+ Giải thích để Lan hiểu lợi ích của việc tham gia các hoạt động tập thể như: mở mang hiểu biết, xây dựng mối quan hệ tốt với bạn bè.... + Cùng các bạn trong lớp vận động và tạo[r]
(1)TUẦN 17 Tiết 18 Ngày soạn: 17/ 12/ 2012 Ngày Kiểm tra:19/ 12/ 2012 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Kiến thức: - Nắm các phẩm chất đạo đức bản, biểu và ý nghĩa nó Kĩ năng: - Biết đánh giá hành vi, biết cách ứng xử, biết liên hệ thực tế Thái độ: - Nghiêm túc làm bài II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan - Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan 45 phút III ĐỀ BÀI: Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.(1đ) Câu 1: Hành vi nào sau đây trái với lễ độ: a Lan gặp cô giáo cũ không chào b Đi học An luôn chào hỏi bố mẹ c Nam lễ phép với người lớn tuổi d Trước đâu Dũng xin phép bố, mẹ Câu 2: Biểu nào đây là sống chan hòa với mọi người: a Không đóng góp ý kiến cho tập thể b Luôn cởi mở, chia sẻ với mọi người c Chiều theo ý mọi người để không lòng d Xa lánh mọi người Câu 3: Hành vi nào đây thể yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên: a Nam thích tắm nước mưa b Đầu năm, nhà Lan hái lộc c Tâm thích chăm sóc cây vườn d Tú thường vứt rác xuống sông Câu 4: Trong việc làm sau, việc làm nào biểu mục đích học tập đúng đắn học sinh: a Học tập vì tương lai thân gắn với tương lai dân tộc b Học tập chỉ vì điểm số c Học tập để sau này có việc làm sung sướng cho thân d Học để khỏi thua kém bạn bè Nối cột A cho phù hợp với cột B: (1đ) (2) Cột A (Phẩm chất đạo đức) Biết ơn 2.Tôn trọng kỉ luật Cột nối 1– 2– Lễ độ 3– 4.Siêng 4– Cột B (Hành vi) a Sáng nào Lan cũng dậy sớm học bài b Nga cùng các bạn đến thăm hỏi các gia đình thương binh liệt sĩ c Tú giữu gìn đồ dùng học tập cẩn thận nên dùng bền lâu d Trước đâu Quân xin phép cha mẹ e Đi xe đến cổng, xuống xe rồi dắt bộ vào sân trường 3.Điền từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ nào là biết ơn (1đ) “Biết ơn là bày tỏ thái độ , tình cảm và đền ơn, đáp nghĩa đối với người đã mình, với người .với dân tộc, với đất nước” Phần II: Tự luận (7đ) Câu 1: Em hãy cho biết nào là tiết kiệm,? Trái với tiết kiệm là gì? Hãy nêu ví dụ trái với tiết kiệm (2đ) Câu 2: Có ý kiến cho rằng: kỉ luật làm cho người gò bó, tự Em có tán thành với ý kiến đó không? Vì sao? (2đ) Câu 3: Tình huống:(3đ) Lan là học sinh giỏi lớp 6A Lan không tham gia các hoat động lớp, trường vì sợ thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập thân a Em có nhận xét gì hành vi Lan? b Nếu là bạn Lan em sẽ làm gì? IV THIẾT LẬP MA TRẬN Chủ đề kiểm tra Lễ độ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Sống chan hòa với mọi người Nhận biết Nêu biểu trái với lế độ ( câu 1, A) 0.25% 2,5% Nêu các biểu sống chan hòa với mọi người ( câu 2, A) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Nêu khái niệm ( câu 3, B) 0.25% 2,5% Hiểu nào là sống chan hòa với mọi người ( câu 3, B) 0.5 5% (3) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Biết ơn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiết kiệm Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tôn trọng kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tích cực tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,25 2.5% Hiểu nào là yêu thiên nhiên ( câu 3, A) 0,25 2, 5% 0,25 2.5% 0,5 5% 0,25 2,5% Hiểu nào là biết ơn (câu 1- B; câu C) 1,25 12.5% Nêu khái Hiểu nào niệm tiết kiệm là trái với tiết ( câu 1- II) kiệm và nêu ví dụ ( câu 1- II) 1 1 10% 10% Hiểu nào là tôn trọng kỉ luật ( câu 2- B; câu 2- II) 0,75 7.5% 1,25 12.5 % 2 20% Biết giải thích ý nghĩa tôn trọng kỉ luật (Câu 2- II ) 1,5 15% Biết nhận xét đánh giá tính tích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ( câu 3- II) 30% 2,25 22.5 % 30% (4) Mục đích học tập học sinh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Hiểu nào là mục đích học tập đúng đắn học sinh ( câu 4- A) 0,25 2,5% 25% 3,5 45% 4,5 30% 0,25 2,5% 14 10 100% V ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Phần I Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: (1đ) Mỗi đáp án đúng 0,25đ Câu Đáp án a b c a Nối cột A cho phù hợp với cột B: (1đ) Mỗi đáp án đúng 0,25đ 1–b 2–e 3–d 4–a Điền từ: trân trọng, việc làm, giúp đỡ, có công Phần II Tự luận (7đ) Câu 1: (2đ ) - Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí đúng mức cải, vật chất, thời gian, sức lực mình và người khác (1đ) -Trái với tiết kiệm là xa hoa, lãng phí (1đ) VD: ăn chơi tiêu xài, tổ chức sinh nhật linh đình Câu 2: (2đ) - Không tán thành với ý kiến đó (0,5đ) - Giải thích: kỉ luật không làm người tự vì kỉ luật: + Giúp cho gia đình, nhà trường xã hội có kỉ cương, nề nếp, đem lại lợi ích cho mọi người và giúp XH tiến bộ + Các hoạt động tập thể, cộng đồng thực nghiêm túc, thống và có hiệu Câu 3: (3đ) - Nhận xét (1,5đ) + Hành vi Lan là không đúng, là ích kỉ + Bổn phận học sinh là phải tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội, vì lợi ích chung đó có lợi ích thân + Nếu cũng làm Lan thì mọi hoạt động lớp sẽ bị ngưng trệ (5) - Nếu là bạn Lan, em sẽ (1,5đ) + Khuyên Lan nên tham gia các hoạt động lớp trường + Giải thích để Lan hiểu lợi ích việc tham gia các hoạt động tập thể như: mở mang hiểu biết, xây dựng mối quan hệ tốt với bạn bè + Cùng các bạn lớp vận động và tạo hội để Lan tham gia các hoạt động lớp VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ: VII THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG: KHỐI GIỎI SL KHÁ % SL TRUNG BÌNH % SL % SL YẾU % (6)