(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh lớp 4,5

này vào hoạt động đa dạng phong phú phù hợp với điều kiện lứa tuổi học sinh Người giáo viên cần phát huy tính tích cực chủ động HS việc tham gia tổ chức hoạt động nhằm làm công tác giáo dục ATGT thực có tác dụng hiệu Như vậy, Giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh tiểu học việc làm cấp bách, thực tế hồn tồn thực được, nhằm từ bước đầu hình thành cho em có hiểu biết ban đầu luật giao thơng, có ý thức chấp hành luật giao thông Nếu làm vậy, nghĩ với em học sinh tiểu học tự đảm bảo giữ an tồn cho cho người Với những biện pháp trên, nghĩ bước đầu góp phần nhỏ bé tham gia vào công xây dựng hệ tương lai có kiến thức ý thức tuân thủ luật giao thơng, có cách xử văn minh tham gia giao thông Bởi tất thầy hiểu rằng: An tồn giao thơng hạnh phúc người, nhà Trên số kinh nghiệm thân trình giảng dạy giáo dục ATGT cho học sinh tiểu học Kính mong Hội đồng thi đua khen 19 thưởng cấp xem xét,đóng góp ý kiến để tơi làm tốt năm học sau XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Thanh Hóa, ngày 01/4/2019 Tơi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Người viết: Lê Thị Hà MỤC LỤC Trang Mở đầu 1.1.Lí chọn đề tài 1.2.Mục đích nghiên cứu 1.3.Đối tượng nghiên cứu 1.4.Phương pháp nghiên cứu 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 20 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3 Các giải pháp chủ yếu 2.4 Hiệu 14 Kết luận, kiến nghị 16 3.1 Bài học kinh nghiệm 16 3.2 Kiến nghị 16 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo dục trật tự ATGT Tiểu học Tài liệu đạo thí điểm dùng trường /tiểu học Hỏi đáp pháp luật giao thơng đường bộ/ Trần Sơn H - trị Quốc gia Hướng dẫn giảng dạy Pokemon em học ATGT- H: Giáo dục Giáo dục ATGT thông qua hoạt động giáo dục NGLL : giáo dục 21 ... luận, kiến nghị 16 3.1 Bài học kinh nghiệm 16 3.2 Kiến nghị 16 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo dục trật tự ATGT Tiểu học Tài liệu đạo thí điểm dùng trường /tiểu học Hỏi đáp pháp luật giao thơng... Trần Sơn H - trị Quốc gia Hướng dẫn giảng dạy Pokemon em học ATGT- H: Giáo dục Giáo dục ATGT thông qua hoạt động giáo dục NGLL : giáo dục 21 ... cứu 1.4.Phương pháp nghiên cứu 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 20 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3 Các giải pháp chủ yếu 2.4