THÔNG TIN TÀI LIỆU
Ngày đăng: 19/06/2021, 17:31
Xem thêm:
Mục lục
PHẦN 2: NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
2.1. Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm
Để thực hiện sáng kiến kinh nghiệm của mình, tôi đã sử dụng các cơ sở pháp lí sau:
2.2.1. Kết quả điều tra: ( Số liệu thống kê tại thời điểm tháng 9 năm 2014)
Đánh giá tiêu chuẩn
Các chỉ số cần phát triển đến năm 2016
5.Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục
Như chúng ta đã biết, mọi hoạt động của con người đều xuất phát từ nhận thức. Tuyên truyền là giải pháp tối ưu nhất tác động vào nhận thức của con người. Các giải pháp truyền thống như đọc tài liệu, cung cấp văn bản, tuyên truyền miệng thông qua hội nghị mất nhiều thời gian, công sức, tốn kém về tài chính, số lượng người được tuyên truyền ít. Năng lực diễn đạt của người tuyên truyền không tốt sẽ làm cho đối tượng được tuyên truyền nhàm chán do đó hiệu quả rất thấp. Từ năm học 2013 – 2014, Phòng Giáo dục Bá Thước đã chỉ đạo các nhà trường cung cấp bản tin giáo dục, tăng cường công tác tuyên truyền thông qua kênh phát thanh địa phương. Năm học 2015-2016, nhờ sự tham mưu tích cực của Phòng Giáo dục, UBND huyện đã phê duyệt ngân sách 12.000.000đồng để nhà trường mở cổng thông tin điện tử thông qua phần mềm SmartE-learning. Bản thân tôi đã sử dụng tất cả các biện pháp trên song tôi thấy vẫn còn nhiều khó khăn và bất cập. Để nâng cao hiệu quả tuyên truyền, ngoài các biện pháp đã nêu, tôi sử dụng thêm các biện pháp sau:
Để việc viết thư ngỏ đạt hiệu quả cao chúng ta cần chú ý một số điểm sau:
* - Phân loại theo giá trị hạng mục công trình :
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN