- Đọc bản đồ: xác định ranh giới của các đới, sự phân hóa cá kiểu khí hậu ở nhiệt đới và ôn đới?. - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa II?[r]
(1)BÀI 14: ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HĨA CÁC ĐỚI VÀ CÁC KIỂU KHÍ HẬU
TRÊN TRÁI ĐẤT PHÂN TÍCH BIỂU ĐỐ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU
I.Mục đích yêu cầu:1 Kiến thức bản:
- Hiểu rõ phân hóa đới khí hậu trái đất
- Nhận xét phân hóa đới khí hậu khí hậu nhiệt đới chủ yếu theo vĩ độ, đới khí hậu ơn đới chủ yếu theo kinh độ
- Hiểu rõ số kiểu khí hậu ba đới 2 Rèn luyện kỹ năng:
- Đọc đồ: xác định ranh giới đới, phân hóa cá kiểu khí hậu nhiệt đới ơn đới
- Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa II Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ khí hậu giới
- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số kiểu khí hậu SGK III Các bước lên lớp:
1 Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số: 2 Kiểm tra cũ:
1/ Thế ngưng tụ nước nguyên nhân? Thế mưa, tuyết, mưa đá? 2/ Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa? Sự phân bố lượng mưa theo vĩ độ? 3/ Vì độ ẩm tương đối để dự báo thời tiết
3 Vào mới:
- Tại trái đất có nơi mưa nhiều có nơi mưa ? ngun nhân phân bố lương mưa không đồng ? Tại bầu trời vào mùa hè thường có nhiều mây ?
Nội Dung Hoạt Động Thầy - Trò
1 Đọc đồ đới khí hậu trân trái đất: a Các đới khí hậu:
- Mỗi bán cầu có đới khí hậu là: + Cực
+ Cận cực + Ôn đới + Cận nhiệt + Nhiệt đới + Cận xích đạo + Xích đạo
b) Sự phân hóa khí hậu:
- Đới khí hậu ơn đới chia thành kiểu + Lục địa hải dương
- Đới khí hậu cận nhiệt chia kiểu + Lục địa, gió mùa, địa trung hải - Đới khí hậu nhiệt đới chia kiểu + Lục địa gió mùa
c) Sự khác biệt phân hóa khí hậu ơn đới và nhiệt đới
- Ơn đới kiểu khí hậu phân hóa chủ yếu theo kinh độ
- Ở nhiệt đới kiểu khí hậu phân hóa chủ yếu theo vĩ
Hoạt động 1: nhóm
+ Bước 1; chia lớp thành nhóm + Bước 2: Gợi ý cho hs thảo luận
- Nhóm 1: Tìm đới khí hậu đồ đồ đới khí hậu
- Nhóm 2: thảo luận phân hóa khí hậu đới
Lên đồ
- Nhóm 3: thảo luận khác biệt phân hóa khí hậu ơn đới nhiệt đới
+ Bước 3: hs thảo luận 5’
(2)độ
2.) so sánh giồng khác nhau:
Nội dung Giống Khác Ôn đới lục
địa hải dương
- Nhiệt độ Tb năm ôn hòa - Lượng mưa TB
- ôn đới hải dương có biên độ nhiệt nhỏ, mưa quanh năm
- Ôn đới lục địa biên độ nhiệt lớn, mưa ơn đới hải dương
Cận nhiêt ĐTH cận nhiệt đới gió mùa
- Nhiệt độ TB năm cao - Có mưa theo mùa
- Nhiệt đới gió mùa nhiệt độ cao hơn, mưa nhiều vào mùa hạ
- Cận nhiệt ĐTH nhiệt độ thấp hơn, mưa mưa nhiều vào mùa đơng
+ Bước 5: Gv giải thích bổ sung Hoạt động 2: Nhóm
+ Bước 1: chia lớp thành nhóm + Bước 2: Gợi ý cho hs thảo luận - Nhóm 1: thảo luận giống - Nhóm 2: thảo luận khác + Bước 3: hs thảo luận 3’ + Bước 4: hs trình bày
+ Bước 5: Gv bổ sung tổng kết đánh giá 4/ Kiểm tra, đánh giá:
1/ Nguồn lượng cung cấp cho vịng tuần hồn nước Trái Đât là: A Năng lượng gió
B Năng lượng thuỷ triều
C Năng lượng xạ Mặt Trời D Năng lượng địa nhiệt
2/ Nhận định chưa xác:
A Độ ẩm bảo hòa thay đổi theo nhiệt độ khơng khí B Nhiệt độ khơng khí cao độ ẩm bão hịa lớn C Nhiệt độ khơng khí cao độ ẩm tuyệt đối lớn D Độ ẩm bảo hòa vùng cực thấp so với xích đạo 3/ Nguyên nhân chủ yếu khiến nước ngưng tựu:
A Nhiệt độ khơng khí tăng làm cho độ ẩm tuyệt đối tăng B Nhiệt độ khơng khí giảm làm cho độ ẩm tuyệt đối giảm C Nhiệt độ khơng khí giảm làm cho độ ẩm bão hịa giảm D Nhiệt độ khơng khí tăng làm cho độ ẩm tuyệt đối giảm 4/ Điều kiện thuận lợi để hình thành sương mù là:
A Độ ẩm tương đối cao, khí ổn định theo chiều ngang có gió nhẹ B Độ ẩm tuyệt đối cao, khí ổn định theo chiều ngang có gió nhẹ C Độ ẩm bão hịa cao, khí ổn định theo chiều thẳng đứng có gió nhẹ D Độ ẩm tương đối cao, khí ổn định theo chiều thẳng đứng có gió nhẹ 5/ Dặn dò nhà:
Soạn trước nhà theo trình tự phần SGK câu hỏi cuối
6/ Bổ sung, rút kinh nghiệm qua tiết dạy: