Ưu điểm: Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong nhà trường, bản thân tôi luôn nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành sự phân công điều động của tổ chức, [r]
(1)ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM EaSar, ngày tháng 12 năm 2012 BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN KIỂM ĐIỂM TỰ PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH THEO TINH THẦN NGHỊ QUYẾT TRUNG ƯƠNG KHÓA XI Họ và tên: ĐỖ DANH THÀNH Quê quán: Trực Cát – Trực Ninh – Nam Định Trú quán: Tổ1 – Khối – Thị trấn Eakar – Huyện Eakar – Tỉnh Đăk Lăk Chức vụ : Chi ủy viên chi bộ, Phó hiệu trưởng trường THCS Cao Bá Quát Ngày vào Đảng: 19/5/2004 Chính thức:19/5/2005 Đang sinh hoạt Chi bộ: Trường THCS Cao Bá Quát Sơ lược quá trình công tác: Tháng 7/2008 là đảng viên, phó hiệu trưởng nhà trường; Từ năm 2008 – 2012 là Chi ủy viên chi bộ, Phó hiệu trưởng nhà trường Căn Hướng dẫn số 06-HD/HU, ngày 17 tháng năm 2012 Huyện ủy hướng dẫn kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị Trung ương (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”; Thực Hướng dẫn số 12-HD/HU, ngày 13 tháng 11 năm 2012 Huyện ủy EaKar và Hướng dẫn số 119-HD/ĐU, ngày 20 tháng 11 năm 2012 Đảng ủy xã EaSar việc viết báo cáo kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị Trung ương (Khóa XI) Căn gợi ý kiểm điểm cấp trên và góp ý tập thể và cá nhân các cấp, ngành tập thể, cá nhân theo tinh thần Nghị Trung ương (Khóa XI); Căn ý kiến góp ý Cấp ủy Chi nơi cư trú Thôn 9, Xã EaDar, Huyện EaKar, ĐakLak, Đảng Xã Edar theo Công văn số 96-CV/ĐU, ngày 23 tháng 10 năm 2012 Đảng ủy xã EaSar gửi lấy ý kiến đóng góp cho đảng viên nơi cư trú và quá trình công tác thân Nay tôi làm báo cáo cá nhân tự phê bình và phê bình theo các nội dung sau: I/ Nội dung thứ :Kiểm điểm Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống Ưu điểm: Tôi luôn có quan điểm, tư tưởng chính trị vững vàng, kiên định với mục đích lý tưởng Đảng Bản thân chấp hành đúng theo chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Thực tốt nội quy quy chế nhà trường, ngành và quy định địa phương - Tham gia đầy đủ các lớp học tập Nghị Đảng nhà trường, Đảng Ủy tổ chức; tự nghiên cứu học tập để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu công việc giao phụ trách và nhiệm vụ chính trị nhà trường - Có ý thức thực hành tiết kiệm và kiên đấu tranh với hành vi tham nhũng, lãng phí quan liêu và các biểu tiêu cực khác Đồng thời, tôi thực lối sống giản dị, lành mạnh, trung thực, gương mẫu xây dựng nếp sống văn hóa mới, biết giữ gìn tư cách đạo đức và tính tiên phong gương mẫu người Đảng viên Tôi tuyệt đối chấp hành việc thực Quy định điều Đảng viên không làm Bộ chính trị, thực tốt quy trình phê bình và tự phê bình sinh hoạt Chi công tác chuyên môn, luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết Đảng nhà trường, tôi luôn tôn trọng ý kiến đóng góp và lắng nghe ý kiến quần (2) chúng để từ đó điều chỉnh mình phương pháp làm việc Quan hệ tốt với đồng nghiệp, thân thiện với phụ huynh, học sinh - Luôn gìn giữ đạo đức sáng, thực hiên tốt “ cần kiệm liêm chính, chí công vô tư luôn học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Có tinh thần đấu tranh phê bình và tự phê bình Luôn luôn đấu tranh với biểu sai trái công tác, luôn góp ý kiến các họp đơn vị củng đoàn thể, luôn đặt lợi ích Đảng nhân dân, đất nước lên trên lợi ích cá nhân, luôn hy sinh lợi ích cá nhân lên lợi ích tập thể, thân không có tư tưởng cục bộ, bè phái và lợi ích cá nhân, luôn khách quan trung thực phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng cho tập thể và cá nhân - Bản thân không tham ô lãng phí, không tiếp tay cho tham nhũng, không làm trái quy định quản lý tài sản, vốn tài chính Đảng và nhà nước - Bản thân và gia đình luôn gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú, đóng góp đầy đủ nghĩa vụ với địa phương Khuyết điểm: -Việc làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh còn nhiều hạn chế Trong công tác kiểm tra giám sát việc xây dựng kế hoạch thời gian chưa hợp lý với đặc thù chi trường học, tập trung vào dịp cuối năm học nên việc tổ chức đánh giá thường không kịp thời, số đồng chí làm báo cáo tự kiểm tra chưa chi tiết; việc đóng góp ý kiến còn dè dặt, nể - Có lúc có nơi chưa thực nghiêm khắc với thân để xẩy tình trạng nể, né tránh, tham mưu góp ý chưa đến nơi đến chốn đồng chí đồng đội dẩn đến bí thư chi ,hiệu trưởng, kế toán và số đồng chí đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường vi phạm phải xử lý kỷ luật Đây là yếu kém thân quá trình đấu tranh, ngăn chặn đẩy lùi các biểu hiên tiêu cực II/ Phần thứ hai : Kiểm điểm Về lảnh đạo, đạo công tác xây dụng đội ngũ cán lảnh đạo, quản lý địa phương , đơn vị Ưu điểm: - Với trách nhiệm là phó bí thư chi bộ, phó hiệu trưởng thân tôi xác định rõ trách nhiệm là người tham mưu giúp việc cho bí thư, hiệu trưởng hoàn thành nhiệm vụ năm học Trong quá trình tổ chức thực kế hoạch đồng chí bí thư; ban giám hiệu, tôi luôn cố gắng thể đúng, khoa học - Với cương vị Chi ủy viên chi bộ, tôi luôn cố gắng học tập kinh nghiệm từ các cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp trường và đúc rút các kinh nghiệm từ thực tiễn công tác thân để tham mưu, đề xuất đúng đắn và kịp thời cho ban giám hiệu các hoạt động giao quản lý và phụ trách Gjhi chép đầy đủ các họp đóng đảng phí kịp thời Bản thân tôi luôn nghiêm túc thực kế hoạch nhà trường đạo, đồng thời chủ động đề xuất các giải pháp, xây dựng kế hoạch bám sát thực tiễn hoạt động theo tuần và tháng nhằm thực tốt nhiệm vụ đồng thời góp phần làm thắng lợi nhiệm vụ chính trị chung nhà trường Khuyết điểm: - Bản thân tôi Là phó bí thư chi bộ, phó hiệu trưởng nhà trường là người tham mưu giúp việc cho bí thư chi bộ, hiệu trưởng nhà trường không đến nơi đến chốn dẩn đến bí thư chi bộ, hiệu trưởng, kế toán và số đồng chí đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường vi phạm phải xử lý kỷ luật.Vì sai phạm này các đồng chí có thời kéo dài nhiều năm - Vi phạm các đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường vi phạm phải xử lý kỷ luật đó có trách nhiệm thân tôi chưa kiên góp ý xây dựng cho đồng chí đồng đội, chưa thực mạnh dạn đấu tranh với biểu chưa lành mạnh chi bộ, nhà trường (3) - Chưa kịp thời tham mưu cho Đảng ủy việc xử lý kỷ luật cán đảng viên vi phạm nguyên tắc tài chính III/ Nội dung thứ Kiểm điểm việc thực nguyên tắc tập trung, dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, quyền hạn và trách nhiệm cá nhân thực chức trách, nhiệm vụ giao Ưu điểm: Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ nhà trường, thân tôi luôn nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, luôn làm đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, động sáng tạo và dám chịu trách nhiệm với cấp trên công việc giao, gương mẫu thực các chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế quan và đóng góp đảng phí theo quy định Khuyết điểm: - Trong công việc đôi còn chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc - Trong hội họp có ý thức công tác tự phê bình và phê bình sinh hoạt còn nể nang, né tránh có góp ý thì còn mang tính qua loa hình thức sợ lòng, tình cảm - Chưa mạnh dạn đề xuất, tham mưu, báo cáo với cấp trên các giải pháp để khắc phục các tồn nảy sinh hoạt động chi bộ, nhà trường dẩn đến số đồng chí đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường vi phạm phải xử lý kỷ luật - Vi phạm các đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường phải xử lý kỷ luật đó có trách nhiệm tôi - Trong sinh hoạt, hội họp, sơ kết, tổng kết thân còn non nớt, yếu kém chưa có phương pháp đấu tranh, chưa có ý kiến mang tính thuyết phục để đồng chí đồng đội rút kinh nghiệm dẩn đến tình trạng vi phạm kéo dài nhiều năm qua IV.GIẢI TRÌNH CÁC Ý KIẾN GỢI Ý , GÓP Ý “Kiểm điểm trách nhiệm chi ủy, các đồng chí chi ủy viên và các đồng chí đảng viên chi sai phạm đồng chí Phạm Quốc Tuấn, Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường” - Tiếp thu giải trình: Trong quá trình lảnh đạo, đạo và tổ chức thực hiện, chi tập thể đảng viên chi bộ, cán giáo viên nhà trườn không nêu cao tinh thần đấu tranh người đảng vên, ý đấu tranh cán giáo viên nhà trường để xẩy tình trạng sai phạm đồng chí bí thư chi bộ, hiệu trưởng nhà trường phải xử lý kỷ luật Trách nhiệm này thuộc tập thể đảng vên và cán giáo viên toàn trường Sai phạm đồng chí Phạm Quốc Tuấn kéo dài nhiều năm song không phát hiện, có biện pháp xử lý, trách nhiệm này có phần thuộc cá nhân tôi, vì tôi là phó bí thư chi bộ, phó hiệu trưởng nhà trường -Với cương vị là cấp phó, là người tham mưu giúp việc phục tùng phân công điều động cấp trưởng quá trình làm việc chưa đến nơi đến chốn để cấp trưởng sai phạm phải xử lý kỷ luật sai phạm này có phần trách nhiệm cá nhân tôi - Mặc dù đã có tính thần đấu tranh, góp ý mang tính nể nanh, qua lao, phương pháp chưa thích hợp dẩn đến hiệu không có (4) -Do tuổi đời, tuôi đảng và kinh nghiệm trường đời còn non trẻ nên để tình trạng đáng tiếc xẩy IV CÁC BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHUYẾT ĐIỂM, PHÁT HUY ƯU ĐIỂM Từ kết đạt hạn chế, tồn công tác thân đã nêu trên Tôi đề số biện pháp thực sau: - Bám sát các nhiệm vụ trọng tâm mà tổ chức phân công , tập trung trí tuệ, sức lực vượt qua khó khăn thực nghiêm túc chương trình hành động thân đã đề Nhanh chóng sữa chữa các khuyết điểm tồn mình, đơn vị, phát huy thành tích đã đạt thời gian qua - Kế hoạch biện pháp khắc phục sữa chữa khuyết điểm , từ học và quán triệt nghị TW thân đã nhận Đảng viên chúng ta phải tự phê bình và phê bình cách trung thực , thẳng thắn luôn học tập và làm theo gương Hồ Chí Minh, để trở thành người Đảng viên gương mẫu quần chúng noi theo - Bản thân phải thực nghiêm khắc với chính mình công việc củng sinh hoạt đời thường, tránh tình trạng nể, né tránh, làm, góp ý mang tình hình thức qua loa đại khái chiếu lệ - Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng và quan - Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị giao - Tiếp tục kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên chi bộ, nhà trường - Trong sinh hoạt hội họp tôi xin góp ý xây dựng thẳng thắn, trung thực vì phát triển chung nhà trường, chi bộ, và nghiệp giáo dục - Trong công việc luôn đặt lợi ích tập thể trên lợi ích cá nhân thực nghiêm túc học tập và làm theo đạo đức Hồ Chí Minh : “Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư” thực đời tư sáng NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM ĐỖ DANH THÀNH (5)