Cau hoi hoc lieu mo van 7 20022003

b Chi tiết nào trong cuộc chia tay của Thủy với lớp làm cho cô giáo bàng hoàng và mọi người cảm động nhất?. c Trong truyện ngắn này có bao nhiêu cuộc chia tay?[r]

1 Hãy viết đoạn văn ngắn nói cảm nhận em người mẹ bài “ Cổng trường mở ra” Kỷ niệm sâu sắc em ngôi trường em học Hãy viết kỷ niệm người mẹ Truyện ngắn: “ Cuộc chia tay búp bê”: a) Khi mẹ yêu cầu chia đồ chơi, Thành và Thủy có thực công việc đó không? Khó khăn việc chia đồ chơi là gì? Tại lại coi điều đó là khó khăn nhất? b) Chi tiết nào chia tay Thủy với lớp làm cho cô giáo bàng hoàng và người cảm động nhất? c) Trong truyện ngắn này có bao nhiêu chia tay? Vì tên truyện là “cuộc chia tay búp bê”, thực tế búp bê không xa nhau? d) Có người nói rằng: “Cuộc chia tay búp bê” là chia tay đầy nước mắt các nhân vật Em hãy tìm các chi tiết truyện để chứng minh Tại “ Sông núi nước Nam” gọi là tuyên ngôn độc lập? Dòng nào sau đây gồm từ Hán Việt có yếu tố chính đứng trước, yếu tố phụ đứng sau? - Phòng hỏa, bảo mật, thi nhân, hậu đãi - Phòng gian, ái quốc, thủ môn, chiến thắng - Thi ca, hội phí, tân binh, khán đài - Hậu tạ, cường quốc, thiên thư, tái phạm Tìm năm từ ghép Hán Việt đẳng lập và năm từ ghép chính phụ Tìm năm từ ghép có yếu tố chính đứng trước, yếu tố phụ đứng sau Phát biểu suy nghĩ em sau học xong bài thơ “Sông núi nước Nam” 10 Từ ghép Hán Việt có yếu tố chính đứng trước, yếu tố phụ đứng sau: chiến thắng, thủ môn, thiên đô, ái quốc, phòng hỏa 11 Từ ghép Hán Việt có yếu tố phụ đứng trước, yếu tố chính đứng sau: quốc ca, nguyệt cầm, niên biểu, thiên thư, cựu binh 12 Côn Sơn gợi tả chi tiết nào? Hãy phát biểu cảm nhận em cảnh sắc Côn Sơn 13 Nhân vật “ta” Bài ca Côn Sơn là người nào? 14 Phân tích cái hay phép điệp ngữ đoạn trích “ Sau phút chia ly”.(chú ý mức độ điệp ngữ, các kiểu lặp lại, vị trí các nhân vật trữ tình.) 15 Phân tích bài thơ Bánh trôi nước và nêu cảm nhận em tác giả Hồ Xuân Hương 16 So sánh giống và khác cụm từ “ta với ta” bài thơ Qua đèo ngang Bà Huyện Thanh Quan và bài Bạn đến chơi nhà nhà thơ Nguyễn Khuyến 17 Hạ Tri Chương cảm thấy nào nhận câu chào hỏi trẻ con? 18 Hãy lý giả bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá có giá trị kích động tâm khảm người đọc và phát huy tác dụng tích cực 19.So sánh khác số lượng và ý nghĩa biểu cảm từ xưng hô Tiếng việt với đại từ xưng hô ngoại ngữ Tiếng anh mà em đã học 20.Các lại từ ghép? Nghĩa từ ghép? 21.Tìm từ ghép có ba tiếng và phân tích cấu tạo 22.Các lạo từ láy? Nghĩa từ láy? 24 Đặt câu với từ: nhỏ nhắn, nhỏ nhặt, nhỏ nhen, nhỏ nhẹ 25.Các tiếng: - “chiền” “ chùa chiền” - “nê” “ no nê” - “rớt” “ rơi rớt” - “hành” “học hành” Có nghĩa là gì? Các từ chùa chiền, no nê, rơi rớt, học hành là từ láy hay từ ghép? 26.Câu văn: - “Nó chăm chú nghe kể chuyện đầu đến đuôi” mắc lỗi nào? - “Qua việc thảo luận nhóm cho ta thấy còn số bài tập giải chưa đúng” mắc lỗi nào? 27.Đặt câu với từ: “thành công”, “thành tích”,” giữ gìn”,” bảo vệ”,” yếu ớt”, “yếu điểm”? 28.Tìm từ đồng nghĩa với “ tự lập”, “chia ly”, “anh dũng”, “lộn xộn” 29 Tìm hiểu tính mạch lạc văn “ Mẹ tôi” 30 Kể lại nội dung câu chuyện ghi bài thơ “ Lượm” Tố Hữu 31 Kể lại nội dung câu chuyện ghi bài thơ “ Đêm Bác không ngủ” 32 Đề văn: Loài cây em yêu 33 Cảm nghĩ người thân ( ông, bà / cha, mẹ ) 34 Cảm nghĩ bài thơ Bánh trôi nước 35 Cảm nghĩ bài thơ Côn Sơn ca Nguyễn Trãi 36 Cảm nghĩ bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh 37 Cảm nghĩ bài thơ Cảnh khuya 38 Cảm nghĩ bài thơ Rằm tháng giêng 39 Cảm nghĩ bài thơ Tiếng gà trưa 40 Dòng sông em yªu §Ò kiÓm tra ng÷ v¨n líp C©u : ThÕ nµo lµ truyÖn truyÒn thuyÕt? ThÕ nµo lµ truyÖn cæ tÝch? ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u nèi lªn ý nghÜa cña truyÖn truyÒn thuyÕt Con rång 3.ch¸u tiªn 4.Tãm t¾t truyÖn Th¸nh giãng b»ng 10 c©u? 5.Vì đánh tan giặc An Thánh gióng lại bay trời? 6.Chøng minh r»ng truyÖn Th¸nh Giãng lµ mét truyÖn truyÒn thuyÕt? 7.Tiếng nói đầu tiên Thánh gióng là đòi đợc đánh giặc điều đó có ý nghĩa gì? 8.TruyÖn S¬n Tinh thñy tinh, nh©n vËt lµ thÇn nhng t¹i cã thÓ xÕp vµo thÓ lo¹i truyÖn truyÒn thuyÕt ? 9.Qua truyển truyền thuyết thời Hùng Vơng đã học,em hiểu thêm gì lịch sử và đời sống dân tộc ta thời ? 10.H·y nªu ý nghÜa cña h×nh tîng g¬m truyÖn Sù tÝch hå g¬m? 11.đặc điểm nào làm nên khác biệt nhân vật truyện truyền thuyết và nhân vËt truyÖn thÇn thäai ? 11.Chủ đề là gì? hãy nêu chủ đề truyện Thánh Gióng và truyện tích Hồ Gơm ? 12Ph©n tÝch c¸c ®o¹n v¨n bµi häc ( ng÷ v¨n 6,tËp trang 58-59) chØ ý chÝnh,t×m mèi liªn hÖ gi÷a ý chÝnh víi ý phô? 13.H·y tëng tëng m×nh lµ d©n lµng Giãng vµ kÓ l¹i truyÖn Th¸nh giãng theo sù viÖc gắn với nhân vật chính cho khách thập phơng đế dự hội làng cùng nghe 14.H·y thay Lª Lîi kkÓ l¹i truyÖn sù tÝch Hå g¬m? 15.ViÕt lêi v¨n giíi thiÖu vÒ mét nh÷ng nh©n vËt truyÖn truyÒn thuyÕt hoÆc cæ tÝch võa häc?