BAI 22 TIET 32 KHKT

Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX: * Đạt nhiều thành tựu rực rỡ: -Lĩnh vực Vật lí: Thuyết nguyên tử hiện đại, đặc biệt là Thuyết tương đối của Anh-xtanh.. Là cơ[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ Trong tiến trình chiến tranh giới thứ hai, chiến thắng quân đồng minh tạo nên bước ngoặt làm xoay chuyển tình chiến tranh: A Chiến thắng Xta – lin – grát (2/2/1943) B Chiến thắng Liên quân Anh, Mỹ đổ vào Bắc Pháp (6/6/1944) C Chiến thắng Hồng quân Liên Xô chiến dịch công phá Béc – Lin (30/4/1945) D Mĩ ném bom nguyên tử vào Nhật Bản (ngày và 9/8/1945) Em hãy trình bày kết cục chiến tranh giới thứ hai ? 2/ Kết cục chiến tranh giới thứ hai: - Chủ nghĩa phát xít bị thất bại hoàn toàn - Tổn thất nặng nề người và : + 60 triệu người chết, 90 triệu người tàn tật + Thiệt hại vật chất lớn gấp 10 lần so với chiến tranh giới thứ và tất các chiến tranh 1000 năm trước đó cộng lại - Chiến tranh kết thúc dẫn đến thay đổi tình hình giới Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của khoa học – kĩ thuật giới nửa đầu kỉ XX: *Đạt nhiều thành tựu rực rỡ -Lĩnh vực Vật lí: Thuyết nguyên tử đại, đặc biệt là Thuyết tương đối Anh-xtanh Thuyết nguyên tử đại cho rằng: -Vật chất không có tính gián đoạn mà còn có tính liên tục, luôn luôn vận động từ dạng này sang dạng khác cách vô cùng, vô tận -Những nguyên tử không phải là hạt nhân đơn giản cuối cùng mà là "những điểm tập trung lượng toả khắp nơi" Nhà vật lý lý thuyết người Đức, gốc Do Thái sinh Đức - Năm 14 tuổi, ông theo gia đình sang Thụy Sĩ -Đầu kỉ XX, ông công bố công trình lý thuyết tương đối -Năm 1907, ông tìm công thức liên hệ lượng với khối lượng vật (E=mc2) làm sở cho ngành vật lý hạt nhân -Năm 1921, ông trao giải Nô – ben Vật lý Anh-xtanh (1897-1955) Lí thuyết tương đối giúp giải thích nhiều vấn đề khoa học, từ lỗ đen vũ trụ đến vụ nổ Big Bang và đó có công thức tiếng E=MC2 (Năng lượng = khối lượng vận tốc ánh sáng ) Einstein đã chứng minh giãn nở vũ trụ và cho thấy lực hấp dẫn có thể uốn cong không gian và thời gian Lý thuyết nguyên tử đại đặc biệt là lý thuyết tương đối Anh-xtanh có ý nghĩa nào ngành Vật lí học? Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: *Đạt nhiều thành tựu rực rỡ -Lĩnh vực Vật lí: Thuyết nguyên tử đại, đặc biệt là Thuyết tương đối Anh-xtanh Là sở cho các phát minh lớn Vật lý học sau này -Các lĩnh vực khác: Quan sát các hình sau và nêu: - Các thành tựu các lĩnh vực : Hóa học, Sinh học, các khoa học Trái Đất - Nhận xét chung Ứng dụng đồng vị phóng xạ Lò phản ứng hạt nhân Viện Hải dương học Nha Trang Tàu Hải dương học Trạm khí tượng Nghiên cứu sinh học Phân tử Thuốc kháng sinh Pê-ni-xi-lin Ứng dụng đồng vị phóng xạ Trạm khí tượng Lò phản ứng hạt nhân Thuốc kháng sinh Pêni-xi-lin Nghiên cứu sinh học Phân tử Tàu Hải dương học Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: *Đạt nhiều thành tựu rực rỡ -Lĩnh vực Vật lí: Thuyết nguyên tử đại, đặc biệt là Thuyết tương đối Anh-xtanh Là sở cho các phát minh lớn Vật lý học sau này -Các lĩnh vực khác: đạt nhiều thành tựu -Ứng dụng: Chiếc máy bay đầu tiên trên giới (ngày 17–12–1903 bay 12 giây) hai anh em người Mĩ O-vin và Uyn-bơ Rai chế tạo Máy quay phim cổ Máy điện tín cổ Điện thoại cổ Kĩ thuật đa Máy điện tín Máy bay Máy quay phim Điện thoại Kĩ thuật đa Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: * Đạt nhiều thành tựu rực rỡ: -Lĩnh vực Vật lí: Thuyết nguyên tử đại, đặc biệt là Thuyết tương đối Anh-xtanh Là sở cho các phát minh lớn Vật lý học sau này -Các lĩnh vực khác: đạt nhiều thành tựu -Ứng dụng: Nhiều phát minh đưa vào sử dụng nhiều ngành thông tin liên lạc, quân sự, hàng không, điện ảnh, * Tác động: - Tích cực: - Hạn chế: Máy điện tín Máy bay Máy quay phim Điện thoại Kĩ thuật đa Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: * Đạt nhiều thành tựu rực rỡ: * Tác động: - Tích cực: mang lại sống vật chất và tinh thần tốt đẹp cho người - Tiêu cực: Chiến tranh Bom nguyên tử Thảm họa nguyên tử Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: * Đạt nhiều thành tựu rực rỡ: * Tác động: - Tích cực: mang lại sống vật chất và tinh thần tốt đẹp cho người - Tiêu cực: nhiều thành tựu sử dụng để trở thành phương tiện chiến tranh gây đau thương cho nhân loại “Tôi hi vọng nhân loại rút phát minh khoa học nhiều điều tốt là điều xấu” (A.Nôben) Em hiểu nào câu nói trên? Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: II Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển: Văn hóa Xô viết: Là văn hóa trên sở chủ nghĩa Mác-Lênin và kế thừa tinh hoa di sản văn hóa nhân loại Thành tựu: Em hiểu nào là văn hóa Xô viết? Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: II Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển: Văn hóa Xô viết: Thành tựu: - Giáo dục: - Khoa học – kĩ thuật: - Văn học – nghệ thuật: Một lớp học xóa mù chữ Liên Xô năm 1926 C.Xi-ôn-cốp-xki (1857 – 1935) Người sáng lập ngành du hành vũ trụ đại Lép Tôn-xtôi (1828-1920) Mac-xim Gorki (1864-1934) Một lớp học xóa mù chữ Liên Xô năm 1926 Lép Tôn-xtôi (1828-1920) C.Xi-ôn-cốp-xki (1857 – 1935) Người sáng lập ngành du hành vũ trụ đại Mac-xim Gorki (1864-1934) Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: II Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển: Văn hóa Xô viết: Thành tựu: - Giáo dục: + Xóa mù chữ và nạn thất học + Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc - Khoa học – kĩ thuật: Đạt nhiều thành tựu, đặc biệt là khoa học vũ trụ - Văn học – nghệ thuật: Có cống hiến to lớn vào kho tàng văn hóa nhân loại Vì xóa nạn mù chữ coi là nhiệm vụ hàng đầu việc xây dựng văn hóa Liên Xô ? -“Giặc đói, giặc dốt là bạn đồng hành giặc ngoại xâm” (Hồ Chí Minh) -Tỉ lệ người biết chữ là tiêu chí đánh giá phát triển kinh tế - văn hóa nước Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: II Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển: Văn hóa Xô viết: Thành tựu: Nhận xét - Giáo dục: em + Xóa mù chữ và nạn thất học văn hóa + Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc Xô viết? - Khoa học – kĩ thuật: Đạt nhiều thành tựu, đặc biệt là khoa học vũ trụ - Văn học – nghệ thuật: Có cống hiến to lớn vào kho tàng văn hóa nhân loại Bài 22 -Tiết 32: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX I Sự phát triển của KH-KT giới nửa đầu kỉ XX: II Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển: Văn hóa Xô viết: Thành tựu: - Giáo dục: + Xóa mù chữ và nạn thất học + Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc - Khoa học – kĩ thuật: Đạt nhiều thành tựu, đặc biệt là khoa học vũ trụ - Văn học – nghệ thuật: Có cống hiến to lớn vào kho tàng văn hóa nhân loại  Mang đậm tính nhân văn 1.NHÀ BÁC HỌC AN-BE ANH-XTANH LÀ NGƯỜI NƯỚC NÀO ? A Nước Nga B Nước Đức C Nước Pháp D Nước Mĩ CHIẾC MÁY BAY ĐẦU TIÊN TRÊN THẾ GIỚI DO AI CHẾ TẠO ? A An–be Anh–Xtanh (người Đức) B Nô-ben(người Thụy Điển) C Ô – Vin (người Mĩ) D Ô – Vin và Uyn-bơ-Rai (người Mĩ) NỀN VĂN HÓA XÔ – VIẾT ĐƯỢC XÂY DỰNG TRÊN CƠ SỞ NÀO ? A Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại B Tư tưởng chủ nghĩa Mác – Lênin và kế thừa tinh hoa di sản văn hóa nhân loại C Bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc Nga D Phát huy và bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc Xô Viết -Học nội dung bài 22 -Chuẩn bị tiết sau: ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI CHÚC QUÍ THẦY CÔ Mạnh khỏe,hạnh phúc! Xin chân thành cảm ơn Hết