- GV: Hướng dẫn học sinh, làm mẫu cách đo điện năng tiêu thụ của mạch điện theo các bước sau: + Đọc và ghi chỉ số của công tơ trước khi tiến hành đo.. + Quan sát tình trạng làm việc của [r]
(1)Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng: TIẾT 5, BÀI 4: TH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN ( TIẾP ) I MỤC TIÊU: 1,Kiến thức: -Sau học song học sinh biết chức số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng số đồng hồ thông dụng - Đo điện tiêu thụ mạch điện 2, Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn II.CHUẨN BỊ 1, GV: -Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu bài bài SGK - Nghiên cứu, tham khảo tài liệu có nội dung liên quan - Chuẩn bị: Ampe kế điện – từ ( thang đo 1A) Vôn kế điện – từ ( thang đo 300V) , oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn công tơ điện - Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn - Nguồn điện xoay chiều 220V - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung bài học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1, kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị vật liệu dụng cụ học sinh 2, bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng HĐ1.Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đo điện: - GV: chia nhóm thực hành - GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành và nội quy thực hành - GV: Nêu rõ tiêu chí đánh giá: - GV: Gọi học sinh giải thích kí hiệu ghi trên mặt công tơ điện - GV: Cho học sinh nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện SGK - GV: Mạch điện có bao nhiêu phần tử? Kể tên phần tử đó? - GV: Nguồn điện nối với đầu nào công tơ điện? - HS: Làm việc theo nhóm - lắng nghe - lắng nghe 2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện a.Đo điện tiêu thụ mạch điện công tơ điện - giải thích - làm theo yêu cầu - trả lời câu hỏi - trả lời câu hỏi - trả lời câu hỏi Số TT Tên các phần tử (2) - GV: Phụ tải nối với - làm việc nhóm đầu nào công tơ điện? - GV: Dựa vào kết phân tích mạch điện công tơ điện trên GV hướng dẫn học - làm theo hướng dẫn sinh nối mạch điện theo sơ đồ mạch điện công tơ hình 4-2 SGK - GV: Hướng dẫn học sinh, làm mẫu cách đo điện tiêu thụ mạch điện theo các bước sau: + Đọc và ghi số công tơ trước tiến hành đo + Quan sát tình trạng làm việc công tơ + Tính kết tiêu thụ điện sau 30/ - GV: Đi tới các nhóm để hướng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc - Sơ đồ mạch điện hình 4-2 SGK HĐ Củng cố: - GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh và đánh giá chéo các nhóm kết thực hành theo tiêu chí đã đặt trước bước vào thực hành - Kết đo - Trình tự và thao tác đo - đánh giá chéo các nhóm với 3, Hướng dẫn nhà - Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo - Đọc và xem lại phần sử dụng đồng hồ để sau viết báo cáo thực hành - (3)