Đang tải... (xem toàn văn)
- Cuộc sống vật chất và tinh thần của HCM trong những năm tháng hoạt động cách mạng đầy khó khăn, gian khổ qua một bài thơ được sáng tác trong những ngày tháng cách mạng chưa thành côn[r]
(1)Tuần 21 Tiết 81
TỨC CẢNH PÁC BÓ
Hồ Chí Min A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1 Kiến thức:
-Một đặc điểm thơ HCM: sử dụng thể loại thơ tứ tuyệt để thể tinh thần đại người chiến sĩ cách mạng
- Cuộc sống vật chất tinh thần HCM năm tháng hoạt động cách mạng đầy khó khăn, gian khổ qua thơ sáng tác ngày tháng cách mạng chưa thành công
2 Kĩ năng:
- Đọc- hiểu thơ tứ tuyệt HCM
- Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm 3 Thái độ: Giáo dục lịng u TN, kính trọng biết ơn Bác. B Chuẩn bị.
1 Giáo viên: Soạn giáo án, đọc tư liệu tham khảo. 2 Học sinh: Đọc soạn trước nhà
C Các hoạt động dạy- học. 1.Ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra cũ: ? Đọc thuộc lòng thơ: Khi tu hú nêu cảm nhận thơ này. 3 Bài mới.
*HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu chung văn bản
- Học sinh đọc thích SGK tr28 ? Hồn cảnh sáng tác thơ?
? Bài thơ làm theo thể thơ nào?
*HĐ3: Hướng dẫn HS đọc, hiểu văn bản GV hướng dẫn cách đọc, đọc mẫu, gọi hs đọc lại
- Giáo viên hướng dẫn hs tìm hiểu thích sgk
? Nhận xét cấu trúc thơ
? Nhận xét giọng điệu nghệ thuật C1? Tác dụng nghệ thuật đó?
? Câu thứ kế thừa điều câu ? Nó cho biết sống Bác nào?
I GiỚI THIỆU a Hoàn cảnh sáng tác
- Bài thơ viết 2-1941, Sau 30 năm hoạt động cách mạng nước ngoài, Bác Hồ trở lãnh đạo phong trào cách mạng nước Bác sống làm việc hang Pác Bó (Hà Quảng - Cao Bằng)
b Thể thơ : Thể thơ tứ tuyệt c Bố cục:2 phần
-P1:3câu đầu:Cảnh sinh hoạt làm việc Bác hang Pác Bó
-P2:Câu cuối:Cảm nghĩ Bác II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
a) ''Thú lâm tuyền'' Bác Hồ * Chỗ ở
- ''Sáng bờ suối/tối vào hang''
Nhịp 4/3 tạo thành vế sóng đơi, đối nhau,
giọng điệu thoải mái, phơi phới
(2)(- Trong bài''Cảnh rừng Việt Bắc'' (1947) Bác viết ngày gian khổ giọng thơ sảng khoái diễn tả niềm vui thích Người.)
? Em hiểu sống sinh hoạt, chỗ ở, ăn người
- Học sinh cảm nhận, so sánh ? Câu thứ ba nói vấn đề gì?
? Nhận xét nghệ thuật câu thơ? ? Ý nghĩa câu thơ
? Nhận xét câu đầu thơ?
? Người CM Pác Bó sau gian khổ cảm thấy: đời CM thật sang Em hiểu sang thơ nào?
- Niềm vui lớn Bác khơng thú lâm tuyền, niềm vui người chiến sĩ CM
''Đêm mơ nước '' Nay trở đất
nước.Niềm vui đất nước giải phóng so với gian khổ chẳng có nghĩa lí Tất những ''hang'', ''cháo bẹ'' trở thành sang trọng cđời CM.
*HĐ4: Tổng kết
? Nhận xét nghệ thuật thơ? ? Bài thơ cho ta hiểu điều ngày Bác sống làm việc Pác Bó? ? Em hiểu thêm điều cao q người Hồ Chí Minh?
* Thức ăn
''Cháo bẹ rau măng sẵn sàng''
Thức ăn đạm bạc
Lương thực, thực phẩm đầy đủ tới mức tinh thần lạc quan vượt lên thực Bác
* Chỗ làm việc
''Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng''
Điều kiện làm việc: tạm bợ >< Nội dung công việc: quan trọng, trang nghiêm
mạng khó khăn vật chất cản trở tinh thần CM
Chỗ ăn, ngủ, làm việc thiếu thốn, vất vả trở thành giàu có, dư thừa Giọng khí, nói cho vui, niềm vui thích Bác thật Niềm vui tốt lên từ từ ngữ, hình ảnh đến giọng điệu
vui ''thú lâm tuyền'' ẩn sĩ vui
cảnh nghèo
b) Cảm nghĩ Bác (về sang cuộc đời CM)
+ Sang: sang trọng, giàu có
+ Ở sang trọng giàu có mặt tinh thần đời làm CM, lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sống, khơng bị khó khăn gian khổ thiếu thốn khuất phục + Ở cịn sang trọng nhà thơ ln tìm thấy hồ hợp với thiên nhiên
Chữ ''sang'' coi ''nhãn tự'' toả sảng tinh thần toàn
4 Tổng kết
* Ghi nhớ: SGK - tr30 III Luyện tập
(3)D4 Củng cố * HĐ 5: Thực hành sở KT vừa tìm hiểu.
? Người xưa ca ngợi thú lâm tuyền Theo em thú lâm tuyền Pác Bó có khác so với xưa * Nhân vật trữ tình có dáng vẻ ẩn sĩ thực chất chiến sĩ
D5 Hướng dẫn nhà:- Bài thơ vừa có chất cổ điển vừa mang tính đại- Học thuộc lòng thơ, nắm nội dung nghệ thuật thơ
- Phát biểu cảm nghĩ Bác Hồ qua thơ