RKNTLV TIẾT 2 :LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC 1.Em hãy đọc đề bài và biên bản về việc Mèo Vằn ăn hối lộ của nhà Chuột TV5,1,tr,161 , nhận xét nội dung và cách trình bày biên bản vụ việc so với[r]
(1)T uần 16 Từ 03 /12 đến 07 /12 Thứ /ngày MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY Kĩ thuật Tin Nhạc 31 31 16 Một số giống gà nuôi nhiều nước ta Thứ ba 04/12 /2012 Ôn toán Ôn toán RKNTLV 29 29 29 Ôn tập phụ đạo ôn tập phụ đạo Tả người (kiểm tra viết) (T1) Thứ tư 05/12/2012 TH.Toán A văn TH.T.VIỆT 29 15 29 TIẾT Thứ năm 06/12/ 2012 Ôn toán Ôn T.V RKNTLV 30 30 30 Ôn tập phụ đạo Ôn từ nhiều nghĩa - vốn từ thiên nhiên Làm biên vụ việc (T2) Thứ sáu 07/12/2012 TH T+.TV T.Dục SHTT 30 30 15 TIẾT Thứ hai 03/12 /2012 TIẾT HĐNGLL-SH LỚP Thứ hai ,ngày 03tháng 12 năm 2012 Kó thuaät Tiết 16 : Một số giống gà nưôi nhiều nước ta I.Muïc tieâu : -Kể tên m ột số giống gà và nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà đựơc nuôi nhiều nước ta -Biết liên hệ thực tế để kể tên và nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi gia đình địa phương -Có ý thức nuôi gà (2) II.Đồ dùng dạy học :Tranh , ảnh minh họa Phiếu đánh giá kết học tập III.Các hoạt động dạy và học 1.Bài cũ: (?) Nêu lợi ích việc nuôi gà? 2.Bài mới: Gt bài + ghi đầu bài lên bảng Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Kể tên số giống gà nuôi nhiều nước ta MT : Giúp HS biết số giống gà nuôi nhiều nước ta - Các nhóm thảo luận hoàn thành các -GV yc học sinh đọc thông tin sgk, thảo luận hoàn thành các câu hỏi phiếu câu hỏi phiếu đặc điểm giống ga, đặc điểm số giống gà số giống gà nuôi nhiều nước ta nuôi nhiều nước ta? - Ghi tên các giống gà lên bảng theo nhóm : - Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän gaø noäi , gaø nhaäp noäi , gaø lai => Có nhiều giống gà nuôi nhiều nước - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung ta Có giống gà nội gà ri , gà Ñoâng Caûo , gaø mía , gaø aùc … ; gaø nhaäp noäi nhö gà Tam hoàng , gà lơ-go , gà rốt … ; gà lai gaø roát-ri … Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm - Laøm baøi taäp số giống gà nuôi nhiều nước ta - Báo cáo kết tự đánh giá MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa moät soá giống gà nuôi nhiều nước ta - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm ; moãi nhoùm – HS - Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn thành phiếu - Neâu toùm taét ñaëc ñieåm hình daïng vaø öu , nhược điểm chủ yếu giống gà SGK =>Ở nước ta nuôi nhiều giống gaø Moãi gioáng gaø coù ñaëc ñieåm hình daïng vaø ưu , nhược điểm riêng Khi nuôi gà , cần vào mục đích nuôi , điều kiện nuôi để chọn giống cho phù hợp 3.Củng cố- dặn dò: Yc hs đọc bài học GV nhận xét tiết học Giáo dục HS có ý thức nuôi gà (3) Thứ ba ,ngày 04 tháng 12 năm 2012 Toán:( ôn) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Học sinh thạo cách tìm tỉ số phần trăm số - Giải bài toán tỉ số phần trăm dạng tìm số phần trăm số - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét *Ôn cách tìm tỉ số phần trăm số - Cho HS nêu cách tìm tỉ số phần trăm số a và b - Cho lớp thực bài vào nháp, HS lên bảng làm: 0,826 và 23,6 - GV sửa lời giải, cách trình bày cho HS Bài tập 1: Tìm tỉ số phần trăm của: a) 0,8 và 1,25; b)12,8 và 64 Bài tập 2: Một lớp có 40 học sinh, đó có 40% là HS giỏi Hỏi lớp có ? HS khá - GV hướng dẫn HS tóm tắt : 40 HS: 100% HS giỏi: 40 % HS khá: ? em - Hướng dẫn HS làm cách Bài tập 3: Tháng trước đội A trồng 1400 cây tháng này vượt mức 12% so với tháng trước Hỏi tháng này đội A trồng ? cây Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài - HS nêu cách tìm tỉ số phần trăm số a và b + 0,826 : 23,6 = 3,5 = 350% Lời giải: a) 0,8 : 1,25 = 0,64 = 64 % b) 12,8 : 64 = 0,2 = 20 % Lời giải: 40 100 Cách 1: 40% = Số HS giỏi lớp là: 40 40 x 100 = (16 em) Số HS khá lớp là: 40 - 16 = 24 (em) Đáp số: 24 em Cách 2: Số HS khá ứng với số %là: 100% - 40% = 60% (số HS lớp) = 60 100 Số HS khá là: 60 40 x 100 = 24 (em) Đáp số: 24 em (4) Lời giải: Số cây trồng vượt mức là: 1400 : 100 x 12 = 168 (cây) Tháng này đội A trồng số cây là: 1400 + 168 = 1568 (cây) Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau - HS lắng nghe và thực Toán:( ôn) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Học sinh giải thành thạo dạng toán tỉ số phần trăm; tìm số phần trăm số, tìm số biết số phần trăm nó Tìm thạo tỉ số phần trăm số - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài 1: Tìm tỉ số phần trăm a) và 60 b) 6,25 và 25 Bài 2: Một người bán hàng đã bán 450.000 đồng tiền hàng, đó lãi chiếm 12,5% tiền vốn Tính tiền vốn? Bài 3: Một đội trồng cây, tháng trước trồng 800 cây, tháng này trồng 960 cây Hỏi so với tháng trước thì tháng này đội đó đã vượt mức bao nhiêu phần trăm ? Bài 4: Tính tỉ số % a và b điền số vào chỗ a b % Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài Lời giải: a) Tỉ số phần trăm và 60 là: : 60 = 0,1333 = 13,33 % b) Tỉ số phần trăm 6,25 và 25 là: 6,25 : 25 = 0,25 = 25% Lời giải: Coi số tiền bán là 100% Số tiền lãi là: 450000 : 100 12,5 = 56250 (đồng) Số tiền vốn có là: 450000 – 56250 = 393750 (đồng) Đáp số: 393750 đồng Lời giải: Tháng này, đội đó đã làm số % là: 960 : 800 = 1,2 = 120% Coi tháng trước là 100% thì đội đó đã vượt mức số phần trăm là: 120% - 100% = 20 % Đáp số: 20 % Lời giải: (5) 27 35 40% 15% a 14 27 Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau b 35 180 % 40% 15% - HS lắng nghe và thực ************** RKNTLV TIẾT 1: TẢ NGƯỜI (kiểm tra viết ) Em hãy chọn làm các đề sau : Tả em bé tuổi tập đi, tập nói Tả người thân (ông, bà ,cha, mẹ ,anh ,em …) em Tả bạn học em Tả người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công,bác sĩ ,y tá ,cô giáo , thầy giáo …) làm việc Đánh giá chung bài làm : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ tư ,ngày 05 tháng 12 năm 2012 TH.T.VIỆT BÀI :TIẾT 1 Đọc truyện: Người cha 8000 đứa trẻ Chọn câu trả lời đúng: a) A-ca-ma-xoa là vùng đaất khắc nghiệt nào? - Là “rốn bão” Ma-đa-ga-xca, có nhiều trẻ em nghèo, mồ côi b) Cha Pê-đrô rời quê hương đến A-ca-ma-xoa để làm gì? - Để đưa trẻ mồ côi và trẻ em nghèo nuôi cô nhi viện c) Cha Pê-đrô đã làm gì A-ca-ma-xoa? - Tạo lập sống, chỗ ăn cho 8000 đứa trẻ d) Bài văn có tên riêng nước ngoài? Đó là tên riệng nào? - Năm tên riêng nước ngoài: Ác-hen-ti-na, A-ca-ma-xoa, An-ta-na-na-ri-vô, Pê-đrô, Ma-đaga-xca e) Cha Pê-đrô là người nào? Chọn nhận xét em đồng tình - HS trả lời theo suy nghĩ Từ nào đồng nghĩa và trái nghĩa với từ sau: Từ Đồng nghĩa Trái nghĩa a) Cần mẫn Siêng năng, chăm chỉ, cần cù… Biếng nhác, lười biếng… b) Bận rộn Tất bật, bận bịu,… Nhàn rỗi, thảnh thơi,… c) Xa xôi Xa tít, xa thẳm,… Gần xịt, gần,… d) Sôi ồn ào, sôi động, náo nhiệt,… Yên ắng, yên tĩnh, trầm tĩnh… ********* TH.TOÁN TIẾT (6) Bài tập 1: Giải Số bài kiểm tra điểm là: 30 x 60 : 100 = 18 (bài) Đáp số: 18 bài Bài tập 2: Giải Số tiền lãi sau tháng là: 2500000 x 0,2 : 100 = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng 3.Bài tập 3: Giải Số tiền lãi là: 1000000 x 20 : 100 = 200000 (đồng) Số tiền vốn lẫn lãi là: 1000000 + 200000 = 1200000 (đồng) Đáp số: 1200000 đồng Đố vui: A- Đ B – S ************** Thứ năm ,ngày 06 tháng 12 năm 2012 Toán(ôn) Thực hành I.Mục tiêu - Học sinh giải thạo các dạng toán tỉ số phần trăm tìm số phần trăm - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài HĐ1: Ôn lại các dạng tỉ số phần trăm - Cho HS nêu lại các dạng toán tỉ số phần trăm - Tìm tỉ số phần trăm số - Tìm số phần trăm số - Tìm số biết số phần trăm số đó HĐ2:Thực hành - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài (7) - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài 1: Một xưởng sản xuất đề là phải Lời giải: thực 1200 sản phẩm, cải tiến 1620 sản phẩm chiếm số % là: 1620 : 1200 = 1,35 = 135% kỹ thuật nên họ đã thực 1620 sản Họ đã vượt mức số phần trăm so với kế phẩm Hỏi họ đã vượt mức bao nhiêu phần hoạch là : trăm kế hoạch 1355 – 100% = 35 % Đáp số: 35% Bài 2: Một người bán trứng gồm loại: Lời giải: Trứng gà và trứng vịt Số trứng gà là 160 Coi số trứng đem bán là 100% quả, chiếm 80% tổng số trứng Hỏi người Số phần trăm trứng vịt có là: 100% - 80% = 20 % đó đem bán ? trứng vịt ? Người đó đem bán số trứng vịt là: 160 : 80 20 = 40 (quả) Đáp số: 40 Lời giải: Bài 3: Coi 40 bạn là 100% Lớp 5A có 40 bạn Cô đã cử 20% số bạn Số bạn trang trí lớp có là: trang trí lớp, 50% số bạn quét sân, số bạn 40 : 100 20 = (bạn) còn lại tưới cây Hỏi nhóm có bao Số bạn quét sân có là: 40 : 100 50 = 20 (bạn) nhiêu bạn? Số bạn tưới là: 40 – ( + 20 ) = 12 (bạn) Đáp số: (bạn); 20 (bạn); 12 (bạn) - HS lắng nghe và thực Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau Tiếng việt: (ôn) LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC Đề bài : Em hãy chọn trường hợp xảy sống cần lập biên và lập biên cho trường hợp cụ thể đó I.Mục tiêu ; - Củng cố cho học sinh cách làm bài văn biên vụ việc - Rèn cho học sinh có kĩ làm văn - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung bài III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Dạy bài : Dựa vào đề bài đã cho em hãy lập biên cho trường hợp cụ thể đó - GV hướng dẫn HS cách làm Chẳng hạn: (8) Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc Ngày 06 tháng 12 năm 2012 BIÊN BẢN HỌP LỚP I.Thời gian, địa điểm: Bắt đầu lúc 11 ngày 06 /12 /2012, lớp 5/5 trường tiểu học Mỹ Phước II.Thành phần: Cô giáo chủ nhiệm Huỳnh Ngọc Hương và toàn thể các bạn HS lớp 5/5 III.Người đạo, ghi chép họp Chủ trì : Lớp trưởng Lê Mạnh Linh ; Thư kí : Nguyễn Gia Quỳnh IV.Nội dung họp 1.Lớp trưởng thông báo nội dung họp Bình bầu các bạn khen thưởng Nêu tiêu chuẩn khen thưởng 2.Bạn Linh bầu các bạn : Lê Mạnh Linh, Nguyễn Gia Quỳnh, Nguyễn Thị Hà Trang, Nguyễn Thị Mỹ Anh.Nguyễn Lê Minh Khánh,Phan Thanh Phương Nam 3.Bạn Quỳnh bầu bạn : Trần Bình Hiệp 4.Bạn Mỹ Anh bầu các bạn có kết học tập chưa cao có thành tích đặc biệt: Bùi Đức Thịnh ,Phan Thanh Phương Nam 5.Cả lớp biểu :nhất trí 100% V.Kết luận họp : Ý kiến cô giáo chủ nhiệm Cuộc họp kết thúc vào lúc 11 cùng ngày Chủ trì họp Người ghi biên Lê Mạnh Linh Nguyễn Gia Quỳnh - Cho HS trình bày, lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dò : GV nhận xét học, tuyên dương học sinh làm hay Dặn dò học sinh nhà RKNTLV TIẾT :LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC 1.Em hãy đọc đề bài và biên việc Mèo Vằn ăn hối lộ nhà Chuột (TV5,1,tr,161) , nhận xét nội dung và cách trình bày biên vụ việc so với biên họp cách thực các yêu cầu sau : a.Nối tên biên với nội dung phù hợp : Phần mở đầu Có quốc hiệu,tiêu ngữ , tên văn Phần chính Có thời gian, địa điểm Có thành phần tham dự (9) Biên vụ việc Nêu diễn biến việc Biên Có báo cáo phát biểu Có lời khai người có mặt Phần kết thúc Ghi tên,chữ ký người có trách nhiểm b.Dựa vào kết trên ,em hãy trao đổi với bạn : nội dung và cách trình bày biên vụ việc có điểm gì giống và khác với biên họp c.Người ta lập biên vụ việc để làm gí? ……………………………………………………………………………………………………… 2.Giả sử em là bác sĩ trực phiên cụ Ún trốn viện (bài thầy cúng bệnh viện ,TV5,1,tr158) Dựa theo mẫu biên vừa đọc bài tập 1,em hãy lập biên việc này a.Đọc gợi ý TV5 ,1,tr 163 b.Lập biên ……………………………………………………………………………………………………… 3.Trao đổi với bạn bè cách trình bày biên vụ việc em vừa viết để bổ sung hoàn chỉnh **************** Thứ sáu ,ngày 07 tháng 12 năm 2012 TH T.VIỆT BÀI :TIẾT Điền từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn thành câu: a) Trên kính nhường b) Tích tiểu thành đại c) Trên đe, búa d) Sáng nắng, chiều mưa e) Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng g) Đông thì nắng, vắng thì mưa h) Sống oanh liệt, chết vẻ vang i) Bán anh em xa, mua láng giềng gần Chọn, viết theo đề sau: a) Viết suy nghĩa, cảm xúc em đọc truyện cha Pê-đrô nhân hậu, đã dành đời cho trẻ em nghèo, mồ côi A-ca-ma-xoa b) Viết người nhân hậu luôn mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người mà em biết ************* TH TOÁN BÀI :TIẾT Bài tập 1: Giải (10) Số học sinh lớp là: 18 x 100 : 60 = 30 (học sinh) Đáp số: 30 học sinh 2.Bài tập 2: Giải Số học sinh đội văn nghệ là: 24 x 100 : 40 = 60 (học sinh) Số học sinh nữ là: 60 – 24 = 36 (học sinh) Đáp số: 36 học sinh Bài tập 3: Giải Số tiền vốn ban đầu là: 100000 x100 : 0,5 = 20000000 ( đồng) Đáp số: 20000000 đồng Bài 4: Đố vui Diện tích hình chữ nhật đó giảm 1% ********************* SINH HOẠT LỚP I/Muïc tieâu: - Giúp học sinh có tính tự giác, tự phê bình học tập - Đưa kế hoạch tuần 16 II/Noäi dung: - Các tổ báo cáo tình hình tuần 15 +Tình hình học tập tổ, vào lớp có hăng hái phát biểu ý kiến khoâng.Coøn tình traïng khoâng thuoäc baøi khoâng, coù chuaån bò baøi vaø laøm baøi tập đầy đủ không +Về đạo đức tác phong , tình hình nói tục chửi thê còn hay giảm, còn leo treøo treân baøn khoâng, bieát kính troïng thaày coâ khoâng - Lớp phó học tập nhận xét mặt học tập - Lớp phó trật tự nhận xét mặt trật tự - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung: Giaùo vieân nhaän xeùt chung: +Öu ñieåm: -Moät soá Hs hoïc taäp toát: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Tuần 15 cô nhận thấy các bạn đã tiến nhiều , không còn tình trạng nói tục chửi thề , ngoài các bạn còn biết giúp đỡ học tập Đã thực tốt đôi bạn cùng tiến Đó là điều đáng mừng +Khuyeát ñieåm: (11) - -Trong số tiết học lớp còn ồn Giờ thể dục số bạn còn trốn học chơi điện tử + Giáo viên nhắc nhở học sinh rút kinh nghiệm khuyết điểm để lần sau không còn tái phạm HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ : HOA ĐIỂM 10 KÍNH TẶNG THẦY CÔ Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 Ngày thành lập mặt trận thống Việt Nam (18/ 11 /1930 – 18/11/2010 ) Xây dựng các CLB môn học Liên Đội Các HĐĐ, Liên đội đăng ký cây xanh trồng năm 2011 Phát động phong trào “Hoa điểm 10” dâng tặng thầy cô mừng ngày 20 /11 Phát động thực phong trào “Vượt khó và giúp bạn vượt khó” tổ chức GD-KNS ,KNXH và định hướng nghề nghiệp cho đội viên ,học sinh Phát động chi đội có quỹ “Giúp bạn vượt khó – vì bạn nghèo” Tập dợt đội viên thuộc các bài hát sinh hoạt cộng đồng theo tập nhạc HĐĐ huyện phát hành Phát động các chi đội tham gia thi Sáng tảo dành cho thiếu niên ,nhi đồng Tổ chức củng cố nhi đồng và sinh hoạt (kết nạp nhi đồng) Triển khai chuyên hiệu “Nghi thức Đội” và chuyên hiệu “Chăm học”.Các Liên đội THCS tổ chức diễn đàn “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” lần năm học 2010 – 2011 Sinh hoạt nhi đồng chủ điểm “Kính yêu thầy cô giáo” BGH Tổ trưởng Soạn ,ngày 03 /12 / 2012 GVCN (12)