Thực hiện đúng, nghiêm túc chức trách nhiệm vụ được giao, thực hiện tốt quy chế làm việc của cấp uỷ, cơ quan, đơn vị, tham gia ý kiến đống góp xây dựng đảng các Nghị quyết của cấp uỷ các[r]
(1)Họ tên: Ngô Xuân Trung Nghề nghiệp: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Mậu Đức
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Mậu Đức, ngày 22 tháng 12 năm 2012.
BẢN KIỂM ĐIỂM TỰ PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH Theo Nghị Trung ương 4, khóa XI xây dựng Đảng
Căn Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành TƯ Đảng khóa XI (Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay) Chỉ thị số 15-CT/TW ngày 24.02.2012 –
Kế hoạch số 08-KH/TW ngày 12.03.2012 Bộ trị, hướng dẫn ban đảng Trung ương thực Nghị quyết; Kế hoạch số 39-KH/TU ngày 09.04.2012; Hướng dẫn số 08-HD/HU ngày 02.05.2012 Ban Thường vụ huyện ủy Con Cuông; Hướng dẫn số 05-HD/ĐU ngày 10.05.2012 Ban Thường vụ Đảng ủy xã Mậu Đức quán triệt thực Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”; Hướng dẫn Bộ phận Thường trực của Ban thường vụ tỉnh ủy việc chuẩn bị kiểm điểm tự phê bình phê bình tập thể lãnh đạo cá nhân đồng chí lãnh đạo theo Nghị trung ương khóa XI xây dựng Đảng; Các ý kiến góp ý tập thể , cá nhân thân; Báo cáo kiểm điểm tự phê bình tập thể lãnh đạo theo Nghị trung ương khóa XI xây dựng Đảng:
Tơi xin kiểm điểm tự phê bình sau:
Kiểm điểm tự phê bình phê bình tình trạng suy thối tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán Đảng viên.
1.1 Trách nhiệm đề xuất, kiến nghị với cấp ủy tham gia tập thể cấp ủy đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng, đường lối quan điểm Đảng, giữ gìn thống ý chí hành động đoàn kết Đảng.
a Ưu điểm:
Tơi ln có quan điểm trị vững vàng, kiên định với mục đích lý tưởng Đảng Bản thân chấp hành theo chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, nội quy quy chế quan đơn vị nơi cơng tác Với cương vị Phó phó bí thư chi bộ, tơi thường xun vận động cán giáo viên , công nhân viên nhà trường người thân gia đình, bà nơi cư trú thực nói làm theo theo quan điểm, đường lối Đảng, chấp hành tốt pháp luật Nhà nước quy định địa phương
Tôi tham gia đầy đủ lớp học tập Nghị Đảng, lớp tập huấn Đảng ủy Sở đơn vị tổ chức, tự nghiên cứu học tập để khơng ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu công việc giao
(2)trị, thực tốt quy trình phê bình tự phê bình sinh hoạt Chi công tác chuyên mơn, ln có ý thức giữ gìn đồn kết Đảng quan đơn vị
Thực tốt quy chế dân chủ sở quan đơn vị nơi cư trú, ln tơn trọng ý kiến đóng góp lắng nghe ý kiến quần chúng để từ điều chỉnh phương pháp làm việc Quan hệ tốt với đồng nghiệp phụ huynh học sinh b Khuyết điểm:
- Đơi cịn chưa mạnh dạn tham gia góp ý kiến đề xuất họp, chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc với đồng nghiệp, với học sinh
- Tuy có ý thức cơng tác tự phê bình phê bình sinh hoạt cịn nể nang
c Nguyên nhân:
- Bản thân nhiều lúc chưa thật mạnh dạn có lúc cịn ngại va chạm
- Vì tế nhị, tơn trọng nên đơi khơng thể góp ý đồng chí, đồng nghiệp
1.2.Bản thân kiểm điểm tự phê bình phê bình. a Ưu điểm:
- Bản thân chấp hành tốt chủ trương sách Đảng pháp luật nhà nước, phục tùng phân công điều động công tác Đảng;
- Thực hành tiết kiệm đấu tranh chống lãng phí, quan liêu biểu tiêu cực khác, sống trung thực lành mạnh, không xa hoa lãng phí, hết lịng cơng việc giao;
- Trong đơn vị thân nổ cơng việc thể vai trị trách nhiệm chuyên môn công tác tham mưu, chống biểu bè phái, ỷ lại ln hịa nhã, cư xử mực với đồng nghiệp đơn vị
- Bản thân ln nêu cao tính tiên phong gương mẫu người cán Đảng viên, thường xuyên giữ mối quan hệ gắn bó với cấp ủy chi bộ, quyền tổ chức, thực tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú
- Thực tốt điều Đảng viên không làm b Khuyết điểm.
- Trong công tác chất lượng học sinh đạt chất lượng chưa cao
- Bản thân đăng ký học lớp trung cấp trị, lớp quản lí giáo dục muộn nên trình độ lí luận cách thức quản lí cịn hạn chế
- Cơng tác tự phê bình phê bình cịn hạn chế có khiêm nhường - Chưa phát huy hết tiềm lực của anh em giáo viên
c Nguyên nhân:
(3)2.1 Kiểm điểm trách nhiệm trực tiếp phụ trách trách nhiệm tham gia đạo,quyết định công tác tổ chức, cán bộ; Xây dựng qui hoạch , bồi dưỡng cán chủ chốt, là cán thay chức vụ đảm nhiệm; đạo kiểm tra, giám sát, nhận xét đánh giá cán thuộc ban, ngành đoàn thể địa phương phân công phụ trách. a Ưu điểm:
Thực đúng, nghiêm túc chức trách nhiệm vụ giao, thực tốt quy chế làm việc cấp uỷ, quan, đơn vị, tham gia ý kiến đống góp xây dựng đảng Nghị cấp uỷ cấp công tác cán cách công tâm,khách quan, thẳng thắn không ngại va chạm, thực nhiệm vụ trị địa phương, đơn vị
Là đảng viên chi bộ, cố gắng không ngừng nâng cao trình độ học tập kinh nghiệm từ cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp quan đúc kết kinh nghiệm từ thực tiễn công tác thân để có ý kiến đề xuất đắn kịp thời cho ban giám hiệu hoạt động xây dựng đội ngũ, công tác phát triển đảng viên mới, góp phần Xây dựng chi, Đảng đoàn thể vững mạnh
- Tham mưu tốt cho Cấp ủy công tác xây dựng phát triển Đảng viên b Khuyết điểm:
Trong cơng tác phê bình đơi lúc cịn chưa mạnh dạn đóng góp cho đồng chí đồng nghiệp cán lãnh đạo
c Nguyên nhân:
- Thời gian tham gia quản lí chưa nhiều nên chưa có nhiều kinh nghiệm chun mơn, nghiệp vụ
2.2 Bản thân kiểm điểm tự phê bình phê bình. a Ưu điểm:
- Với nhiệm vụ giao Phó Hiệu trưởng, Hiệu trưởng phân công phụ trách chuyên môn cố gắng học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp rút kinh nghiệm từ thực tiễn công tác thân để thực tốt nhiệm vụ cấp giao Luôn quan tâm động viên giúp đỡ đồng nghiệp đồng nghiệp gặp khó khăn chun mơn cơng tác
- Trong công tác chuyên môn Tôi phụ trách, đánh giá GV học sinh Tôi lấy dân chủ làm gốc cơng khách quan, nhìn nhận vấn đề khơng độc đốn, bao che, dung túng cho người thân, không bè phái chia rẽ nội quan đơn vị
(4)- Bản thân sẵn sàng chấp hành phân cơng, điều động, bố trí tổ chức đảng cấp
Bản thân kiên đấu tranh với cá nhân, tập thể có biểu sai trái công tác, tổ chức
- Bản thân phục tùng theo phân công điều động cán tổ chức Đảng
- Tham gia xây dựng Đảng, quyền đồn thể quần chúng sở sạch, vững mạnh
b Khuyết điểm
- Trong cơng tác phê bình đơi lúc cịn chưa mạnh dạn đóng góp cho đồng chí đồng nghiệp cán lãnh đạo
- Nhiều cơng việc đánh giá nhận định cịn mang tính chủ quan nên có cơng việc đánh giá cịn hạn chế dẫn đến cơng việc, kết chưa cao
c Nguyên nhân:
- Sắp xếp thời gian chưa hợp lí kế hoạch, cơng việc thời gian
- Do nể nang đồng chí cán lãnh đạo nên cịn rụt rè đóng góp ý kiến Kiểm điểm việc thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, quyền hạn trách nhiệm cá nhân thực chức trách nhiệm vụ giao.
3.1 Kiểm điểm trách nhiệm, quán triệt thực nguyên tắc tập trung dân chủ tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách sinh hoạt Ban chấp hành, sinh hoạt lãnh đạo quan thuộc địa bàn, lĩnh vực phân cơng, phụ trách dẫn đến tình trạng dựa dẫm vào tập thể, khơng rõ trách nhiệm cá nhân, có sai sót, khuyết điểm khơng chịu trách nhiệm; Tạo kẽ hở cho ách tắc, trì trệ lạm dụng quyền lực cách tinh vi để mưu cầu lợi ích cá nhân.
a Ưu điểm:
Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ quan, thân nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, làm chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, động sáng tạo dám chịu trách nhiệm với cấp công việc giao, gương mẫu thực chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế quan
Khơng có tình trạng quan liêu hách dịch giải công việc; không lợi dụng chức trách nhiệm vụ phân công để trục lợi cá nhân Hoàn thành tốt nhiệm vụ đươch giao
(5)nhiệm việc xây dựng quan, đơn vị văn hố, gia đình văn hố thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh
- Không ngừng nâng cao học tập rèn luyện, tu dưỡng nhiều mặt, xây dựng đạo đức tác phong đơn vị công tác giao tiếp với nhân dân phụ huynh
Giữ kỷ luật phát ngơn, khơng làm lọt thơng tin bí mật đơn vị tổ chức Đảng Nhà nước
- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, Chấp hành tốt nội quy, quy chế quan, đơn vị nơi cơng tác sinh hoạt đóng đảng phí theo quy định
- Tổ chức Đồn thể ln qn triệt thực ngun tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, cách cơng khai rõ ràng đảm bảo xác, thống cao tập thể
b Khuyết điểm
-Tơi cịn hạn chế công tác phối hợp tuyên truyền chủ trương cơng đồn, sách pháp luật Nhà nước
- Chưa mạnh dạn đề xuất tham mưu giải pháp nhằm phát huy tốt nhiệm vụ trị giao
- Trong sinh hoạt Đồn thể số cơng việc cịn bị động kế hoạch khơng ổn định - Có lúc chưa phát huy hết trí tuệ, sức mạnh vai trò giáo viên
- Phương thức hoạt động phong trào đổi chưa nhiều - Cơng tác vận động tun truyền cịn hạn chế;
c Nguyên nhân:
- Bản thân chưa có nhiều kinh nghiệm việc tổ chức số hoạt động
- Có cơng việc thuộc lĩnh vực mà cá nhân không am hiểu nên khó giải tốt cơng việc
- Hạn chế trình độ trị quản lí
- Tuy có ý thức cơng tác tự phê bình phê bình sinh hoạt nể nang
3.2 Bản thân kiểm điểm tự phê bình phê bình: a Về ưu điểm:
- Luôn thể tinh thần trách nhiệm cao việc thực chức trách nhiệm vụ giao;
- Thực nghiêm túc nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách”
- Công khai minh bạch dân chủ, không nể nang thiên vị họp, bình xét - Làm việc nhiệt tình, tiếp thu ý kiến đóng góp, nhận khuyết điểm tồn tại, ln có ý thức khắc phục điểm tồn thân
- Ham học hỏi để nâng cao trình độ lực cơng tác;
(6)- Sẵn sàng nhận khuyết điểm tồn cơng việc phụ trách b Khuyết điểm:
Trong cơng tác tham mưu đóng góp ý kiến cơng việc chưa thẳng thắn, có lúc cịn nể nang nên cơng việc bị trì trệ khó quy trách nhiệm cho cá nhân
c Nguyên nhân:
- Vì muốn uốn nắn sửa chữa nhũng sai lầm, khuyết điểm đồng nghiệp theo tính tự giác nên thường xử lí cơng việc mang tính tình cảm nhiều ngun tắc
4- Ý kiến góp ý tổ cức cá nhân. * Về ưu điểm:
- Có lập trường trị tư tưởng vững vàng kiên định mục tiêu lí tưởng Đảng - Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh
-Có tinh thần trách nhiệm công việc giao * Hạn chế, khuyết điểm:
- Cơng tác giáo dục trị cho giáo viên học sinh chưa sâu rộng. - Lãnh đao, đạo dạy học chất lượng đạt chưa cao
* Nguyên nhân hạn chế, khuyết điểm:
- Khách quan: Công tác xây dựng Đảng cịn khơng hạn chế, yếu kém, chí có yếu khuyết điểm kéo dài qua nhiều nhiệm kỳ chậm khắc phục, làm giảm sút lòng tin giáo viên học sinh Đảng
- Chủ quan: Việc tổ chức thực chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, nghị quyết, thị, quy định xây dựng, chỉnh đốn Đảng chưa sát sao, kỷ cương, kỷ luật chưa nghiêm, nói chưa đơi với làm, làm chiếu lệ
Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sữa chữa khuyết điểm, hạn chế để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện thân:
- Sau tiếp thu học tập, nghiên cứu nghị TW4 thân chủ động khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, tồn tại:
- Trong năm tới thân xin tiếp thu nghiêm túc ý kiến gợi ý kiểm điểm BTV Đảng ủy, ý kiến góp ý tổ chức cá nhân thân Đồng thời có kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, hạn chế ý kiến gợi ý, góp ý tổ chức, cá nhân nhóm nội dung sau:
* Hướng khắc phục tự phê bình phê bình tình trạng suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán Đảng viên. - Tuyệt đối chấp hành chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng quan
(7)- Tiếp tục kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên
- Thẳng thắn đấu tranh phê tự phê bình sai trái thân đồng chí, đồng nghiệp
* Hướng khắc phục xây dựng đội ngũ cán bộ, lãnh đạo quản lý cấp.
Trước hết cán lãnh đạo, quản lý kiểm điểm, liên hệ theo chức trách, nhiệm vụ giao, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành, gắn với thực Quy định điều đảng viên không làm Chấn chỉnh tổ chức, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu đảng, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảng bộ; thực nghiêm nguyên tắc tự phê bình phê bình * Hướng khắc phục việc thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, quyền hạn trách nhiệm cá nhân thực chức trách nhiệm vụ giao.
Tập trung làm rõ trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình, nói đơi với làm, nêu gương đạo đức, lối sống Trong trình kiểm điểm cần liên hệ, gắn với xem xét việc thực quy chế, quy định; việc giải vấn đề tổ chức, cán bộ; giải vấn đề xúc quan địa phương
* Hướng khắc phục, sửa chữa khuyết điểm ý kiến gợi ý tổ
BTV Đảng ủy:
* Hướng khắc phục, sửa chữa khuyết điểm ý kiến gợi ý tổ
chức cá nhân cho thân:
Tiếp tục học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo
tinh thần Chỉ thị 03-CT/TW, ngày 14-5-2011 Bộ Chính trị Đổi cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên, giáo viên Chấn chỉnh hoạt động thông tin, tuyên truyền Chú trọng làm tốt việc nêu gương người tốt, việc tốt; lấy nhân tố tích cực để đẩy lùi tiêu cực; đồng thời phê phán, đấu tranh với biểu sa sút tư tưởng trị, vơ trách nhiệm, vụ lợi cá nhân, vi phạm chuẩn mực đạo đức, lối sống Tập trung chấn chỉnh, quản lý thơng tin chặt chẽ xác, đường lối
+ Bản thân nghiêm túc lắng nghe tiếp thu ý kiến đồng chí, đồng nghiệp
+ Tiếp tục phát huy tinh thần, ý thức trách nhiệm cá nhân
(8)Người Viết Kiểm Điểm