Đang tải... (xem toàn văn)
+ Người phổ thơ đôi khi phải thay đổi lời bài thơ ( thay đổi chút ít về lời, bỏ bớt câu thơ hoặc viết thêm câu mới…) cho phù hợp với cấu trúc của bài hát hay đường nét của giai điệu. +[r]
(1)Tiết 3: Ôn tập hát : Ơn tập Tập đọc nhạc : Bóng dáng ngơi trườngTập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
(2)Tiết 3:
Ơn tập hát : Bóng dáng ngơi trường Ơn tập Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
Cây sáo
(3)(4)Tiết 3: Ôn tập hát : Ôn tập Tập đọc nhạc : Bóng dáng ngơi trườngTập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
III Âm nhạc thường thức :
Thế ca khúc phổ thơ?
Thế ca khúc phổ thơ?
Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
- Là hát hình
thành từ thơ có trước. - Là hát hình
(5)Tiết 3:
Ơn tập hát : Bóng dáng ngơi trường Ôn tập Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
III Âm nhạc thường thức :
Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ : Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ :
+ Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc nâng thơ bay bổng.
+ Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị văn học.
+ Người phổ thơ phải thay đổi lời thơ ( thay đổi chút ít lời, bỏ bớt câu thơ viết thêm câu mới…) cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu.
+ Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc nâng thơ bay bổng.
+ Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị văn học.
+ Người phổ thơ phải thay đổi lời thơ ( thay đổi chút ít lời, bỏ bớt câu thơ viết thêm câu mới…) cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu.
(6)Tiết 3: Ôn tập hát : Ôn tập Tập đọc nhạc : Bóng dáng ngơi trườngTập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
III Âm nhạc thường thức :
Nêu cách phổ thơ khác nhau? Nêu cách phổ thơ khác nhau? Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
a Giữ nguyên vẹn thơ. b Thay đổi nhiều lời thơ.
c Chỉ phổ theo ý thơ, phóng tác ý thơ a Giữ nguyên vẹn thơ.
b Thay đổi nhiều lời thơ.
(7)Tiết 3: Ôn tập hát : Ơn tập Tập đọc nhạc : Bóng dáng trườngTập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
III Âm nhạc thường thức :
Những cách phổ thơ: Những cách phổ thơ:
Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
a Giữ nguyên vẹn thơ. b Thay đổi nhiều lời thơ.
c Chỉ phổ theo ý thơ, phóng tác ý thơ a Giữ nguyên vẹn thơ.
b Thay đổi nhiều lời thơ.
(8)Tiết 3:
Ôn tập hát : Bóng dáng ngơi trường Ơn tập Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 1
Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
III Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ - Là hát hình thành từ thơ có trước.
1 Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ :
a) Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc nâng thơ bay bổng.
b) Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị văn học.
c) Người phổ thơ phải thay đổi lời thơ cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu.
2 Những cách phổ thơ: a) Giữ nguyên vẹn thơ. b) Thay đổi nhiều lời thơ.
c) Chỉ phổ theo ý thơ, phóng tác ý thơ.y
- Là hát hình thành từ thơ có trước.
1 Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ :
a) Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc nâng thơ bay bổng.
b) Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị văn học.
c) Người phổ thơ phải thay đổi lời thơ cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu.
2 Những cách phổ thơ: a) Giữ nguyên vẹn thơ. b) Thay đổi nhiều lời thơ.
(9)KẾT THÚC TIẾT 3