Chủ đề TNKQ -Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số -Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.. -Thứ tự thực hiện phép tính ..[r]
(1)TRƯỜNG THCS YANG MAO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN : TOÁN THỜI GIAN: 90 PHÚT -Kiến thức: - Biết quy tắc nhân hai lũy thừa cùng số - Biết cách tìm BCNN hai hay nhiều số - Biết định nghĩa trung điểm đoạn thẳng - Hiểu rõ cách thực dựa theo thứ tự phép toán Kỹ năng: - Vận dụng linh hoạt kiến thức đã học vào bài toán - Vận dụng các cách chứng minh tứ giác là hình bình hành Thái độ: Nghiêm túc quá trình làm bài, tính toán chính xác, cẩn thận Ma trận: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TNKQ -Nhân hai luỹ thừa cùng số -Tính chất phân phối phép nhân phép cộng -Thứ tự thực phép tính TL TNKQ (1) TL TNKQ 2(4) 1,0 1(4) 2,0 1(5) 2,0 4,0 2,0 1(3) Trung điểm đoạn thẳng 1,0 (2) Cách tìm BCNN hai hay nhiêu số TL 4,0 2,0 2,0 2 5,0 2,0 3,0 Tổng 10,0 (2) PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS YANG MAO KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN : TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian chép đề) Đề bài: Câu 1: (1,0 đ) Nhân hai luỹ thừa cùng số ta làm nào ? Áp dụng tính 32 30 Câu 2: (2,0 đ) Nêu cách tìm BCNN ? Áp dụng : Tìm BCNN (90 ; 120) Câu 3: (2,0 đ) Trung điểm đoạn thẳng là gì ? Trên tia Ox , vẽ hai điểm A và B cho OA = cm; OB = cm Điểm A có là trung điểm OB không ? Vì ? Câu 4: (3, 0đ) Thực phép tính: a) 7.85 +27.7 – 7.12 b) {1450 – [ ( 216 + 184) : 8] } c) 22 + (1000 +8) : Câu 5: (2,0 đ) Khối trường có số học sinh khoảng từ 150 đến 200 em Biết xếp hàng 6, hàng 10, hàng 12 thì vừa đủ Hỏi số học sinh khối là bao nhiêu ? (3) Đáp án và biếu điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Nội dung - Phát biểu định nghĩa - Áp dụng : 32 30 = 32 = Điểm 0,5 0,5 - Nêu quy tắc - Áp dụng : BCNN(90 ;120) 90 = 32 và 120 = 23 Vậy : BCNN(90 ; 120) = 23 32 = 360 1,0 - Phát biểu đúng định nghĩa - Vẽ hình đúng Do A nằm O, B nên ta có: OA + AB = OB Thay vào : + AB = AB = – = (cm) Vậy : OA = AB = ( cm ) Hay A là trung điểm OB 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Ta có : a/ 7.85 +27.7 – 7.12 = 7.( 85 +27 – 12 ) = 7.100 = 700 b/ {1450 – { ( 216 + 184) : 8] } = { 1450 – [ 400 : 8] 9} = { 1450 – 50 } = 1450 – 450 = 1000 c/ 22 + (1000 + ) : = + (1000 + ) : =4.3+9:9 = 12 + =13 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 Gọi số học sinh khối là a ( a ∈ N ) Ta có a ⋮ ; a ⋮10 ; a⋮ 12 và 150 a ≤ 200 Suy a BC ( 6, 10, 12) và 150 a ≤ 200 BCNN( 6, 10, 12) = 60 Suy BC( 6, 10, 12) = { 0; 60; 120; 180; 240; ….} Vì và a BC ( 6, 10, 12) nên a = 180 Vậy số học sinh khối là 180 học sinh (GV đề và hướng dẫn chấm: Y Rức Ding) 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (4) (5) (6)