Công tác y tế trờng học đợc thực hiện nghiêm túc, nhà trờng đã kết hợp với trạm y tế xã xây dụng đợc kế hoạch hoạt động cụ thể, trong năm học đã tổ chức khám bệnh định kì cho 100% học si[r]
(1)Phßng GD HuyÖn Ba ChÏ Trờng thcs đạp Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam Sè : 27 /BC-THCS §¹p Thanh, ngµy 04 th¸ng 01 n¨m 2012 §éc lËp-Tù do-H¹nh phóc B¸o c¸o s¬ kÕt häc kú I , ph¬ng híng nhiÖm vô häc kú II n¨m häc 2012-2013 phÇn thø nhÊt: KÕt qu¶ thùc hiÖn nhiÖm vô häc kú I I Những thuận lợi, khó khăn chung đơn vị ThuËn lîi Trờng luôn đợc quan tâm các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng từ huyện đến xã Đặc biệt là đạoảtực tiếp phòng giáo dục và đào tạo ,bên cạnh đó là chăm lo các ban ngành đoàn thể, các trởng thôn khe và phụ huynh Đội ngũ ổn định, an tâm công tác, nhiệt tình giảng dạy, yêu nghề mến trẻ, có ý thức không ngừng rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn 100% thầy cô giáo đợc đào tạo chuẩn chuyên môn nghiệp vụ Häc sinh cã ý thøc häc tËp, ngoan ngo·n lÔ phÐp C¬ cë vËt chÊt phôc vô cho dạy và học đợc đáp ứng, nơi ăn học sinh nội trú đợc đầu t hoàn thiÖn 2.Khã kh¨n §êi sèng nh©n d©n tØ lÖ nghÌo, cËn nghÌo cßn cao, nhËn thøc vµ quan t©m tíi em cßn h¹n chÕ 100% häc sinh lµ em d©n t«c thiÓu sè, c¸c em míi tõ th«n b¶n néi tró trờng nên gặp khó khăn thực các nề nếp trờng, trình độ học sinh không đồng các thôn Đầu vào thấp HÖ thèng phßng chøc n¨ng cßn thiÕu, thiÕt bÞ d¹y häc mét sè m«n thiÕu h háng Nguồn nước phục vụ sinh hoạt cho giáo viên, học sinh còn khó khăn II Thực kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo M¹ng líi trêng líp, häc sinh ( xem biÓu mÉu kÌm theo) Thực kế hoạch phát triển năm học 2012-2013, nhà trờng trì đợc số líp, häc sinh theo kÕ ho¹ch Số lớp: 4/4 lớp = 102 hoc sinh đạt 100% kết hoạch So cùng kỳ năm học trớc giảm lớp = 21h/s Duy tr× sü sè Ngay từ đầu tháng nhà trờng đã tập chung cho công tác huy động trẻ lớp tất các khối lớp đặc biệt là hết tiểu học vào lớp Trờng đã tham mu với UBND xã thành lập ban vận động đa trẻ em tới trờng, ®iÒu tra n¾m sè lîng trÎ líp ë ®Çu cÊp, ph©n c«ng c¸c gi¸o viªn cã kinh nghiÖm làm chủ nhiệm lớp chính vì số lợng trẻ huy động lớp đạt kết cao Trong kỳ với nỗ lực nhà trờng, GV cùng với kết hợp vận động các đoàn thể và cố gắng HS nên sỹ số các lớp luôn đợc giữ vững, tỷ lệ chuyên cần học sinh đạt trên 95%, không có tợng HS nghỉ học vô lý - Tæng sè häc sinh ®Çu n¨m: 102 HS - Sè häc sinh cuèi kú I: 102 HS So cïng kú n¨m tríc gi¶m gi¶m 21 h/s ( TØ lÖ trÎ gi¶m ) - Tuyển lớp : 24 h/s đạt tỉ lệ 100% */§¸nh gi¸ chung: - ¦u ®iÓm: (2) + Thực đảm bảo kế hoạch phát triển, trờng lớp đợc giữ vững Học kỳ I trờng đã tổ chức học thêm3 buổi chiều/tuần cho tất các lớp, trì đợc bếp ăn tập thÓ cho häc sinh néi tró ( 62 h/s ) + Tỷ lệ huy động đạt cao,duy trì tỉ lệ chuyên cần đạt tốt - Tån t¹i: + Công tác huy động, vận động, trì học sinh cha đợc nhân dân, phụ huynh quan t©m mµ c¬ b¶n vÉn chØ lµ nhµ trêng III ChÊt lîng gi¸o dôc C¸c biÖn ph¸p n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc 1.1 Về công tác quản lý: Tiếp tục đổi công tác quản lý nhà trường theo hướng chuẩn hóa, vào nề nếp các hoạt động quản lý; phân công trách nhiệm cụ thể CBQL nhà trường, chú trọng việc giám sát, kiểm tra đánh giá thực thành viên theo chuẩn và công việc giao Cùng với việc tiếp thu và thực đổi công tác quản lý và hoạt động nhà trường theo đạo và cỏc giải phỏp cải tiến sau KĐCLGD nhà trường , tăng cường ứng dụng CNTT công tác quản lý để nâng cao hiệu công tác quản lý nhà trường 1.2 Về công tác chuyên môn: - Về hoạt động quản lý chuyên môn, giảng dạy : Tiếp tục rút kinh nghiệm vÒ thực đổi PP,CT trường, triển khai việc đạo thực hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ giảng dạy và kiểm tra đánh giá; thùc hiÖn tèt ch¬ng tr×nh,SGK míi theo híng gi¶m t¶i ; tăng cường sử dụng các phương tiện TBTH,CNTT đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; tổ chức các hình thức học tập HS Đã phổ biến và đạo các Tổ CM, GV các nội dung tập huấn ,bồi dưỡng chuyờn mụn học kỡ 1; thực đạo ngành hớng dẫn, đạo chuyªn m«n, nhiÖm vô n¨m häc cña ngµnh Thao giảng nhân ngày NGVN 20/11, đăng kớ dạy tốt toàn trường và cỏc chuyên đề các tổ chuyên mụn để traođổi thảo luận nội dung, phương pháp giảng dạy, thống nội dung ôn tập, thi, bồi dỡng, phụ đạo học sinh Chỉ đạo thực hoạt động phòng thiết bị, th viÖn vào nề nếp, quản lý thực kế hoạch giảng dạy sử dụng thiết bị thực hành; nghiên cứu khai thác sử dụng các thiết bị cấp Kết cho thấy phần lớn GV đã có nhiều cố gắng việc sử dụng phơng tiện thiết bị đồ dùng dạy học Tuy nhiờn số ớt GV còn hạn chế soạn giảng øng dông CNTT, thực các thí nghiệm biểu diễn, chất lượng các tiết dạy TH còn chưa cao,việc khai thác thiết bị còn hạn chế Chỉ đạo sử dụng các tiết dạy tự chọn, phụ đạo lồng ghép chính khóa để củng cố kiến thức HS; bồi dưỡng , phụ đạo thêm 03 buổi/tuần để nõng cao chất lượng học tập cña HS Tuy kết chưa đạt yêu cầu đó có nguyên nhân chất lượng dạy GV và ý thức nổ lực học tập HS (3) 1.3 Về hoạt động học tập : Đã tổ chức cho HS kiểm tra chung bài KT ( đó có bài KS, bài thi HK ) để đánh giá chất lượng HS đồng qua việc chung đề, chung đợt có phân phòng thi theo thứ tự ABC, chấm chung ), đã nâng cao ý thức HS thực nội qui học tập, ganh đua phấn đấu vơn lên học tập, rèn luyện Tuy chất lượng đầu vào khối thấp, ý thức học tập khá đông HS ( 50%) là ỷ lại, thiếu ganh đua, phấn đấu vươn lên khắc phục lỗ trống kiến thức đặc biệt khối 9, chưa tương ứng với việc tổ chức giảng dạy nhà trường, kết đào tạo chưa cao.Ý thức rèn luyện số HS còn yếu, số vi phạm trốn nghỉ học, ®i häc muén… Thành lập đội tuyển học sinh giỏi, phân loại học theo các đối tợng để bồi dỡng, phụ đạo, hớng dẫn học tập hợp lý §¸nh gi¸ chÊt lîng gi¸o dôc 2.1 NhËn xÐt vÒ chÊt lîng gi¸o dôc so cïng kú n¨m häc tríc : - Kỳ I chất lợng giáo dục đợc nâng lên đáng kể, nhiên số lợng học sinh kh¸ giái t¨ng kh«ng nhiÒu so víi cïng kú n¨m häc tríc - Häc kú I kh«ng cã häc sinh bá häc - Về kết hai mặt giáo dục : So với kỳ I năm học trớc, kỳ I năm học 20122013 đợc nâng lên đáng kể , công tác đánh xếp loại đợc thực chặt chẽ, phản ánh đúng thực chất hơn, số lợng học sinh yếu kém giảm nhiều cụ thể: HSG: em t¨ng 2,9%; kh¸ 15 em t¨ng 1,7%; yÕu 25 em gi¶m 7,2% so cïng k× n¨m häc tríc 2.2 Đánh giá kết và tồn hạn chế các hoạt động giáo dục toàn diÖn kh¸c: 2.2.1 Gi¸o dôc Quèc phßng : §· thùc hiÖn c«ng t¸c gi¸o dôc kiÕn thøc quèc phßng cho häc sinh th«ng qua c¸c h×nh thøc lång ghÐp néi dung c¸c buæi học, tiết học, các buổi hoạt động GD ngoài lên lớp, hoạt động ngoại khoá nhân dịp kỉ niệm chào mừng các ngày lễ lớn đất nớc Nhîc ®iÓm :C«ng t¸c GD quèc phßng cßn nhiÒu h¹n chÕ c¸c tµi liÖu phôc vụ giảng dạy, tham khảo còn thiếu, các nội dung hoạt động còn mang tính hình thức, cha thể chiều sâu kiến thức cần đạt, việc tổ chức các hoạt động cha nhiều, nội dung cha phong phú thu hút đợc ham thích học sinh 2.2.2.Giáo dục lao động hớng nghiệp, dạy nghề PT: Đã tổ chức đa hoạt động hớng nghiệp vào giảng dạy lớp theo quy định, tổ chức nhiều hoạt động lao động hớng nghiệp, chủ yếu các buổi lao động thực tế trờng, gắn thực hành với kiến thức lí thuyết bài học, đặc biệt là các kiến thức kĩ Nông- Lâm nghiệp, chăn nuôi đợc trú trọng giáo dục thực hành các môn công nghệ, sinh học Hớng nghiệp thờng xuyên phù hợp với đặc điểm tình hình học sinh địa phơng và phân luồng đào tạo sau GD phổ thông Giáo dục học nghề phổ thông đợc thực theo hớng dẫn cho học sinh lớp ( Líp lµm vên ) Hạn chế : Các hoạt động lao động giáo dục hớng nghiệp cha phong phú đa dạng , số lần tổ chức hoạt động cha nhiều 2.2.3 Giáo dục thể chất và y tế học đờng : Cùng với việc thực đổi nội dung phơng pháp dạy và học môn thể dục theo chơng trình SGK mới, nhà trờng đã tổ chức đợc nhiều hoạt động thể dục thể thao chào mừng các ngày lễ , phát động phong trào rèn luyện thể chất cán giáo viên và học sinh (4) Công tác y tế trờng học đợc thực nghiêm túc, nhà trờng đã kết hợp với trạm y tế xã xây dụng đợc kế hoạch hoạt động cụ thể, năm học đã tổ chức khám bệnh định kì cho 100% học sinh,đã lập đợc hồ sơ theo dõi sức khoẻ HS toàn trờng, thực tốt chơng trình nha học đờng 100 % học sinh đợc xúc miệng Flo hàng tuần, kỳ I nhà trờng đạo y tế tổ chức đợc nhiều buổi tuyên truyền giáo dục ý thức phòng bệnh cho CBGV và học sinh đặc biệt là chơng trình giáo dục phßng chèng HIV/AIDS, phßng chèng dÞch cóm H1N1 ,H5N1, dÞch tiªu ch¶y cÊp, an toàn vệ sinh thực phẩm…Ngoài bếp ăn tập thể h/s đợc kiểm tra thờng xuyên H¹n c«ng t¸c y tÕ: §å dïng thiÕt bÞ cßn thiÕu, thiÕu phßng chuÈn cho y tÕ 2.2.4 Các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao: Đã tổ chức đợc nhiều hoạt động nh : Chơng trình văn nghệ đêm rằm trung thu; văn nghệ làm báo ảnh, các trò ch¬i d©n gian chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11; Tæ chøc giao lu thÓ thao cho giáo viên trờng trên địa bàn vào dịp 20/10 và 20/11/2012 Hạn chế : Nguồn kinh phí chi cho các hoạt động văn nghệ- thể thao còn nhiều hạn chế cha đáp ứng đợc yêu cầu cho các hoạt động nói chung,hoạt động thể thao VHVN cha thêng xuyªn, phong phó 2.2.5 Gi¸o dôc an toµn giao th«ng , phßng chèng ma tuý, tÖ n¹n x· héi, b¶o vÖ m«i trêng, gi¸o dôc di s¶n: - Về giáo dục an toàn giao thông: Nhà trờng đã tổ chức kí cam kết thực tèt luËt ATGT cho 100% c¸n bé, gi¸o viªn, nh©n viªn vµ häc sinh trêng Tuyên truyền luật ATGT đờng vào thứ các tuần và tháng ATGT Tổ chức thi ATGT gi÷a c¸c líp vµ tham gia thi ATGT cÊp huyÖn.Trong k× kh«ng cã GV, NV vµ häc sinh vi ph¹m luËt ATGT - Phßng chèng Ma tuý vµ c¸c tÖ n¹n XH: Nhµ trêng tæ chøc nhiÒu h×nh thøc tuyªn truyÒn vÒ phßng chèng ma tuý, c¸c tÖ n¹n x· héi kh¸c häc sinh vµo c¸c buổi chào cờ, HĐNGLL đạt kết cao Trong kỳ không có HS mắc các tệ nạn XH Tổ chức tham gia thi tuyên truyền viên cấp huyện đạt giải nhì - Bảo vệ môi trờng và giáo dục di sản: Công tác giáo duc môi trờng, di sản đợc đặc biệt quan tâm, các nội dung GD môi trờng đợc thực thông qua các H§NGLL vµ c¸c m«n häc liªn quan nh: GDCD, §Þa lý, v¨n häc…C«ng t¸c trång, chăm sóc cây xanh đợc trú trọng Khuôn viên trờng luôn sẽ, hệ thống cây xanh, bồn hoa trờng đợc chăm sóc chu đáo, vệ sinh khuôn viên luôn đẹp 2.2.6 Đánh giá tình hình kết giáo dục đạo đức học sinh : Công tác GD đạo đức, kĩ sống đợc quan tâm đặc biệt nh: tinh thần đoàn kÕt, tÝnh tËp thÓ, ý thøc b¶o vÖ cña c«ng…Cuèi k× sè l îng häc sinh cã h¹nh kiÓm tèt t¨ng so víi cïng kú n¨m häc tríc, hÇu hÕt c¸c em häc sinh ngoan, lÔ phÐp, cã ý thøc chÊp hµnh néi quy trêng, líp tèt, cã tinh thÇn ®oµn kÕt v¬n lªn kh¾c phôc khó khăn để học tập , trên 88% h/s đạt hạnh kiểm khá, tốt đó tốt 52,9% , khá 35,3% kh«ng cã häc sinh h¹nh kiÓm yÕu kÐm, kh«ng cã häc sinh vi ph¹m kØ luËt hoÆc m¾c c¸c tÖ n¹n x· héi KÕt qu¶ mÆt gi¸o dôc : * hạnh Kiểm Xếp loại Kỳ I 2011- 2012 TS TL Kỳ I 2012- 2013 TS TL Tăng, giảm(%) Tốt 56 45,5 54 52,9 + 7,4 Khá 47 38,2 36 35,3 - 2,9 Trung bình 20 16,3 12 11,8 - 4,5 Ghi chú (5) Cộng * Học lực: Xếp loại 123 102 Kỳ I 2011- 2012 TS TL Kỳ I 2012- 2013 TS TL Giỏi Tăng, giảm(%) 2,9 + 2,9 Khá 16 13 15 14,7 + 1,7 Trung bình 68 55,3 58 56,8 + 1,5 Yếu 39 31,7 25 24,5 - 7,2 1,0 + 1,0 Kém Cộng 123 Ghi chú 102 IV công tác xây dựng đội ngũ giáo viên (phụ lục kèm theo) Biªn chÕ : - Tổng số cán , giáo viên, nhân viên có đến 31/ 12/2012: 22 đ/c * Sè biªn chÕ = 16 ®/c + BGH : 02 ( hiÖu trëng vµ hiÖu phã ) + Gi¸o viªn gi¶ng d¹y : + CB hµnh chÝnh phôc vô : ( HC 01, kÕ to¸n 01, y tÕ 01, TV 01) + TPT §éi : 01 * Số hợp đồng = 06 đ/c Trong đó : + Gi¸o viªn nh¹c: 01 ; thiÕt bÞ 01; GVNN 01 + Nh©n viªn b¶o vÖ : 01 + Nh©n viªn phôc vô : 02(phôc vô HS b¸n tró) Đánh giá chất lợng đội ngũ : 2.1 u ®iÓm: Đội ngũ CBGV-NV nhà trờng đã đợc đào tạo chuẩn hoá 100 %, đó trên chuẩn 2/9 đạt 22,2% Đội ngũ nhiệt tình có lực công tác đáp ứngđợc yêu cầu giảng dạy, phẩm chất đạo đức lối sống lành mạnh, lĩnh chính trị vững vàng, tinh thần đoàn kết và ý thức trách nhiệm công việc đợc giao 2.2 Nh÷ng khã kh¨n cÇn th¸o gì : - Mét sè gi¸o viªn kinh nghiÖm gi¶ng d¹y cßn h¹n chÕ, ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y cha thật sát đối tơng Công tác bồi dỡng nghiệp vụ còn hạn chế GV trờng b¶n lµ theo m«n kh«ng cã nhãm, tæ chuyªn h¬n n÷a ®I l¹i häc hái ë trêng b¹n l¹i khó khăn khoảng cách xa nơi trờng đóng - Nhân viên thiết bị, thí nghiệm cha đợc biên chế, cha đủ giáo viên chuyên sâu ở số môn, dạy chéo môn còn Trình độ tin học đội ngũ còn h¹n chÕ Một số biện pháp nâng cao chất lợng đội ngũ GV : Tăng cờng công tác đào tạo, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CBGV, thờng xuyên thực đổi nội dung, hình thức sinh hoạt chuyên môn, tham gia các lớp bồi dỡng, chuyên đề, tập huấn, hội giảng toàn ngành , BGH đã có kế hoạch đạo toàn thể cán bộ, giáo viên đẩy mạnh việc tự học tập kinh nghiệm công tác từ các đồng nghiệp, từ trờng bạn, từ tài liệu tham khảo, các văn pháp (6) quy nhà nớc công tác GD - ĐT, các phơng tiện thông tin đại chúng và coi đó lµ néi dung ch¬ng tr×nh kÕ ho¹ch c«ng t¸c n¨m cña mçi c¸ nh©n, tÝch cùc tham dự các hội thảo chuyên đề Sở GD&ĐT và Phòng GD Huyện tổ chức Qua đó đã góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu công tác, tõng bíc n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc toµn diÖn theo yªu cÇu * C«ng t¸c båi dìng thêng xuyªn, n©ng cao : 100% gi¸o viªn tham gia tËp huÊn ch¬ng tr×nh hÌ , n¨m theo yªu cÇu cña ngµnh Sè GV, NV ®ang học lên trình độ ĐH 05 đ/c * Kết đánh giá xếp loại GV: Tổng số xếp loại ( 11giáo viên ) + Về phẩm chất đạo đức lối sống đợc xếp loại tốt : 11/11đ/c + Về trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt có đ/c= 63,6%, khá có 4đ/c= 36,6% kh«ng cã GV yÕu kÐm vÒ chuyªn m«n , vi ph¹m kû luËt Hưởng ứng phong trào giáo viên, cán quản lý thực ít đổi phương dạy học và quản lý: Sau tiếp nhận đạo ngành nhà trường đã xây dựng kế hoạch đạo tuyên truyền phát động toàn trường và tập thể hưởng ứng có hiệu Đối với nhà trường tập trung đạo đổi quản lý đạo, nề nếp kỷ cương làm việc nhà trường Kết tổ, đoàn thể, giáo viên hoạt động bước nề nếp hiệu hơn, cảnh quan nhà trường bước đầu có nhiều chuyển biến Đối với giáo viên đã chủ động XD kế hoạch dạy học, kết hợp tốt với phụ huynh thực nhiệm vụ giao 100% GV có đăng kí 01 đổi Thực công khai theo TT 09/2009/TT-BGD&ĐT: Nhà trường tiếp tục thực nghiêm túc qui chế dân chủ, các nội dung công khai: c«ng khai tµi chÝnh, kÕ ho¹ch, chÊt lîng GD, tuyÓn sinh thông qua hội nghị, biểu bảng công sở quan Kết đã tạo không khí cởi mở, hiệu thực mục tiêu chung nhà trường V X©y dùng c¬ së vËt chÊt, c¶nh quan s ph¹m - Tổng số phòng học : 10 Trong đó : Kiên cố = 10 phòng ( biểu kèm theo) - Trêng cã c©y xanh Phñ ®Çy khu«n viªn h¬n 1000 c©y, bån hoa, c©y c¶nh khuôn viên tiếp tục đợc tu sửa Hệ thống nhà ở, nhà vệ sinh đảm bảo hîp vÖ sinh - Công tác an ninh an toàn nhà trờng đợc trì tốt, không xẩy tợng h/s cãi lộn đánh trờng - Đối tợng học sinh có hoàn cảnh khó khăn đã đợc quan tâm kịp thời từ chính s¸ch cña nhµ níc vµ hç trî tõ nhµ trêng nªn kh«ng cã h/s bá häc hoµn c¶nh khã khăn.100% HS đợc hỗ trợ chi phí học tập, bảo hiểm y tế nhà nớc - Phong trào thi đua “ XD trờng học thân thiện,học sinh tích cực” tiếp tục đợc giáo viên, học sinh hởng ứng và bớc vào nề nếp - Thực tốt thông t 09/2009/TT-BGD&ĐT đợc thực đầy đủ -Về SGK và SGV, viết từ đầu năm học nhà trờng đã chủ động xây dựng kế hoạch đề nghị ngành GD hỗ trợ và tự trang bị đầy đủ đảm bảo công tác gi¶ng d¹y cña gi¸o viªn vµ häc tËp cña häc sinh ( kh«ng thiÕu ) * §¸nh gi¸ u, nhîc ®iÓm chÝnh: - u điểm :Trờng đã có đủ số lợng phòng học, công tác xây dựng khuôn viên trờng học theo mô hình "Xanh-Sạch-đẹp" đã đợc quan tâm và thực tốt, CSVC và sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ công tác giảng dạy đã đầy đủ đáp ứng đợc yêu cầu Công tác an ninh nhà trờng đợc trì tốt Các tợng tiêu cùc, c¸c tÖ n¹n x· héi kh«ng xÈy nhµ trêng (7) - Hạn chế : Các phòng chức phục vụ cho hoạt động Day và học còn thiÕu, khu néi tró häc sinh cha cã hµng rµo b¶o vÖ, níc s¹ch cßn thiÕu VI C«ng t¸c phæ cËp GD : PCGD THCS: Nhà trờng đã tham mu với cấp uỷ, chính quyền địa phơng kiện toàn ban đạo phổ cập GD Xã Thực tốt công tác điều tra định kỳ, phối hợp với các ban ngành đoàn thể địa phơng vận động tối đa số học sinh độ tuổi lớp Kết : Duy trì tốt số lớp, số học sinh, giữ vững đợc kết phổ cập GD THCS 2012 tỉ lệ đạt:82,79% Xây dựng đợc kế họach trì và nâng cao chất lợng PCGD THCS 2013 C«ng t¸c phæ cËp GD bËc trung häc: TiÕp tôc tham mu víi UBND x· tæ chøc tuyªn truyÒn phô huynh, nh©n d©n động viên học sinh tham gia thi tuyển vào cấp và định hớng theo khả để hớng học sinh vào học các trờng nghề Kết 2012 đạt 29,6% Bên cạnh đó nhà trờng tích cực tham mu cho cấp uỷ, giám đốc TTHTCĐ đa hoạt động trung tâm học tập có hiệu VII C«ng t¸c x©y dùng trêng chuÈn quèc gia: Trêng tiÕp tôc ®iÒu tra x©y dùng thùc hiÖn kÕ ho¹ch trêng chuÈn quèc gia theo mục tiêu phấn đấu đến năm 2014 nh kế hoạch huyện.Tiếp tục tham mu với cấp uỷ, chính quyền, ngành để bớc bổ sung sở vật chất nhà trờng Kết hợp với phô huynh thùc hiÖn tèt c¸c biÖn ph¸p n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc häc sinh.Các tiêu chuẩn sau: + Tiêu chuẩn 1: đạt 5/5 tiêu chí; + Tiêu chuẩn 2: đạt 2/3 tiêu chí + Tiêu chuẩn 3: đạt 3/4 tiêu chí; + Tiêu chuẩn 5: đạt yêu cầu Các nội dung tiêu chuẩn tiêu chí dụ kiến đạt 2013- 2014 và công nhận 20142015 VIII c«ng t¸c kiÓm tra - Tổng số giáo viên đợc kiểm tra kì I: + Toàn diện : 04 GV đạt tỷ lệ 44,4% KÕt qu¶ xÕp lo¹i: Tèt = 75% kh¸ = 25% + KiÓm tra tõng mÆt : gi¸o viªn = 55,6 % * ¦u ®iÓm: Nhà trường, các tổ chuyên môn đã thực tốt kế hoạch kiểm tra đề Thông qua kiểm tra đã giúp trường kịp thời điều chỉnh quá trình đạo, quản lí kịp thời * H¹n chÕ: C«ng t¸c kiÓm tra cña nhµ trêng cßn Ýt, cha thêng xuyªn ViÖc dù giờ, tự đánh giá, xếp loại giáo viên còn cha chặt chẽ IX C«ng t¸c tµi chÝnh: §· thêng xuyªn b¸m s¸t vµo c¸c v¨n b¶n ph¸p quy vµ kÕ ho¹ch ph©n khai ngân sách quan chức năng, cân đối và sử dụng nguồn ngân sách hợp lí , tiết kiệm và hiệu Đã xây dựng đợc quy chế chi tiêu nội nhà trờng, thực công khai hoá việc chi đúng và chi đủ ,đúng luật ngân sách,đúng mục đính yêu cầu cụ thể đơn vị (Xem biểu tình hình tài chính đơn vị) * Kinh phí ngân sách cấp :2.966.607.000 đó: Tù chñ: 2.746.327.000; Kh«ng tù chñ: 220.280.000 * Chi: 2.966.607.000 đó: + Nguån tù chñ: 2.716.327.000 - Thanh to¸n c¸ nh©n vµ häc sinh: 2.167.691.453 - Chi CM, hµng ho¸, DV, c«ng t¸c phÝ: 530.845.547 (8) - Chi mua s¾m: 17.790.000 + Kh«ng tù chñ: 220.280.000 - Thanh to¸n chi phÝ häc tËp HS: 105.980.000 - Mua s¾m phôc vô CM: 114.330.000 X C«ng t¸c §¶ng nhµ trêng: - Tæng sè §¶ng viªn : ®/c - Số đảng viên đợc kết nạp kỳ I : đ/c Hoàn chỉnh hồ sơ kết nạp 01 ®/c, hå s¬ c«ng nhËn chÝnh thøc 01 ®/c - Đáng giá vai trò lãnh đạo chi bộ, Đảng viên chi bộ: Chi đã làm tốt công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị phạm vÞ phô tr¸ch, thêng xuyªn phèi hîp víi c¸c tæ chøc nhµ trêng x©y dùng kÕ hoạch chơng trình hoạt động hàng tháng đạt hiệu quả, công tác phát triển đảng viên đã đạt tiêu đề XI C«ng t¸c x· héi ho¸ GD Xác định xã hội hoá giáo dục là nhiệm vụ quan trọng phù hợp với xu hớng phát triển thời đại nhằm bớc góp phần xây dựng xã hội học tập theo chủ trơng lãnh đạo Đảng, nhà trờng đã coi trọng và không ngừng đẩy mạnh việc tuyên truyền, đồng thời làm tốt công tác dân vận để tầng lớp nhân dân , tổ chức đoàn thể gắn ý thức trách nhiệm với nghiệp giáo dục địa phơng, tranh thñ sù quan t©m t¹o ®iÒu kiÖn vÒ vËt chÊt , tinh thÇn cña c¸c lùc lîng GD vµ ngoµi nhµ trêng hç trî cho sù nghiÖp GD cã hiÖu qu¶ Đã thành lập đợc chi hội khuyến học nhà trờng, thành lập đợc hội phụ huynh, củng cố và kiện toàn đợc TTHTCĐ xã Huy động đợc tham gia tích cực các ban ngành đoàn thể địa phơng Đánh giá công tác xã hội hoá giáo dục: Bớc đầu đã có chuyển biến tích cực , phối hợp nhà trờng- gia đình và xã hội công tác giáo dục đợc thể rõ nét nhiều hoạt động cụ thể đã huy động đợc đóng góp, ñng hé vÒ vËt chÊt, tinh thÇn t¹o m«i trêng gi¸o dôc thuËn lîi h¬n gãp phÇn n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc toµn diÖn nhµ trêng XII C«ng t¸c thi ®ua khen thëng Đánh giá thực đạo các phong trào thi đua kỳ I 1.1 Cuộc vận động học tập và làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh và tổ chức thực chủ đề và các vận động ngành : Thực đạo ngành, huyện nhà trỡng đã xây dựng kế hoạch và tổ chức thực tốt chủ đề năm học ngành và huyện, đồng thời tiếp tục triển khai có hiệu vận động ngành phát động Bên cạnh đó vận động “học tập và làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh"Cũng đợc nhà trờng triển khai vµ cã t¸c dông lín gi¸o viªn häc sinh, gãp phÇn n©ng cao nhËn thøc vµ tr¸ch nhiÖm cña nh©n d©n víi sù nghiÖp gi¸o dôc em 1.2 Thực vận động dân chủ hoá trờng học: Trên sở quy chế dân chủ đã đợc xây dựng và triển khai thực nhà trờng, vận động dân chủ hoá đợc thực công khai, 100 % CBGV hởng ứng tham gia, qua đó đã phát huy đợc tinh thần dân chủ, đòan kết nội bộ, đoàn kết quần chúng nhân dân, nhiều CBGVđã có sáng kiến đóng góp tích cực vào nghiệp giáo dục địa phơng, đóng góp vào kế hoạch phát triển nhà trờng 1.3 Các hoạt động khác Trong học kỳ I vừa qua nhà trờng đã phát động nhiều phong trào thi đua thiết thc, kết thúc đợi thi đua đã tổ chức tổng kết đánh giá kết thi đua cụ thể nh: Phong trµo thi ®ua lËp thµnh tÝch d¹y tèt häc tèt chµo mõng c¸c ngµy lÔ lín, c¸c sù kiện chính trị trọng đại đất nớc Về hoạt động thực Kế hoạch hoá gia đình: Đã thờng xuyên làm tốt công t¸c tuyªn truyÒn c¸c v¨n b¶n cña nhµ níc vÒ d©n sè - KHHG§, ph¸p lÖnh d©n sè tíi (9) toàn thể CBGV, năm 100 % gia đình CBGV chấp hành và thực tốt chÝnh s¸ch d©n sè - KHHG§ Thực vận động" Kỉ cơng-Tình thơng-Trách nhiệm": BGH kết hợp với công đoàn đã xây dựng đợc kế hoạch hành động cụ thể Thông qua việc tổ chức các hoạt động thi đua trên đã góp phần nâng cao chất lîng gi¸o dôc toµn diÖn c«ng t¸c gi¶ng d¹y vµ häc tËp, nhiÒu phong trµo ho¹t động thu hút các em học sinh KÕt qu¶ thi ®ua - khen thëng * C¸ nh©n: + Lao động tiên tiến: 11 đ/c = 58% + Hoµn thµnh nhiÖm vô: đ/c = 42% + Không đánh giá xếp loại: X II §¸nh gi¸ chung Nh÷ng chuyÓn biÕn: - Chất lượng giáo dục nâng lên : tỉ lệ học sinh có hạnh kiểm Tốt, khá tăng, học lực khá, giỏi cao so cùng kì, tỉ lệ học sinh yếu giảm Duy trì só lượng HS đạt giỏi cấp huyện - Về quy mô trờng lớp: Số lợng học sinh tiếp tục đợc trì, ổn định và phát triÓn ë c¸c khèi líp ChÊt lîng d¹y vµ häc cã nhiÒu chuyÓn biÕn tÝch cùc, nÒ nÕp dạy và học đã vào chiều sâu phản ánh kết thực chất Các hoạt động giáo dục nhà trờng đã đợc thực khá đồng bộ, công tác phổ cập giáo dục THCS đợc trì , PCGD TrH và mục tiêu trờng chuẩn quốc gia đợc quan tâm - Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học đã đảm bảo đáp ứng đợc yêu cầu công tác dạy và học Các phòng học đã đợc kiên cố hoá và bớc đầu đa vµo sö dông cã hiÖu qu¶, c¶nh quan s ph¹m, khu«n viªn nhµ trêng tiÕp tôc "XanhS¹ch-§Ñp"h¬n - Đời sống vật chất ,tinh thần cán giáo viên đợc cải thiện nhiều, môi trờng sinh hoạt và học tập cho học sinh nội trú dân nuôi cải thiện đã đáp ứng đợc yêu cầu - Công tác xã hội hoá giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực, huy động đóng góp các nguồn lực hỗ trợ cho nghiệp giáo dục từ các tổ chức KT - XH trên địa bàn, từ gia đình phụ huynh học sinh, từ các ban ngành đoàn thể địa phơng đã đạt đợc kết bớc đầu đáng khích lệ TTHTCĐ đợc kiện toàn - Thực chế độ thông tin báo cáo với ngành, các cấp đã đợc kịp thời, trung thực, công tác tham mu với cấp uỷ, chính quyền địa phơng, Ngành giáo dục, các cấp quản lý đợc chủ động kịp thời và thực có hiệu - Công tác VHVN, TDTT và y tế trờng học đã đợc tổ chức hoạt động thờng xuyªn cã nÒn nÕp Tån t¹i: - Chất lượng mặt giáo dục chưa đạt yêu cầu so mục tiêu đề - Công tác vệ sinh trường lớp, nhà chưa thực tốt, mặt trường hạn chế, ý thức vệ sinh học sinh chưa chưa cao BGH và nhiều GVCN lớp chưa chú ý đúng mức giáo dục học sinh BGH chưa đạo liệt vấn đề này, chưa có kế hoạch chi tiết cụ thể vệ sinh trường lớp - Ý thức bảo quản tài sản dùng chung, tiết kiệm điện học sinh chưa tốt - Quản lý dạy thể dục, quốc phòng, giáo dục ngoài lên lớp chưa chặt chẽ (10) Việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu kết chưa cao Nguyªn nh©n : - Một số học sinh điều kiện kinh tế gia đình nghèo,cha chú tâm học tập - Nguồn ngân sách địa phơng giành cho nghiệp giáo dục còn nhiều hạn chế cha đáp ứng yêu cầu - Nhận thức nhân dân cha đồng đều, phận quần chúng nhân dân còn nặng tính ỷ lại, thiếu quan tâm đến em, số em học sinh cha chịu khó, thiếu động tự giác học tập rèn luyện - N¨ng lùc c¸n bé qu¶n lý, chuyªn m«n, kinh nghiÖm mét sè gi¸o viªn cßn h¹n chế, nhiệt huyết với nghề, nhiệt tình với học sinh đội ngũ có lúc, có nơi cßn cha thËt sù mÆn mµ PhÇn II Nh÷ng kiÕn nghÞ víi cÊp trªn §Ò nghÞ víi UBND HuyÖn, Phßng Tµi chÝnh- kÕ ho¹ch : - Đầu t xây dựng bổ sung sở vật chất để đảm bảo lộ trình công nhận trờng chuÈn 2014 - Cấp thêm ngân sách hỗ trợ cho hoạt động nội trú: Tiền thuê bảo vệ, cấp dỡng và phục vụ các hoạt động nội trú… §Ò nghÞ víi Phßng GD : - Bæ sung biªn chÕ gi¸o viªn ngo¹i ng÷ - Xem xét trang bị số máy tính cho trờng để thực tin học trờng - Tham mu víi huyÖn, tØnh tiÕp tôc ®Çu t c¸c h¹ng môc cÇn thiÕt cho trêng năm 2013 để phục vụ lộ trình trờng chuẩn 2014 Đối với cấp uỷ chính quyền địa phơng: - Chỉ đạo tới các ban ngành, đoàn thể tích cực vận động nhân dân chăm lo đến nghiệp GD đặc biệt là việc trì học sinh - Tiếp tục quan tâm đầu t vật chất cho học sinh nội trú…vận động học sinh néi tró t¹i trêng PhÇn thø Iii ph¬ng híng häc kú ii n¨m 2011 - 2012 Căn vào kết đạt đợc học kỳ I trên sở phát huy các mặt mạnh đã đạt đợc và khắc phục các tồn tại, trờng THCS Đạp Thanh đề nhiệm vụ trọng t©m häc kú II n¨m häc 2012 – 2013 nh sau: I NhiÖm vô träng t©m Nâng cao hiệu công tác quản lý chuyên môn nhà trường, Tổ chuyên môn, chú trọng các hoạt động chuyên môn để bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ; quản lý chất lượng dạy; chất lượng GD, xây dựng nề nếp hoạt động chuyên môn Tăng cường hiệu hoạt động Bộ phận CSVC, TBTH việc khai thác, sử dụng có hiệu các phương tiện CNTT, trang thiết bịdạy học, thực hành, để hỗ trợ đổi phương pháp, để nâng cao chất lượng chuyên môn nhà trường Tiếp tục thực có hiệu vận động học tập và làm theo gương đạo đức HCM và các vận động ngành (11) Tiếp tục thực đổi mới, phương pháp giáo dục: trọng tâm phương pháp giảng dạy và cách thức tổ chức các hoạt động GD trên sở GD toàn diện chú trọng GD đạo đức, lối sống, giáo dục hướng nghiệp và giáo dục pháp luật, tăng cường chất lượng giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh, phòng chống các TNXH, bạo lực học đường Chỉ đạo các giải pháp nâng cao chất lượng dạy mũi nhọn và đại trà, phụ đạo, ôn tập HS Phấn đấu đạt các tiêu đào tạo đặt kế hoạch năm học 2012-2013 TËp trung n©ng cao hiÖu qu¶ c«ng t¸c qu¶n lý, chÊt lîng sinh ho¹t chuyªn môn trú trọng đổi phơng pháp dạy học, quản lý Tiếp tục tăng cờng sở vật chất thiết bị dạy học và đồ dùng sinh hoạt khu néi tró TiÕp tôc t¨ng cêng x©y dùng c¶nh quan, m«i trêng II NhiÖm vô vµ gi¶i ph¸p 1, Chỉ đạo các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng, hội thảo, sinh hoạt chuyên đề, nhà trường, các Tổ, Bộ phận để thực tốt đổi công tác quản lý các hoạt động nhà trường, bồi dưỡng và nâng cao chất lượng đội ngũ, phấn đấu thực yờu cầu nhiệm vụ năm học nhà trờng đề 2, Phân công trách nhiệm, quản lý giám sát kiểm tra, đánh giá việc thực các Thành viên, các Tổ, Bộ phận nhà trường, thực quản lý chất lượng công tác, chất lượng dạy và học 3, Đẩy mạnh công tác thi đua CBGV, thúc đẩy việc tự bồi dưỡng nâng cao trình độ quản lý, chuyên môn, nghiên cứu khoa học, thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ, kế hoạch đề 4, Triển khai đồng các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học; tổ chức ụn tập, bồi dưỡng, phụ đạo cú hiệu để nõng cao chất lượng chuyển lớp, tỉ lệ TN líp thi đỗ vµo THPT năm học 2012-2013 N¬i nhËn: - PGD&§T ( b/c ); - TT UBND x·; - Lu HiÖu trëng (12) (13)