Đang tải... (xem toàn văn)
Vận tốc giảm dần c©u hái C6: a.Con lắc đi từ A về -Ghi vë B:Thế năng chuyển thành động năng b.Con lắc đi từ B lên C: Động năng chuyển thành Thế năng C7:-Ở vị trí A và C: con lắc có thế n[r]
(1)Ngày soạn Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Tiết 22-Bµi 17 Sù chuyÓn ho¸ vµ b¶o toµn c¬ n¨ng 1.Môc tiªu: a.Kiến thức: - Phát biểu đợc định luật bảo toàn và chuyển hoá mức biểu đạt nh SGK - Biết nhận và lấy ví dụ chuyển hoá lẫn và động b.Kĩ năng: Ph©n tÝch, so s¸nh, tæng hîp kiÕn thøc c Thái độ - Nghiêm túc, tích cực, chủ động có hứng thú khám phá tự nhiên 2.ChuÈn bÞ: a.GV: Tranh vÏ h×nh 17.1 b.HS các nhóm: bóng cao su, lắc đơn và giá treo 3.Tiến trình bài dạy: a KiÓm tra bµi cò(4’): HS1: Khi nµo vËt cã c¬ n¨ng? Khi nµo th× c¬ n¨ng gäi lµ thÕ n¨ng, nµo làđộng Lấy ví dụ có hại loại trên HS2: §éng n¨ng, thÕ n¨ng phô thuéc vµo yÕu tè nµo? Lµm bµi tËp 16.1 *ĐVĐ(1’): GV vµo bµi nh ë SGK b.Dạy nội dung bài mới: Ho¹t déng 1(20’): TiÕn hµnh thÝ nghiÖm ngiªn cøu sù chuyÓn ho¸ c¬ n¨ng qu¸ tr×nh c¬ häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung -Yêu cầu HS đọc SGK, I)Sù chuyÓn ho¸ cña c¸c quan s¸t h×nh 17.1 vµ HS d¹ng c¬ n¨ng: tiÕn hµnh thÝ nghiÖm -GV lÇn lît nªu c¸c c©u *ThÝ nghiÖm 1: Qu¶ bãng hỏi từ C1 đến C4 Yêu cầu r¬i HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi -GV hớng dẫn HS thảo -HS đọc SGK, quan sát và luËn chung toµn líp tiÕn hµnh thÝ nghiÖm C1: ? Khi qu¶ bãng r¬i c¬ -HS lÇn lît tr¶ lêi đã chuyển hoá nh thÕ nµo -NhËn xÐt th¶o luËn chung ? Khi qu¶ bãng r¬i n¶y lªn Trong thêi gian qu¶ bãng rơi độ cao bóng giảm dÇn vËn tèc t¨ng dÇn C2: ThÕ n¨ng cña qu¶ bãng (2) c¬ n¨ng chuyÓn ho¸ nh¬ thÕ nµo -GV híng dÉn HS thùc hiÖn theo nhãm thÝ nghiệm 2, quan sát tợng xảy và trả lời lần lợt các câu hỏi C đến C -Sau đó GV thống ý kiến và đến kết luận giảm dần còn động t¨ng dÇn -Tr¶ lêi ghi vë C3: -Trong thêi gian qu¶ bãng nảy lên độ cao bãng t¨ng dÇn, cßn vËn tèc gi¶m dÇn Nh thÕ, thÕ tăng dần còn động n¨ng gi¶m dÇn C4: (1)A,(2)B,(3) B, (4) A *ThÝ nghiÖm 2: l¾c đơn C5: -Hoạt động theo nhóm a.Vận tốc tăng dần lµm thÝ nghiÖm, tr¶ lêi c¸c b Vận tốc giảm dần c©u hái C6: a.Con lắc từ A -Ghi vë B:Thế chuyển thành động b.Con lắc từ B lên C: Động chuyển thành Thế C7:-Ở vị trí A và C: lắc có lớn -Ở vị trí B: lắc có động lớn C8: :-Ở vị trí A và C: lắc có động nhỏ -Ở vị trí B: lắc có nhỏ *Kết luận: Trong chuyển động lắc đã có chuyển ho¸ liªn tôc c¸c d¹ng c¬ năng: Thế đến động và ngợc lại Hoạt động 2(10’): Phát biểu định luật bảo toàn -Yêu cầu SH đọc SGK -Phát biểu định luật II)B¶o toµn c¬ n¨ng phát biểu định luật Lấy ví LÊy vÝ dô <SGK> dô thùc tÕ -Yêu cầu HS đọc và nắm chó ý GV tích hợp môi (3) trường: - Thế dòng nước từ trên cao chuyển hóa thành động làm quay tuabin các máy phát điện Việc xây dựng các nhà máy thủy điện có tác dụng điều tiết dòng chảy, hạn chế lũ lụt và dự trữ nước, bảo vệ môi trường - Biện pháp GDMT: Việt Nam là nước có nhiều nhà máy thủy điện công suất lớn Cần có kế hoạch xây dựng nhà máy thủy điện cách hợp lí nhằm phát triển kinh tế quốc dân Hoạt động 3(7’): Vận dụng -Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u -Tr¶ lêi ghi vë III.Vận dụng: C9: a.Thế cánh cung chuyển hóa thành động mũi tên b.Thế chuyển hóa thành động c.Khi vật lên, động chuyển hóa thành Thế năng.Khi vật rơi xuống, Thế chuyển hóa thành động c.Cñng cè(2’): - HS phát biểu lại định luật Lấy ví dụ - -§äc phÇn cã thÓ em cha biÕt d.Hướng dẫn HS tự học nhà(1’): - Häc bµi theo ghi nhí - Lµm bµi tËp ë SBT - Xem vµ chuÈn bÞ bµi 18 *Rút kinh nghiệm: (4) (5)