỗi trẻ thỏ, củ cà rốt, các thẻ số từ 1-8 - Các nhóm đồ vật có số lượng III Tiến trình lên lớp (6) NOÄI DUNG 1.Oån ñònh lớp: Toå chức hoạt động: Keát HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ -Cô cho lớp hát bài “Trời nắng, trời mưa” a Oân kiến thức cũ: - Coâ keå cho treû nghe caâu chuyeän saùng taïo “ Vaøo ngày đẹp trời, thỏ mẹ nhờ đàn thỏ hái cho meï maáy cuû caø roát” + Coâ gaén chuù thoû leân baûng + Cô yêu cầu trẻ đếm số trẻ hái nấm b.Truyền thụ kiến thức mới: - Coâ keå tieáp: “Chuù thoû naøo cuõng haêng haùi tìm haùi củ cà rốt, đến trưa các chú thỏ trở và mang raát nhieàu cuû caø roát” + Coâ gaén cuû caø roát leân baûng + Cô yêu cầu trẻ đếm số củ cà rốt - “Thỏ mẹ khen đàn thỏ giỏi và thỏ mẹ chia cho moãi chuù thoû cuû caø roát” + Cô xếp tương ứng 1:1 số thỏ và cà rốt Cô cho trẻ cùng xếp với cô + Cô yêu cầu trẻ đếm số thỏ và cà rốt + Cho treû so saùnh soá thoû vaø caø roát - “Vì dư củ cà rốt nên phần đó dành cho thỏ meï” + Cô gắn thêm thỏ lên bảng + Cô hỏi trẻ số thỏ và cà rốt bây nào với - “Thỏ mẹ khen các chú thỏ giỏi nên thưởng cho caùc chuù troø chôi, nhöng caùc chuù thoû không chơi được, lớp mình giúp các chú thỏ chôi troø chôi naøy” + Cô gắn lên bảng các nhóm đồ vật có số lượng từ 1- + Cô cho trẻ tìm các nhóm đò vật có số lượng và mấy? Gắn số tương ứng - Lần lượt cô cho trẻ thêm bớt và gắn chữ số tương ứng phạm vi HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cả lớp hát bài: “ Trời nắng, trời mưa” - Nghe coâ keå chuyeän - Đếm số chú thỏ cô gắn lên baûng - Đếm số củ cà rốt cô gứng leân baûng - Cùng xếp tương ứng 1:1 với coâ + Đếm số thỏ và cà rốt gắn treân baûng - So saùnh thoû vaø caø roát - Trả lời cô - Nghe coâ noùi - Tìm các đồ vật có số lượng baèng vaø gaén soá töông ứng - Thêm bớt phạm vi - Chơi trò chơi: “Về đúng nhaø” - Thu dọn đồ chơi (7) thuùc: - Cô cho trẻ chơi : “ Về đúng nhà” - Nhận xét, chuyển hoạt động C: Hoạt động ngoài trời : Hoạt động có chủ đích: Quan sát thời tiết TTVĐ : Thổ đổi chuồng Chơi tự với các đồ chơi có sẵn sân 1: Mục đích – yêu cầu: - Trẻ đợc tiếp xúc với thiên nhiên - Thông qua đó giáo dục trẻ - Høng thó víi trß ch¬i 2: ChuÈn bÞ: S©n b»ng ph¼ng, trang phôc gän gµng 3: C¸ch tiÕn hµnh: 3.1: Hoạt động có chủ đích : 1.Ôn định tổ chức 2.Néi dung C« giíi thiÖu bµi.C« cïng trÎ s©n vµ hái H«m trêi ntn?( Trêi n¾ng) Khi trêi n¾ng chóng ta thÊy thÕ nµo?( nãng) Ra đờng phảI đội cáI gì? Tai sao? NhËn xÐt hÕt giê 3.2: Trò chơi vận động: Thỏ đổi chuồng - C¸ch ch¬i,luËt ch¬i: - Cho trÎ ch¬i 3.2: Ch¬i tù D: Hoạt đông góc : E: Hoạt động chiều : 1: Hoạt độngchung: Nặn các vật mà trẻ thích Yêu cầu : Trẻ biết kết hợp các cách lăn tròn,ấn dẹt…để nặn 2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng các góc VÖ sinh – b×nh cê – tr¶ trÎ Nhận xét cuèi ngµy Thø ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2011 A: §ãn trÎ - Ch¬i tù - thÓ dôc s¸ng - ®iÓm danh B: Hoạt động học có chủ địch : T¹o h×nh: VÏ voi I Muïc ñích : - Treû bieát veõ voi theo maãu - Reøn moät soá kyõ naêng veõ: caàm buùt baèng tay phaûi - Trẻ tô màu đẹp, không lem ngoài - Cháu giữ sẽ, không tẩy xóa II Chuaån bò:Tranh maãu III Tiến trình lên lớp: (8) HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú * Hoạt động2: Nội dung - Coâ gaéng tranh veõ cho trÎ quan saùt - Coâ cho treû quan saùt vaø nhaän xeùt maãu: -Cô vừa vẽ mẫu vừa giải thích lời:Đầu tiên vẽ - Cô phát và bút cho trẻ thực -Trong trẻ thực hiên, cô theo dõi nhác thao tác cầm bút tay phải và hướng dẫn kỹ thêm cho cá nhân cách thể từ khuôn mặt, cổ, mình, đến mái tóc, mặt, mũi - Nhaän xeùt saûn phaåm: + Cô chọn vài sản phẩm tốt và chưa tốt để nhận xét + Tuyên dương cháu thực tốt và động viên cháu vẽ chưa tốt cố gắng * Hoạt động 3: Kết thúc.Tuyeõn dửụng, chuyeồn hoaùt ủoọng H§ CUÛA TREÛ - Nghe coâ noùi - Quan saùt tranh maãu - Nhaän xeùt tranh - Nhìn coâ veõ maãu keát hợp giải thích lời - Nhận vở, bút và thực - Nhaän xeùt saûn phaåm cuøng coâ C: Hoạt động ngoài trời : Hoạt động có chủ đích: Đọc đông dao các vật TTVĐ : Thỏ đổi chuồng Chơi tự với các đồ chơi có sẵn sân 1: Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận biết đợc nhịp điệu đồng dao - Thông qua đó giáo dục trẻ - Høng thó víi trß ch¬i 2: ChuÈn bÞ: S©n b»ng ph¼ng, trang phôc gän gµng 3: C¸ch tiÕn hµnh: 3.1: Hoạt động có chủ đích : 1.Ôn định tổ chức.2.Nội dung Cô giới thiệu bài.Cô đọc cho trẻ nghe.Trẻ đọc cùng cô C« gi¸o dôc trÎ.NhËn xÐt hÕt giê 3.2: Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - C¸ch ch¬i,luËt ch¬i: 3.2: Ch¬i tù D: Hoạt đông góc : E: Hoạt động chiều : 1: Hoạt độngchung: dọn đồ chơI lau giá cốc Yªu cÇu : TrÎ biÕt lau chïi cïng c« 2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng các góc VÖ sinh – b×nh cê – tr¶ trÎ Nhận xét cuèi ngµy Thø ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2011 A: §ãn trÎ – Ch¬i tù – thÓ dôc s¸ng - ®iÓm danh B: Hoạt động học có chủ địch : (9) Hát gâ ph¸ch bµi: §è b¹n Nghe hỏt: Chú voi đôn Chơi: Son – mi I: MỤC ĐÍCH: -Trẻ thuộc bài hát nhớ tên bài hát -Biết hát và gâ theo ph¸ch bài hát -Rèn kỹ mềm dẻo linh hoạt đôi bàn tay,của các giác quan -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động và hát theo bài hát II: CHUẨN BỊ: -Tranh vẽ chú bồ đội, thơ chú đội -Bộ trang phục bồ đội,hoa tay, mũ chụp mặt III: Tiến hành hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * HOẠT ĐỘNG 1: ổn định lớp gây hứng thú HĐ CỦA TRẺ - Trò truyện chủ đề * HOẠT ĐỘNG 2: Néi dung + Hát gâ ph¸ch.Cho lớp hát cùng cô 3-4 lần - lớp -Cô hát lần cho trẻ gâ ph¸ch -Cô và trẻ,cùng hát và múa 3-4 lần -Cô cho tổ hát và máu luân phiên - tổ hát, cá nhân hát -Cho nhóm nam,nhóm nữ hát,múa luân phiên + Nghe hát: -Cô hát lần cho trẻ nghe -Cô hát lần làm động tác minh họa,lần cho trẻ nghe đài - nghe hát -Cô cung trẻ hát và múa bài : + Trò Chơi âm nhạc : Son – mi -Cô cho trẻ chơi và quan sát động viên trẻ - trẻ tham gia trò chơi âm * HOẠT ĐỘNG 3: KÕt thóc nhạc C: Hoạt động ngoài trời : HĐCCĐ:Nhặt lá rơi xếp hình các vât sống rừng TCV§: Rång r¾n lªn m©y 1: Mục đích: Trẻ đợc tiếp xúc với thiên nhiên Hứng thú với trò chơi 2: ChuÈn bÞ: S©n b»ng ph¼ng, trang phôc gän gµng 3: C¸ch tiÕn hµnh: 3.1: Hoạt động có chủ đích : 1.Ôn định tổ chức.2.Nội dung Cô giới thiệu bài.Cô cùng trẻ hát múa các bài chủ đề sân.Cô cùng trẻ vòng quanh s©n trêng.NhÆt l¸ xÕp h×nh vËt.C« xÕp mÉu.TrÎ thùc hiÖn C« gi¸o dôc trÎ.NhËn xÐt hÕt giê 3.2: TCV§: C« nªu c¸ch ch¬i,luËt ch¬i: 3.2: Ch¬i tù D: Hoạt động góc Nh KHT E: Hoạt động chiều : 1: Hoạt độngchung: Vui liên hoan văn nghệ VÖ sinh b×nh phiÕu ngoan – tr¶ trÎ Nhận xét cuèi ngµy (10) (11)

Ngày đăng: 21/06/2021, 05:54

Xem thêm:

w