Đang tải... (xem toàn văn)
Việc thực hiện các hoạt động ngoại khóa- TDTT : - Trong học kỳ qua, việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa từ khối 6 đến khối 9 đều được tiến hành thuận lợi tất cả giáo viên chủ nhiệm đều[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT PHÚ GIÁO TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN SỐ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc /THCSBTX Tân Long, ngày 12 tháng năm 2012 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC Tính đến thời điểm tháng 3/2012 Kính gửi: Đoàn tra toàn diện trường THCS Bùi Thị Xuân Thực định số 104/QĐ-PGDĐT ngày 23/02/2012 trưởng phòng giáo dục và đào tạo Phú Giáo việc thành lập đoàn tra toàn diện trường THCS Bùi Thị Xuân từ ngày 14/3/2012 đến hết ngày 16/3/2012 Trên sở thực nhiệm vụ năm học, trường THCS Bùi Thị Xuân báo cáo kết thực nhiệm vụ giáo dục sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường THCS Bùi Thị Xuân thành lập theo định số 79/2010/QĐ-UB Chủ tịch UBND Huyện Phú Giáo ngày 12/3/2010 và trú đóng ấp 2, xã Tân Long, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dương Thuận lợi: - Trường quan tâm phòng GD&ĐT Phú Giáo, Đảng ủy, UBND xã Tân Long và các ban ngành đoàn thể, các quan đơn vị trú đóng trên địa và các bậc phụ huynh học sinh - Đội ngũ CB-GV–NV nhà trường trẻ, nhiệt tình công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trước nhiệm vụ giao - Làm tốt công tác phối hợp nhà trường và gia đình, hạn chế đến mức thấp tỉ lệ học sinh yếu, kém học lực và học sinh nghỉ bỏ học - Cơ sở vật chất trường khang trang, có đủ phòng học theo qui mô trường chuẩn quốc gia và các phòng chức đã trì hoạt động có hiệu 2/ Khó khăn: - Do nhà trường xây dựng hệ thống cây xanh, bóng mát che phủ; thiếu trang thiết bị phục vụ dạy học nên ít nhiều gây ảnh hưởng đến hoạt động nhà trường - Với số lượng 14 phòng học/20 lớp trường còn gặp khó khăn việc tổ chức học buổi/ngày - Một số học sinh có ý thức học tập chưa cao B NỘI DUNG BÁO CÁO: I Về tổ chức cán bộ: Tổng số 58 Nữ Trình độ CM TĐ Tin học Ngoại QLGD Thanh Ghi chú (2) chính trị CB-GV-NV CĐ ĐH ngữ tra Trên A B A 03 SC: 03 01 02 03 ĐH B 03 02 người học TCCT BGH 03 01 Giáo viên dạy lớp 37 25 24 13 31 03 08 03 01 học QLGD Cán HCPV 18 12 06 05 04 04 02 05 03 sơ cấp; 02 TC; 02 không cần TĐ đào tạo (01 ĐH) Chia theo trình độ: Đại học: 18 (tỷ lệ 26.21%); CĐ: 32; trung cấp:3 ; khác: Đảng viên: 13/6 nữ Giáo viên dạy giỏi sở: 15 Lao động tiên tiến: 17 Chiến sĩ thi đua sở: 02 II Về sở vật chất kỹ thuật: Trường có khuôn viên riêng biệt, có tường rào bao quanh, có cổng trường có biển trường, tất các khu vực nhà trường bố trí hợp lý theo mô hình xanh– Sạch – Đẹp Trường là khu riêng biệt cá diện tích 13097 m (bình quân 20.7 m2/1 học sinh) Có đầy đủ các khối công trình như: Gồm có 14 phòng học; 05 phòng phục vụ học tập; 20 phòng hành chính; 07 phòng chức (Lý, Hóa, Sinh, Tin, Lab, Nhạc, MT) Thư viện đạt chuẩn theo Quyết định 01/QĐ-BGDĐT Trang thiết bị phục vụ dạy học còn thiếu thốn nhiều, là đồ dùng dạy học các môn lớp 7, 8, 9; thiết bị TNTH môn Hóa, Sinh, Lý Khu sân chơi: Đảm bảo diện tích, sân đã đổ bê tông Khu vệ sinh : Được bố trí hợp lý riêng cho giáo viên, học sinh nam, học sinh nữ không làm ô nhiểm môi trường học đường Khu để xe riêng cho giáo viên, học sinh, đảm bảo trật tự an toàn Có đủ nước cho các hoạt động dạy và học, các hoạt động giáo dục và nước sử dụng cho giáo viên, học sinh, có hệ thống thoát nước hợp vệ sinh III Về thực kế hoạch giáo dục: Kế hoạch phát triển giáo dục: 1.1 Về học sinh * Năm học 2010-2011: Tổng số học sinh đầu năm: 609/292; chuyển đi: 38 (5.25%); Chuyển đến: (0.49%); Bỏ học: 6(0.98%); Lưu ban: 28/609= 4,59% (3) * Năm học 2011-2012: Tổng số học sinh đầu năm: 631/321; chuyển đi: 20; chuyển đến: 11; Bỏ học: 4(0.63%) lý gia đình khó khăn, học yếu Tổng số học sinh trì đến tháng 3/2012: 618/327 nữ Trong đó : Khối Khối Khối Khối Khối Toàn trường Số lớp TC HS Số HS nữ 5 201 110 159 71 139 87 129 59 19 618 327 Con Con Con Con HS Khuyết dân thương liệt GĐ tật tộc binh sĩ nghèo 1 10 16 Ghi chú 1.2 Công tác tuyển sinh: Trường thực đúng quy định quy chế tuyển sinh, kết hợp với trường TH Tân Long, TH An Long nắm bắt số liệu, thông báo tuyển sinh đến trường tiểu học, GVCN khối để triển khai kế hoạch tuyển sinh đồng thời kết hợp truyền xã Tân Long thông báo thời gian, địa điểm tuyển sinh đến các bậc phụ huynh Kết năm học 2011-2012 trường tuyển sinh khối 6: 186 HS (trong địa bàn: 154/154= 100%) 1.3 Thực kế hoạch phổ cập giáo dục - Tỷ lệ trẻ 11-14 tốt nghiệp tiểu học trên địa bàn : 339/349 =97.1% - Tỷ lệ tốt nghiệp tiểu học hàng năm vào lớp : 87/87 = 100 % - Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS năm vừa qua : 98/101=97.03 % * Đảm bảo tỷ lệ phổ cập THCS địa phương: Xã công nhận phổ cập THCS năm 2001; phổ cập THPT năm 2009 hàng năm trì, củng cố kết công nhận lại cụ thể năm 2011: - Tỷ lệ thiếu niên 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS : 320/377 = 84.9% - Hàng năm số học sinh TNTH vào THCS (lớp 6) đạt 95% trở lên vùng thuận lợi, vùng khó khăn từ 80% trở lên: Tỉ lệ xã đạt:101/101 = 100 % - Đảm bảo thiếu niên từ 15 đến 18 tuổi TNTHCS từ 80% trở lên vùng thuận lợi, vùng khó khăn 70 % trở lên; Tỉ lệ xã đạt: 287/346 = 82,9 % - Hằng năm, số trẻ tốt nghiệp THCS từ 90% trở lên vùng thuận lợi vùng khó khăn từ 75% trở lên Tỉ lệ đạt: 62/63 = 98,4 % Tổ chức giảng dạy, thực chương trình: 2.1 Thực chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy - Nhà trường đã triển khai thực chương trình theo chuẩn kiến thức kỷ và có điểu chỉnh theo khung phân phối chương trình Bộ giáo dục quy định, tất giáo (4) viên thực đúng quy chế chuyên môn; tính đến ngày 12/3/2012 trường thực tuần 28; - Trường tiến hành phụ đạo học sinh từ khối đến khối 9; khối 6,7 thực lồng ghép vào thời khóa biểu chính khóa, khối 8,9 thực phụ đạo chéo buổi cụ thể: môn: Toán,Văn tiết/tuần khối 6,7; tiết/tuần khối 8,9; môn Vật lý: K8 tiết/tuần; K9 tiết/ tuần, Hóa học và ngoại ngữ tiết/tuần ngày 06/9/2011, nhằm củng cố thêm kiến thức đã học đồng thời nâng cao chất lượng các lớp - Trường đã lập kế hoạch tổ chức thi học sinh giỏi vòng trường các môn văn hóa khối với 36 học sinh tham dự và tuyển chọn 18 học sinh để bồi dưỡng thi cấp Huyện, phân công cụ thể tổ chuyên môn, các cá nhân kế hoạch tổ chức bồi dưỡng - Nhà trường đã tổ chức dạy học môn tự chọn môn tin học các lớp 6, 7, 8, 2.2 Việc thực công tác công khai và kiểm tra BGH: - Thực công khai theo thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Quy chế thực công khai các sở giáo dục: (1) công khai cam kết và kết chất lượng đào tạo, (2) công khai các điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên, (3) công khai thu, chi tài chính - BGH phân công giảng dạy theo đúng chuyên môn giáo viên, tạo điều kiện thuận lợi cho GV tham gia học tập các lớp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tham dự đầy đủ các khóa, các lớp, các chuyên đề bồi dưỡng kiến thức ngành Cụ thể học kỳ qua có Gv vừa tốt nghiệp đại học, 15 GV tham gia các lớp đại học các môn họa, toán, vật lý, hóa; văn, sử và tin học; giáo viên thi vào đại học; 68 lượt giáo viên tham dự các lớp tập huấn bồi dưỡng hè, các lớp bồi dưỡng ngành tổ chức, Gv học bồi dưỡng CBQL, Gv học lớp công tác viên tra - Động viên, khuyến khích giáo viên viết SKKN và làm ĐDDH, ứng dụng hiệu SKKN, ĐDDH tự làm vào giảng dạy; năm toàn trường có 21gv viết SKKN; tổ chuyên môn tham gia thi ĐDDH vòng trường; GV tham gia thi ĐDDH vòng huyện - Chỉ đạo tất các tổ chuyên môn thực đề học kỳ có ma trận, kết 100% các môn thi trường đề thực đề thi có ma trận kèm theo * Kết thực phong trào thi đua cuả trường sau: + BGH và tổ trưởng đã kiểm tra được: 189 lượt hồ sơ chuyên môn giáo viên môn; Xếp lọai tốt: 154; Khá: 35 ;TB: 0;Yếu: + Thực kiểm tra HSSS giáo viên lần/ HK kết 100% đảm bảo đầy đủ hồ sơ theo qui định + Việc thực các qui định chuyên môn: 100% thực tốt các qui định chuyên môn, + Kiểm tra toàn diện: giáo viên, xếp loại tốt: 6, khá - Kết xếp lọai các dạy tổ chuyên môn dự: + Số tiết thao giảng: 69 tiết (Giỏi: 45 ; Khá: 22 ; TB: 2) Trong đó có 65 tiết UDCNTT + Số tiết dự giờ: 439 tiết (Giỏi: 209 ; Khá: 220; TB: 10 ) (5) + Sử dụng ĐDDH :5951 lượt + Làm ĐDDH: 80 cái (61 cái có chất lượng) + Số tiết ứng dụng CNTT: 80 tiết đó môn toán 18; Vật lý 4; Hóa 4; Sinh học 4; ngữ văn 12; lịch sử 13; địa lý 8; GDCD 4; Anh văn và công nghệ 7; Thực quy chế kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại học sinh Trường tổ chức kiểm tra tập trung các môn : Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Tiếng anh tất các khối lớp có áp dụng theo ma trận nhiên chưa áp dụng thực 100% số lần kiểm tra Thực tốt qui chế kiểm tra, thi, đánh giá xếp lọai học sinh Đánh giá xếp lọai học sinh đúng với khả năng, lực học sinh Kết quả: * Năm học 2010-2011: Về học lực: TS Nữ Giỏi % Khá % TB % Yếu % Kém % học sinh 562 (6 HS học 285 63 11.2 133 23.7 334 59.4 24 4.27 0.7 dự thính) Học sinh giỏi cấp huyện là 11 em; Học sinh giỏi cấp tỉnh là 02 em Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS 98/101 (đạt tỷ lệ 97.03 %) Về hạnh kiểm: Tổng số học sinh 562 Nữ Tốt 285 418 Tỉ lệ % 74.4 Khá 139 Tỉ lệ % 24.7 TB Tỉ lệ Tỉ lệ Yếu % % 0.88 * Học kỳ I năm học 2011-2012: Khối TC Học lực TS HS Nữ 627 331 64 TS HS Nữ 627 331 Khối TC Giỏi % 10 khá % TB % Yếu % Kém 176 28.1 237 37.8 142 22.6 % 1 Hạnh kiểm Tốt % Khá % TB % Yếu % 478 76.3 142 22.6 1.1 0 * Về kết tham gia các hội thi: Thi tiếng Anh qua Internet: Đạt giải I toàn đoàn Trong đó có giải I khối 6; giải I khối 8; giải III khối và 01 giải khuyến khích khối 8; 01 giải khuyến khích khối Thi hùng biện tiếng Anh: Đạt 02 giải khuyến khích Thi HSG Ngữ văn giải thưởng Sao Khuê: Đạt 01 giải khuyến khích Thi giải Toán qua Internet: Đạt 01 giải khuyễn khích (6) Thi HKPĐ cấp huyện: Giải I Bóng bàn đơn, giải I bóng bàn đồng đội; giải I bóng ném; giải III nhảy xa nam; giả I nhảy xa nữ; giải I, II đá cầu đơn nam, giải III đá cầu nữ, giải I đá cầu đồng đội; giải I bóng đá; giải II cầu lông; giải III chạy 100m Thi HKPĐ cấp tỉnh:Giải I, II bóng bàn đơn nam, giải II bóng bàn đồng đội; giải II nhảy xa; giải III cầu lông; giải II bóng đá nam Việc thực các hoạt động ngoại khóa- TDTT : - Trong học kỳ qua, việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa từ khối đến khối tiến hành thuận lợi tất giáo viên chủ nhiệm tham gia sinh họat, học sinh họat động tích cực và sôi nổi, giáo viên chủ nhiệm kết hợp với Đoàn-Đội tổ chức cho học sinh sinh họat theo chủ điểm tháng theo nhiều hình thức nhằm giáo dục học sinh có ý thức tham gia giao thông, không xe phân khối lớn chưa có bằng, giáo dục cho học sinh cách phòng chống HIV-AIDS và tệ nạn ma túy xâm nhập học đường, ý thức bảo vệ môi trường giữ gìn vệ sinh nơi công cộng học sinh thực tốt Thực kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, hướng nghiệp, dạy nghề theo qui định; việc thực kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, và thực các chương trình giáo dục phòng chống tai, tệ nạn xã hội; công tác chủ nhiệm lớp - Thực “Trường em xanh- sạch- đẹp- an toàn”, tổ chức 02 đợt tuyên truyền cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường, giáo dục ý thức chấp hành kỷ luật, ý thức học tập, giữ gìn vệ sinh cá nhân thông qua các buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần - Hàng tuần tiến hành cho học sinh các lớp lao động vệ sinh sân trường, phòng học Khuyến khích giáo viên môn lồng ghép việc giáo dục môi trường vào bài học học sinh - Tổ chức thành công hội khỏe phù cấp trường nhằm chọn lựa học sinh có khiếu vào đội tuyển TDTT trường các môn: bóng đá mini, điền kinh, bóng chuyền, bóng bàn, cầu lông, cờ vua với 100% lớp tham gia - Tham gia HKPĐ cấp Huyện với 96 vận động viên các môn: điền kinh, bóng đá, bóng chuyền Việc ứng dụng CNTT toàn trường: - Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào làm tiêu chí đánh giá thi đua khen thưởng giáo viên - Tổ chức tập huấn CNTT, triển khai các văn đạo của ngành công tác CNTT đơn vị - Tổng số tiết ứng dụng CNTT tính đến 10/3/2012 là 80 tiết Trong đó môn toán 18; Vật lý 4; Hóa 4; Sinh học 4; ngữ văn 12; lịch sử 13; địa lý 8; GDCD 4; Anh văn và công nghệ 7; Công tác quản lý dạy thêm học thêm: - Triển khai đầy đủ công văn đạo ngành vể việc dạy thêm học thêm - Thường xuyên kiểm tra việc dạy thêm bên ngoài nhà trường; có giáo viên xin dạy thêm ngoài nhà trường với số lượng từ đến học sinh/ nhóm (7) IV Về công tác quản lý hiệu trưởng: Về xây dựng kế hoạch: Xây dựng kế hoạch năm học từ đầu năm học; có kế hoạch chi tiết cụ thể cho tháng, tuần Khi xây dựng kế hoạch, luôn bám sát tình hình thực tế trường, thực theo các văn pháp quy lãnh đạo ngành cấp trên Quản lý đội ngũ, phân công phân nhiệm: Xây dựng kế hoạch cụ thể và đề xuất cấp có thẩm quyền bố trí CB, GV, NV đủ số lượng, đồng cấu Phân công phân nhiệm đúng theo chức năng, nhiệm vụ CB, GV, NV nhà trường Có kế hoạch bồi dưỡng và phát triển đội ngũ cho năm học và đến năm 2020 Coi trọng việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên, khuyến khích giáo viên tự học, tự bồi dưỡng Công tác kiểm tra thủ trưởng: Thường xuyên kiểm tra hoạt động nhà trường việc thực chương trình, nội dung giảng dạy; thực quy chế chuyên môn, soạn bài kiểm tra, cho điểm, đánh giá, xếp loại, xét duyệt học sinh lên lớp, tốt nghiệp; thực các nội dụng giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, An toàn giao thông, công tác y tế trường học, lao động, hướng nghiệp dạy nghề… Tổ chức kiểm tra ký duyệt hồ sơ sổ sách tổ CM và GV theo định kỳ 02 tổ/tháng Kiểm tra việc thực kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, hướng nghiệp, dạy nghề theo qui định; việc thực kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, bao gồm hoạt động theo kế hoạch trên lớp, ngoài giờ, hoạt động xã hội; xếp loại hạnh kiểm và thực các chương trình giáo dục phòng chống tai, tệ nạn xã hội; công tác chủ nhiệm lớp BGH dự GV 54 tiết; tra 07 GV học kỳ I, tra 07 GV học kỳ II BGH trực tiếp đến lớp dạy số tiết để nắm bắt tình hình học tập học sinh việc giảng dạy giáo viên Tổ chức cho đội ngũ tham gia hoạt động xã hội, thực các chế độ chính sách cho giáo viên và người học Tạo điều kiện cho CB, GV, NV tham gia các hoạt động xã hội, giao lưu học hỏi kinh nghiệm lẫn Tham gia đầy đủ các phong trào văn hóa, văn nghệ, TDTT và các hội thi các cấp nghành tổ chức Ngoài trường còn tổ chức các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn năm tổ chức tết Trung thu cho em CB,GV,NV; tổ chức thi văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; thi nấu ăn chào mừng ngày Quốn tế phụ nữ 8/3… Thực đầy đủ các chế độ chính sách cho CB, GV, NV theo quy định hành Giải đầy đủ chế độ hỗ trợ chi phí tự đào tạo cho CB, GV, NV di học các lớp tự túc Công tác tham mưu, xã hội hoá giáo dục (8) - Tham mưu với chính quyền địa phương, với Hội CMHS có các chế độ chính sách ưu đãi, động viên, khuyến khích khen thưởng cho học sinh nghèo hiếu học, học sinh có thành tích học tập - Mở rộng và tạo nên mối quan hệ gắn bó chặt chẽ “Nhà trường-Gia đình-Xã hội” cùng thực mục tiêu chung giáo dục và đào tạo - Thường xuyên tham mưu với chính quyền địa phương, Phòng GD&ĐT huyện; vận động hỗ trợ các mạnh thường quân và PHHS hỗ trợ kinh phí sửa chữa sở vật chất Năm học 2010-2011: + Vận động mạnh thường quân, PHHS trồng cây xanh tạo bóng mát sân trường và trước cổng trường với số tiền: 40.000.000đ + PHHS hỗ trợ khen thưởng học sinh, hỗ trợ các phong trào học tập, phong trào đoàn đội nhà trường: 44.250.000đ Năm học 2011-2012: + Vận động mạnh thường quân và PHHS đóng góp cải sân bóng và khu học tập TDTT với tổng số tiền: 31,073,000đ + Vận động các tổ chức, cá nhân tặng quà và học bổng cho học sinh nghèo, khuyết tật, mồ côi với tổng số tiền là: 26,550,000đ Thực quy chế dân chủ: - Ngay từ đầu năm học, trường đã xây dựng kế hoạch triển khai và tổ chức thực dân chủ trường - Tổ chức cho CB-GV-NV bàn bạc, tham gia ý kiến vào các chủ trương và nhiệm vụ công tác trường Kết ý kiến đóng góp đã xem xét, cân nhắc để Hiệu trưởng đưa định - Trong thời gian qua, thông qua các đoàn thể và Ban Thanh tra nhân dân đã tổ chức kiểm tra giám sát hoạt động trường, kết tra, kiểm tra, giám sát BGH trường tiếp thu nghiêm túc - Hàng năm Hội nghị CBVC, báo cáo công việc thực trình bày trước CB-GV-NV để thảo luận, góp ý kiến, đánh giá, đồng thời nghiêm túc tiếp thu ý kiến đóng góp - Lãnh đạo trường đã lắng nghe và tiếp thu ý kiến cá nhân, tổ chức, đoàn thể trường, có các biện pháp giải đúng theo chế độ, chính sách hành Nhà nước và phù hợp với thẩm quyền giao Quản lý hành chính, tài sản, tài chính đơn vị - Trường có cán phụ trách công tác hành chính, văn thư Thực tốt công tác lưu trữ hồ sơ đi, đến - Thực nghiêm túc việc ban hành văn theo quy định Thông tư 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 Bộ nội vụ hướng dẫn thể thức và ký thuật trình bày văn và Thông tư 09 /2011 /TT-BNV ngày 03/06/2011của Bộ nội vụ quy định thời hạn bảo quản hồ sơ, tài liệu hình thành phổ biến hoạt động các quan, tổ chức (9) - Cơ sở vật chất bảo quản và quản lý tốt, hạn chế đến mức thấp hỏng hóc, không để xảy tình trạng sở vật chất bị mát - Thực quản lý tài chính theo đúng các văn pháp quy chế độ tài chính hành nhà nước Tất các nguồn tài chính tổ chức, quản lý cách hiệu quả, sử dụng đúng mục đích, công bằng, công khai, minh bạch Phối hợp công tác nhà trường, đoàn thể quần chúng và Ban đại diện cha mẹ học sinh - Phối hợp tốt với các đoàn thể nhà trường để tổ chức, điều khiển hoạt động CB-GV và học sinh góp phần hoàn thành tốt kế hoạch đã đề - Tạo điều kiện để Hội CMHS hoạt động cùng với nhà trường việc chăm lo, giáo dục học sinh Họp CMHS toàn trường định kỳ lần/năm học Công tác pháp chế đơn vị - Trường đã thành lập Ban pháp chế, xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể năm học - Các văn luật, Quy chế, quy định ngành tuyên truyền phổ biến rộng rãi đơn vị 10 Công tác thi đua-khen thưởng Ngay từ đầu năm học trường đã thành lập hội đồng thi đua khen thưởng, tổ chức đăng ký thi đua đầu năm học Hội Nghị CBVC phấn đấu thực các tiêu dạy và học năm học 2011-2012 Chất lượng giáo dục trường bước tăng lên, trường cố gắng tiến hành các bước chuẩn bị cho công tác kiểm định chất lượng giáo dục Đăng ký thi đua năm học 2011-2012: Cá nhân: tt 6 Danh hiệu CSTĐ CT CSTĐ CS LĐTT LĐTT CN.LĐTT HTNV Tập thể: Stt Tổ Ngữ văn Toán- Lý Ngoại ngữ- Tin Hóa- Sinh-KT Sử- Địa- GDCD Hành chính GDTC Cấp khen Tỉnh Huyện Tỉnh Huyện Huyện Danh hiệu LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT Số lượng 19 15 Cấp khen Sở Huyện Huyện Huyện Sở Huyện Sở Ghi chú Ghi chú (10) Trường công nhận trường đạt chuẩn quốc gia; Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm có 21 SKKN đó SKKN cấp trường đạt loại B: 8; C: 13; Tham gia thi làm đồ dùng dạy học cấp trường cái; gửi huyện cái Trên đây là báo cáo việc thực nhiệm vụ giáo dục từ đầu năm đến trường THCS Bùi Thị Xuân Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG Các thành viên đoàn tra; BGH; Lưu VT NGUYỄN VĂN TRUNG (11)