- Phân công trách nhiệm các thành viên ban chỉ đạo đối với các tổ chức chính trị xã hội, đoàn thể, các phòng ban, ban nghành: + Các thành viên phải thường xuyên kiểm tra, nắm bắt tình hì[r]
(1)BAN CHỈ ĐẠO PCGD XÃ NGỌC MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự do-Hạnh phúc Ngọc Minh, ngày 25 tháng 08 năm 2011 NGHỊ QUYẾT CÁC MỤC TIÊU PC GD CMC – PCGD THCS NĂM HỌC 2011-2011 Năm học 2010-2011 đã kết thúc, xã Ngọc Minh đã thu số thành công tác GD nói chung và công tác PCGD CMC và PCGS THCS nói riệng ,nhưng để lại nhiều bài học kinh nghiệm Để hoàn thành nhiệm vụ công tác PCGD CMC và PCGS THCS năm học mới, BCĐ PCGD xã Ngọc Minh đã xây dựng kế hoạch thực các mục tiêu PC năm học 20112012, kế hoạch đã biểu thông qua họp BCĐ PCGD tổ chức ngày 25 tháng 08 năm 2011 và thông qua hội nghị GD cấp xã tổ chức ngày 25 tháng 08 năm 2011 UBND xã Ngọc Minh Buổi họp tổ chức vào ngày: 25 tháng 08 năm 2011 Chủ trì hội nghị đ/c: Lý Tiến Định – CT UB ND xã Ngọc Minh Thư kí Hội nghị đ/c: Lê Minh Tuấn – PHT trường THCS Ngọc Minh Ban đạo đến QUYẾT NGHỊ số nội dung sau: I Về đánh giá mặt đã làm và chưa làm năm qua, nguyên nhân tồn tại: Hội nghị trí 100% II.Về kế hoạch năm học 2011-2012: Hội nghị biểu các nội dung sau A CÁC MỤC TIÊU CHUNG NHIỆM VỤ MỤC TIÊU CHUNG: -Tiếp tục thực kế hoạch trì,huy động và mở các lớp bổ túc THCS đã kí cam kết với BCĐ PCGD Huyện -Giữ vững thành PCGD THCS đã đạt -Tăng cường công tác tuyên truuyền nhân và tầng lớp xã hội nhiệm vụ mục tiêu PC GDTHCS ,để toàn dân có nhận thức đúng đắn và tích cực vận động học sinh đến trường NHIỆM VỤ MỤC TIÊU CỤ THỂ: - Tiến hành điều tra kết PCGD THCS , xây dựng kế hoạch cụ thể cho xã - Tiếp tục đẩy mạnh vận động xã hội hoá công tác giáo dục,tập trung nguồn lực tham gia vầo công tác giáo dục,phấn đấu huy động trẻ rtong độ tuổi đến trường đạt và vượt kế hoạch đựoc giao - Huy động trẻ 3-5 tuổi đI mẫu giáo đạt 87% - Trẻ tuổi vào lớp đạt 99% - Trẻ 6-14 tuổi đến trường đạt 98,7% trở lên (2) - Học sinh TNTH vào học lớp đạt 95% trở - Thiếu niên 11-18 học THCS và THPT đạt 89% B CỤ THỂ HOÁ CÁC MỤC TIÊU NHIỆM VỤ Đối với BCĐ: - Ra định kiện toàn ban đạo PCGD cấp xã: ( có định kèm theo) ( Danh sách BCĐ PCGD cấp xã) Ông Lý Tiến Định CT UBND xã Trưởng ban Ông Chẩu Ngọc Quang PCT UBND xã Phó ban Ông Triệu Văn Phong Trưởng công an xã UV Ông Chẩu Bạch Đằng CT Hội nông dân UV Bà Chẩu Thị Tình CT Hội phụ nữ xã UV Ông Chẩu Văn Hoàng BT Đoàn xã UV Ông Hoàng Thanh Bình CT MTTQ xã UV Ông Nông Thanh Vượng HT trường TH Ngọc Minh UV Ông Mai Văn Quản HT trường THCS Ngọc Minh UV 10 Ông Lê Minh Tuấn PHT trường TH Ngọc Minh UV 11 Ông Hà Đình Dụng PHT trường THCS Ngọc Minh Thư kí - Xây dựng quy chế hoạt động thực các mục tiêu phổ cập giáo dục các cấp - Xây dựng kế hoạch cụ thể trên sở số liệu điều tra phổ cập giáo dục xã, đạo các ban nghành đoàn thể xây dựng kế hoạch đơn vị mình, tổ chức hội nghị GD cấp xã vào đầu năm học, ký cam kết trách nhiệm thực kế hoạch theo chức năng, nhiệm vụ - Phân công trách nhiệm các thành viên ban đạo các tổ chức chính trị xã hội, đoàn thể, các phòng ban, ban nghành: + Các thành viên phải thường xuyên kiểm tra, nắm bắt tình hình thực kế hoạch đơn vị phân công, giúp đỡ nhà trường vận động học sinh đến trường giải khó khăn, vướng mắc, báo cáo hàng tháng ban đạo xã, đề xuất, kiến nghị với ban đạo vấn đề có liên quan + Nhà trường phân công giáo viên điều tra tới hộ gia đình Bổ sung thường xuyên vào hồ sơ phổ cập nói riêng + Uỷ ban mặt trận tổ quốc xã: Chỉ đạo tuyên truyền vận động nhân dân các dân tộc tạo điều kiện cho em độ tuổi đến ttrường để đảm bảo mục tiêu phổ cập giáo dục + Hội phụ nữ xã: Phối hợp với các ban, ngành đoàn thể tuyên truyền, vận động chị em phụ nữ và gia đình cho em độ tuổi đến trường đảm bảo mục tiêu phổ cập giáo dục + Ban chấp hành Đoàn xã đạo vận động tuyên truyền cho đoàn niên các thôn bản, các đơn vị trường học tích cực tham gia học tập văn hoá, xây dựng các phong trào thi đua các nhà trường, các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao tạo niềm hăng say, phấn khởi cho học sinh học tập Đối với các nhà trường: (3) Tham mưu cho các cấp chính quyền các mặt: - Cơ sở vật chất thiết bị, hệ thống trường lớp, số trường đạt chuẩn: - Hệ thống trường lớp: - Tình hình đội ngũ giáo viên: - Huy động tổ chức lớp phổ cập ( số lớp, học viên) - Các Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ cập: + Tiến hành điều tra, rà soát đối tượng độ tuổi phổ cập, vào điều kiện thực tế địa phương xây dựng kế hoạch, mở lớp cụ thể cho giai đoạn, năm + Hàng năm phấn đấu trì, củng cố và giữ vững kết phổ cập GDTH- CMC + Thường xuyên tuyên truyền, vận động học học, tăng cường các biện pháp trì sĩ số, chống bỏ học với nhiều biện pháp + Tổ chức tốt mô hình nội trú dân nuôi đặt + Các đơn vị trường học đã chú trọng ưu tiên phân công giáo viên nhiệt tình, tâm huyết và có kinh nghiệm để phụ trách và giảng dạy các lớp phổ cập, đảm bảo các lớp phổ cập phải tổ chức đảm bảo đúng quy định, bước nâng cao chất lượng dạy và học + Hàng năm tổ chức tập huấn chuyên môn, thi đồ dùng dạy học, thi giáo viên giỏi các cấp Đồng thời thường xuyên thăm lớp dự giờ, rút kinh nghiệm dạy giáo viên, kể các giáo viên dạy phổ cập Đặc biệt năm gần đây thực đỏi chương trình, SGK phổ thông ngành giáo dục đạo các đơn vị giáo dục tổ chức, triển khai cho giáo viên thực đổi phương pháp dạy học mới, bước nâng cao chất lượng và hiệu giảng dạy Kinh phí hỗ trợ từ chương trình mục tiêu: a) Xây dựng kế hoạch phân kinh phí địa phương cho công tác phổ cập - Xây dựng quỹ phổ cập giáo dục : Quỹ khuyên học b) Lập dự trù và bổ sung kinh phí đã đầu tư xây dựng trường lớp - Các lớp bổ túc THCS học chung với các lớp phổ thông c) Kinh phí in ấn hồ sơ, phát phiếu điều tra, tài liệu - Các đơn vị phát bổ xung phiếu điều tra, cấp bổ xung các loại hồ sơ sổ sách phổ cập d) Kinh phí hỗ trợ cho đối tượng phổ cập: - Học sinh NTDN hỗ trợ 140000 đ/1 học sinh / tháng - Học sinh thuộc đối tượng hộ nghèo: 140000đ/1HS/ tháng Công tác xã hội hoá giáo dục Ban đạo phổ cập GD xã lên kế hoạch vận động các đơn vị, cá nhân các nhà hảo tâm … ủng hộ đóng góp cho nghiệp GD Các nhà trường làm tốt công tác khuyến khích người học : cấp phát sách giáo khoa, văn phòng phẩm cho HS, phân công cán phụ trách chế độ dân nuôi ( dân đóng góp, hỗ trợ lương thực, thực phẩp, người nuôi dưỡng…) và chế độ hộ nghèo theo quy định (4) Tổ chức vận động toàn thể nhân dân, các ban nghành chính quyền địa phương từ xã xuống các thôn tham gia tichá cực vào công tác giáo dục nói chung và công tác phổ cập nói riêng Nề lối làm việc BCĐ: a Về công tác đạo: - Tập chung lãnh đạo, đạo việc thực nhiệm vụ PCGD THCS với hình thức gắn liền việc đánh giá chất lượng tổ chức sở Đảng, chính quyền và các đoàn thể với kết thực nhiệm vụ PCGD THCS - Tổ chức việc triển khai, thực các thị, nghị Đảng, nhà nước Xây dựng giải pháp, biện pháp gắn chặt mục tiêu phổ cập GD THCS với các tiêu pháp triển kinh tế xã hội địa phương; gắn vai trò trách nhiệm cá nhân, tập thể với công tác thực nhiệm vụ PC GD THCS vừa chú trọng xây dựng phong trào vừa đề cao chất lượng, nhằm hoàn thành thắng lợi mục tiêu PCGD THCS - Củng cố, kiện toàn và thường xuyên quan tâm đạo sát đến công tác CMC – PGGDTH và PCGD THCS đơn vị, thực đúng tiến độ, kế hoạch đề - Nhận thức sâu sắc và đầy đủ mục tiêu thực phổ cập GD - Quán triệt sâu sắc và triển khai kịp thời các thị, nghị quyết, các văn cấp trên, đồng thời vận dụng các sáng tạo và tình hình thực tế địa phương, để từ đó xây dựng kế hoạch, đề biện pháp tích cực quá trình triển khai tổ chức thực - Tăng cường công tác kiểm tra giám sát việc tổ chức thực nhiệmv ụ PCGD các đơn vị b Về công tác chuyên môn - Các đơn vị trường học thường xuyên tham mưu, đề xuất các giải pháp cho cấp uỷ, chính quyền và ban đạo phổ cập, tạo điều kiện thực tốt mục tiêu PCGD THCS đó là: + Tham mưu tốt việc xây dựng kế hoạch xây dựng sở vật chất, thiết bị, trường lớp Đáp ứng nhu cầu tối thiểu cho công tác dạy và học + Huy động tối đa tỉ lệ trẻ độ tuổi đến trường, đồng thời có biện pháp khắc phục tình trạng bỏ học, giảm tỉ lệ HS lưu ban; tích cực huy động trẻ em bỏ học, nhỡ, học sinh quá tuổi vào học các lớp bổ túc THCS , tổ chức các lớp nội trú dân nuôi, để trì củng cố kết PCGD THCS + Thường xuyên mở các hội nghị tập huấn, bồi dữơng công tác chuyên môn, nghiệp vụ vàv tăng cường công tác tra, kiểm tra, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học và góp phần hoàn thành mục tiêu phổ câp GD THCS + Các nhà trường phải làm tốt công tác tham mưu kịp thời cho ban đạo PCGD các cấp để có biện pháp lãnh đạo, đạo kịp thời, phù hợp việc thực mục tiêu PCGD… + Xây dựng đội ngũ nhà giáo nhiệt tình, tâm huyết với nghiệp GD, có tinh thần và trách nhiệm cao công tác, nhiệm vụ thực PCGDTHCS + Thường xuyên chăm lo công tác đào tạo bồi dưỡng cán quản lí GV đề ngày càng đáp ứng yêu cầu nhiệu vụ (5) c Công tác xã hội hoá: Chủ động thông qua HĐND các cấp làm tốt công tác tuyên truyền, vận động các tổ chức chính trị xã hội các nhà hoả tâm, cán công nhân viên chức và toàn thể nhân dân đóng góp xây dựng quỹ PCGD THCS, vận động HS học, chăm lo đến đời sống cán giáo viên, xây dựng sở vật chất, trường lớp học nhằm góp phần thúc đẩy tiếng độ riêng, phát triển nghiệp GD nói chung Huy động tối đa nguồn lực, vật lực toàn xã hội cho GD nói chung và công tác PCGDTHCS nói riêng, đặc biệt là công tác chống tái mù chữ, chống thất học Tăng cường công tác tra, kiểm tra các đơn vị GD động viên khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích suất xác đồng thời nghiêm khắc phê bình và có hình thức kỷ luật thích đáng tập thể các nhân mắc sai phạm công tác GD Duy trì tốt chế độ thông tin báo cáo hai chiều ban đạo các cấp C MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ -Tăng cường công tác lãnh đạo Đảng uỷ,HĐND,UBND xã,tranh thủ giúp đỡ nhà nước,của tỉnh ,huyện -Phát huy vai trò đạo trực tiếp ban đạo PCGD, đảm bảo thông tin hai chiều qua các kỳ giao ban hàng tháng Tích cực cực tuyên truyền vận động nhân dân để có phong trào xã hội hoá giáo dục sâu rộng và vững -Tăng cường bảo quản ,tu sửa sở vật chất trường học,quy hoạch đất đai,đảm bvảo diện tích sân chơi,giao cho các trường học quản lý,huy động nguồn lực để xây dụng trường lớp và mua sắm thiết bị dạy học -Tiếp tục bồi dưỡng đào tạo đội ngũ cán giáo viên trình độ chuyên môn và nghiệp vụ quản lý cho cán quản lý trường học,cán thôn xã Đẩy mạnh phong trào thi đua tốt để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện,tăng cường công tác tra,kiểm tra để kịp thời độnh viên và điều chỉnh các mặt còn yếu qua trình thực nhiệm vụ giáo dục Trên đây là nghị các mục tiêu PCGD CMC và PCGS THCS ban đạo PCGD xã năm học 2011 – 2012 NƠI NHẬN: - UBND HUYỆN (BC); - BCĐ PHỔ CẬP GD HUYỆN (BC); - LƯU: VT TM BCĐ PHỔ CẬP GIÁO DỤC XÃ ( KÝ TÊN , ĐÓNG DẤU ) (6) (7)