- Giáo viên quan sát các thao tác thí nghiệm của học sinh các nhóm?. Các nhóm làm thí nghiệm và báo cáo hiện tượng?[r]
(1)Tuần 10.Tiết 19 ND :18/10/12
1 MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức:
HS biết :- Mục đích ,các bước tiến hành TN,Kĩ thuật thực TN Học sinh hiểu :Bazo tác dụng với dd axit ,với dd muối
Dung dịch muối tác dụng với kim loại,với dd muối khác với axit
1.2 Kĩ :
HS thực được: -Sử dụng dụng cụ hóa chất để tiến hành an tồn ,thành cơng TN HS thực thành thạo : Quan sát mơ tả,giải thích tượng TN viết PTHH
Viết tường trình TN
1.3Thái độ :
Thói quen : - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tiết kiệm thực hành hố học Tính cách : Tạo cho học sinh hứng thú học tập môn.
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
- Phản ứng bazo với muối ,với axit
- Phản ứng muối với kim loại ,với axit ,với muối 3 CHUẨN BỊ :
3.1 GV: - Hoá chất: NaOH, CuSO4, HCl, Fe, BaCl2, Na2CO3, H2SO4
- Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút, kẹp gỗ, kẹp sắt 3.2 HS: Kiến thức tính chất hố học bazơ, muối 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện :
- Giáo viên ổn định
- Giáo viên nêu yêu cầu tiết thực hành.,hướng dẫn TN - Các nhóm kiểm tra dụng cụ, hố chất thí nghiệm
4.2 Kiểm tra miệng: Ôn kiến thức bản: Gọi học sinh sửa tập nhà
Sau câu a, b, học sinh nêu tính chất hố học bazơ - Sau câu c, d, học sinh nêu tính chất hoá học muối HS1:
a Tác dụng với dd NaOH: CuSO4, H2SO4, CO2 .(3ñ)
b Tác dụng với Cu(OH)2: H2SO4 (2ñ)
- Tính chất hố học bazơ (5đ) HS2
c Tác dụng với dd CuSO4: Fe, NaOH (2ñ)
THỰC HÀNH:
(2)d Tác dụng với dd BaCl2: H2SO4, CuSO4, Na2SO4 (3đ)
- Tính chất hố học muối (5đ)
4.3.Tiến trình học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ 1: (7 phút) TN1:NaOH tác dụng với muối:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào ống nghiệm chứa 1ml dung dịch CuSO4 Lắc nhẹ
ống nghiệm Quan sát tượng giải thích Kết luận tính chất hố học bazơ,viết PTHH?
Giáo viên: Quan sát thao tác thí nghiệm học sinh để lưu ý điều chỉnh sai sót
HĐ 2: (7 phút) TN2: Cu(OH)2 tác dụng với axit:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Cho vài giọt dung dịch HCl vào ống nghiệm chứa Cu(OH)2 rắn Lắc Quan sát
tượng giải thích Kết luận tính chất hố học bazơ, viết phương trình hoá học? -* Giáo viên lưu ý học sinh thao tác thí nghiệm đảm bảo an tồn
TN1:NaOH tác dụng với muối:
Các nhóm làm thí nghiệm, báo cáo tượng quan sát
? Trạng thái, màu sắc chất trước sau thí nghiệm?
- Xuất chất rắn màu xanh thẫm dung dịch suốt
? Giải thích tượng, viết phương trình hố học kết luận tính chất bazơ tan?
Do NaOH tác dụng với CuSO4 tạo Cu(OH)2
không tan màu xanh dung dịch Na2SO4 khơng
màu
Phương trình hố học:
NaOH(dd)+CuSO4(dd)→ Cu(OH)2(r) +Na2SO4(dd)
Kết luận:
Bazơ tan tác dụng với dung dịch muối tạo muối bazơ
TN2: Cu(OH)2 tác dụng với axit:
Các nhóm làm thí nghiệm, báo cáo tượng quan sát
? Trạng thái chất thay đổi nào?
Chất rắn Cu(OH)2 tan dần, xuất dung dịch
màu xanh
? Giải thích tượng?
? Rút kết luận tính chất bazơ không tan? Do dung dịch HCl tác dụng với Cu(OH)2 tạo
dung dịch CuCl2 có màu xanh
Phương trình hố học:
2HCl(dd)+Cu(OH)2(r)→ CuCl2(dd) + 2H2O(l)
Kết luận:
Bazơ không tan tác dụng với axit tạo muối nước
(3)HĐ 3: (7 phút) TN3: CuSO4 tác dụng với kim loại:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Nhỏ 1ml dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm
chứa đinh sắt Quan sát tượng giải thích Kết luận tính chất hố học muối Viết phương trình hố học?
- Giáo viên lưu ý học sinh kỹ thuật thí nghiệm đảm bảo thành công
HĐ 4: (7 phút) TN4: Bari clorua tác dụng với muối:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Cho vài giọt dung dịch BaCl2 vào ống
nghiệm chứa Na2CO3
Quan sát tượng, giải thích, kết luận tính chất hố học muối
Viết phương trình hố học?
- Giáo viên quan sát thao tác thí nghiệm học sinh nhóm
Các nhóm làm thí nghiệm báo cáo tượng ? Nhận xét màu đinh sắt trước, sau phản ứng?
Bề mặt đinh sắt có lớp chất rắn màu đỏ bám vào ? Giải thích tượng thí nghiệm?
? Rút kết luận?
Do sắt đẩy đồng dung dịch CuSO4 tạo
đồng ngun chất có màu đỏ Phương trình hoá học:
Fe(r)+CuSO4(dd)→ CuSO4(dd) + Cu(r) (đỏ)
Kết luận:
Dung dịch muối tác dụng với kim loại tạo muối kim loại
TN4: Bari clorua tác dụng với muối: Các nhóm làm thí nghiệm
Các nhóm báo cáo tượng quan sát
Từ dung dịch suốt xuất chất rắn màu trắng lắng xuống
? Giải thích tượng thí nghiệm? ? Rút kết luận?
Do BaCl2 tác dụng với Na2CO3 tạo BaCO3
không tan, màu trắng Phương trình hố học:
BaCl2(dd)+Na2CO3(dd)→ BaCO3(r) + 2NaCl(dd)
Kết luận:
Muối tác dụng với muối tạo hai muối Do BaCl2 tác dụng với Na2CO3 tạo BaCO3
không tan, màu trắng Phương trình hố học:
(4)HĐ5: (7 phút) TN5: BaCl2 tác dụng với axit:
GV Hướng dẫn HS làm TN
Nhỏ vài giọt BaCl2 vào ống nghiệm chứa
1ml
dung dịch H2SO4 Quan sát tượng
giải thích Kết luận tính chất hố học muối Viết phương trình hố học?
- Giáo viên quan sát thao tác thí nghiệm học sinh
TN5: BaCl2 tác dụng với axit: - Các nhóm làm thí nghiệm
? Nêu tượng thí nghiệm giải thích, viết phương trình hố học?
? Rút kết luận?
-Xuất chất rắn màu trắng lắng xuống
Do BaCl2 tác dụng với H2SO4 tạo BaSO4 khơng
tan màu trắng
Phương trình hố học:
BaCl2(dd)+H2SO4(dd)→ BaSO4(r) + 2HCl(dd)
Kết luận:
Muối tác dụng với axit tạo muối axit
4.4 Tổng kết :
- Các phản ứng xảy thí nghiệm thuộc loại phản ứng gì? - Cho biết điều kiện để phản ứng trao đổi xảy ra?
- Học sinh thu dọn dụng cụ, hố chất thí nghiệm - Học sinh viết tường trình
- Giáo viên nhận xét tiết thực hành 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà:
* Đối với học tiết học : -Nắm vững tượng xảy TN * Đối với học tiết học :Xem lại tính chất oxit, axit, bazơ, muối dạng tập học hoàn thành chuổi phản ứng ,nhận biết chất ,bài tốn tính khối lượng ,thể tích , nồng độ mol …