Đang tải... (xem toàn văn)
Mỗi nhóm lên trình bày, các nhóm khác theo dõi và nhận xét bài làm của các nhóm khác... GV cho các nhóm lên trình Mỗi nhóm lên trình bày,.[r]
(1)Tuần: 20 Tiết: 42 LUYỆN TẬP §1 Ngày soạn: 04/01/2013 Ngày dạy : 07/01/2013 I Mục tiêu : Kiến thức: Củng cố các khái niệm bài học trước Kỹ :Rèn kĩ xác định dấu hiệu, số các giá trị, số các giá trị khác và tần số Thái độ : HS học tập nghiêm túc và yêu thích môn học II Chuẩn bị : 1- GV: SGK, bảng phụ , giáo án 2- HS: Chuẩn bị bài tập và học bài nhà , đồ dùng học tập III Phương pháp : - Đặt và giải vấn đề , thảo luận theo nhóm IV Tiến trình dạy học : Ổn định lớp :(1’) Kiểm tra sĩ số : 7A1 :………………………………………………………………… 7A5 : Kiểm tra bài cũ : (7’) GV kiểm tra HS lập bảng thống kê số gia đình Nội dung bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Bài 2: (13’) GV cho HS HS trả lời trả lời các câu hỏi bài tập SGK Hoạt động 2: Bài :(12’) GV cho HS thảo luận theo nhóm GV cho các nhóm lên trình bày HS thảo luận theo nhóm nhỏ Mỗi nhóm lên trình bày, các nhóm khác theo dõi và nhận xét bài làm các nhóm khác Hoạt động 3: Bài (10’) GV cho HS thảo luận HS thảo luận theo nhóm theo nhóm nhỏ GV cho các nhóm lên trình Mỗi nhóm lên trình bày, GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Bài 2: a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là thời gian từ nhà đến trường bạn Dấu hiệu này có 10 giá trị b) Có giá trị khác c) Các giá trị khác là 17, 18, 19, 20 và 21 và tần số tương ứng là 1, 3, 3, và Bài 3: a) Dấu hiệu chung cần tìm hiểu hai bảng là thời gian chạy 50m học sinh nam và nữ b) Mỗi bảng có 20 giá trị Bảng có giá trị khác Bảng có giá trị khác c) Các giá trị khác bảng là: 8,3 ; 8,4 ; 8,5 ; 8,7 ; 8,8 Tần số tương ứng: 2, 3, 8, 5, Các giá trị khác bảng là: 8,7 ; 9,0 ; 9,2 ; 9,3 Tần số tương ứng: ; 5; ; Bài 4: a) Dấu hiệu là khối lượng chè hộp b) Số các giá trị khác là (2) bày các nhóm khác theo dõi và c) Các giá trị khác là: nhận xét bài làm các 98, 99, 100, 101, 102 nhóm khác Tần số tương ứng: 3, 4, 16, 4, Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn nhà : (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Tìm các giá trị khác và tần số chúng bảng - Xem trước bài Rút kinh nghiệm tiết dạy : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (3)