KE HOACH NAM HOC

Thực hiện tích hợp nội dung giáo dục, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào các môn học Tiếng Việt, Âm nhạc, Đạo đức, đồng thời gắn cuộc vận động với các hoạt động tuyên [r]

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP TRƯỜNG TH’ THƯỢNG LONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số:01/KH-NH Thượng Long, ngày 25 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012- 2013 Căn vào công văn số 340/PGD&ĐT-GDTH ngày 04/9/2012 Phòng GD&ĐT Yên Lập việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 giáo dục tiểu học Trên sở thực tế đơn vị, địa phương và kết nhà trường đã đạt năm học 2011- 2012 Trường tiểu học Thượng Long xây dựng kế hoạch năm học 2012 - 2013 với các nội dung cụ thể sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I Khái quát đặc điểm địa phương và nhà trường Địa phương Thượng long là xã ATK huyện Yên Lập với diện tích tự nhiên 2.853 đó có 415 đất nông nghiệp, còn lại là đất đồi rừng.Toàn xã có 1443 hộ với 5756 nhân khẩu, gồm dân tộc chung sống, đó dân tộc Mường chiếm 70%, dân tộc Dao chiếm 16%, dân tộc Kinh chiếm 14% Xã có 14 khu hành chính người dân sống chủ yếu làm nghề trồng trọt và chăn nuôi nên đời sống nhiều hộ gia đình còn gặp khó khăn, số hộ nghèo chiếm 17,2% Nhà trường Trường tập trung điểm nằm khu trung tâm xã với diện tích 7.293,8m2 thuận lợi cho việc quản lý, đạo các hoạt động nhà trường II Thuận lợi, khó khăn 1.Thuận lợi Cấp Uỷ đảng, Chính quyền và các ban ngành, đoàn thể xã luôn quan tâm, chăm lo cho công tác giáo dục nhà trường Hội cha mẹ học sinh chăm lo, ủng hộ nhiệt tình kế hoạch nhà trường đề Đội ngũ cán quản lý, giáo viên, công nhân viên nhà trường tư tưởng yên tâm công tác, nội đoàn kết luôn giúp đỡ cùng hoàn thành nhiệm vụ Công tác Xã hội hóa giáo dục địa phương ngày càng phát triển vào hoạt động hiệu Nhà trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I Phòng GD&ĐT có đạo thống nhất, sát bậc học Khó khăn Một số học sinh có hoàn cảnh gia đình éo le, kinh tế khó khăn bố mẹ làm ăn xa, có em phải với ông bà, nên quan tâm chăm lo cho các em học tập còn ít Về đội ngũ giáo viên với tỷ lệ 1,3 GV/ lớp, Nhưng số đồng chí giáo viên phải làm công tác kiêm nhiệm Tổng phụ trách, kiêm công tác thư viện, thiết bị và nhiều công việc khác, nhà trường nhiều đồng chí tuổi đời cao B KẾT QUẢ NĂM HỌC 2011 - 2012 Quy mô trường lớp, học sinh Khối Số lớp Số HS đầu năm Số HS cuối năm 99 99 91 90 84 Cộng HS khuyết tật Tăng Giảm Ghi chú 0 0 Chuyển 83 1 Chuyển 66 66 0 79 79 0 19 419 417 Chuyển - Lớp học buổi/tuần: 19/19 lớp = 417 học sinh đạt 100% - Công tác tuyển sinh vào lớp 1: 102/102 em đạt 100% - Tỷ lệ học sinh lớp đúng độ tuổi: tổng số 402/411 em = 97,8% - Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100% Chất lượng giáo dục a Hạnh kiểm: Thực đầy đủ: 411/411 em đạt 100 % b Học lực: * Môn Tiếng Việt Khối Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu TS % TS % TS % TS 99 34 34,3 44 44,4 21 21,3 89 29 32,6 39 43,8 21 23,6 82 29 35,4 32 39,0 21 25,6 66 21 31,8 31 46,9 14 21,3 75 30 40,0 31 41,3 14 18,7 Cộng 411 143 34,8 177 43,1 91 22,1 % * Môn Toán Khối Tổng số HS Giỏi TS Khá % TS Trung bình % TS % Yếu TS % + Học sinh Giỏi toàn diện: 126 em đạt 30,7 % + Học sinh Tiên tiến: 167 em đạt 40,6 % + Học sinh lên lớp thẳng các khối 1,2,3,4: 336/336 em đạt 99,7% + Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: 75/75 em đạt 100% + Cháu ngoan Bác Hồ : 411/411 em đạt 100% + Học sinh giỏi qua các kỳ thi cấp huyện: 25 em đạt 6,1% Chất lượng đội ngũ giáo viên: - Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 17 đ/c đạt 55,4% - Giáo viên dạy giỏi cấp huyện (bảo lưu) : đ/c đạt 7,7 % - Cán quản lý giỏi: 3/3 đ//c đạt 100% Danh hiệu thi đua tập thể, cá nhân: 4.1.Tập thể - Nhà trường đạt: Danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến - Tổ chuyên môn đạt: Danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến Tổ 2+3 và Tổ 4+5 - Liên đội đạt: Mạnh - Chi năm 2011 đạt: Trong vững mạnh tiêu biểu 4.2 Cá nhân - Lao động tiên tiến:14 đ/c đạt 46,7 % - Chiến sĩ thi đua sở: đ/c đạt 6,7 % C MỤC TIÊU NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 I Triển khai các vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, củng cố kết vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục, thực vân động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Thực tích hợp nội dung giáo dục, học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào các môn học Tiếng Việt, Âm nhạc, Đạo đức, đồng thời gắn vận động với các hoạt động tuyên truyền nhân các ngày lễ lớn năm, tổ chức tốt các hoạt động ngoài lên lớp, các buổi sinh hoạt ngoại khoá Chỉ đạo Liên đội kết hợp với thư viện tổ chức cho học sinh thi kể chuyện Bác Hồ và tìm hiểu lịch sử cách mạng địa phương Coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp cho tất giáo viên Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ sống, kỹ ứng xử cho học sinh Động viên khuyến khích cán bộ, giáo viên tích cực học tập và sáng tạo; ngăn ngừa và đấu tranh với các biểu vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo Tiếp tục triển khai thực nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư 32, làm tốt công tác bàn giao chất lượng giáo dục, không để học sinh ngồi nhầm lớp; tổ chức các hoạt động nhằm phát và bồi dưỡng học sinh khiếu Tiếp tục thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Rèn kỹ sống cho học sinh thông qua môn học đạo đức, hướng các em tham gia các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh và bổ ích Tổ chức vào nề nếp các phong trào văn nghệ, thể dục phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học Đồng thời tạo gần gũi, tin yêu kính trọng thầy giáo, cô giáo học sinh Chú trọng phối hợp với gia đình, cộng đồng giáo dục đạo đức và kỹ sống cho học sinh Giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp, đảm bảo nhà vệ sinh luôn cho giáo viên và học sinh Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường lớp “Xanh, Sạch, Đẹp”và an toàn Tổ chức cho các em tham gia tìm hiểu, chăm sóc, gìn giữ và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương Nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục, tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất nhà trường, trì và phấn đấu trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ II II Thực kế hoạch giáo dục Mục tiêu: 1.1 Phát triển số lượng: Khối Số lớp Tổng số HS Dân tộc Nữ HS khuyết tật 92 88 46 4 98 95 48 90 86 41 4 85 82 48 65 63 28 Cộng 19 430 414 211 Ghi chú (3 em KT tham gia đánh giá) - Số học sinh học buổi/ tuần: 19/19 lớp = 403/430 học sinh - Tuyển sinh lớp 1: 87/91 em đạt 104% - Tỷ lệ học sinh học đúng độ tuổi: 417/427 = 97,6% - Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: 59/65 = 90,8% 1.2 Chất lượng giáo dục a Hạnh kiểm Thực đầy đủ 427/427 em = 100% b Học lực: Môn Tiếng Việt Khối Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu TS % TS % TS % TS 91 31 34,1 40 43,9 20 22,0 98 32 32,6 44 44,9 22 22,5 89 28 31,5 40 44,9 21 23,6 84 27 32,1 33 39,3 24 28,6 65 22 33,8 27 41,5 16 24,7 Cộng 427 140 32,8 184 43,1 103 24,1 % Môn Toán Khối Tổng số HS Giỏi TS Khá % TS Trung bình % TS % Yếu TS % 91 39 42,8 31 34,1 21 23,1 98 40 40,8 33 33,7 25 25,5 89 37 41,6 29 32,6 23 25,8 84 36 42,8 21 25,0 27 32,2 65 28 43,0 20 30,7 17 26,3 Cộng 427 180 42,1 134 31,4 113 26,5 * Môn học tự chọn: Triển khai dạy học Tiếng Anh theo chương trình học sinh lớp toàn trường Danh hiệu thi đua: Chỉ tiêu Tổng số % Học sinh Giỏi toàn diện Học sinh Tiên tiến Học sinh lên lớp thẳng Học sinh HTCTT’H Học sinh đạt giải qua các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện Cháu ngoan Bác Hồ 120 173 326 65 22 28,1 40,5 100 427 100 Ghi chú 100 5,2 1.3 Chất lượng đội ngũ Tổng số Chia Trình độ CBQL Giáo viên Nhân viên 26 30 Đạt chuẩn 30/30 = 100% Trên chuẩn 20/30 = 66,7% Chỉ tiêu: * Xếp loại công tác soạn, giảng Mục Tổng số Tốt % Khá % Soạn 26 21 80,7 19,3 Giảng 26 19 73,0 27,0 Ghi chú * Xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Tổng số GV 26 Xuất sắc Khá Tổng số % Tổng số % 16 61,5 10 38,5 * Xếp loại Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng theo chuẩn nghề nghiệp Xuất sắc Khá Tổng số % Tổng số % Hiệu trưởng 1/1 100 0 Phó hiệu trưởng 2/2 100 0 * Xếp loại Công chức Tổng số cán bộ, giáo viên Xuất sắc Khá Đạt yêu cầu Tổng số % Tổng số % Tổng số % 30 19 63,3 10 33,4 3,3 1.4 Danh hiệu thi đua tập thể, cá nhân Tập thể: - Tổ chuyên môn: Tập thể lao động Tiên tiến Tổ 1; tổ 4+5 - Liên đội : Mạnh cấp huyện Cá nhân: + Lao động Tiên tiến: 16 đ/c = 53,9% + Chiến sĩ thi đua: đ/c = 10,0% + Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 19/26 đ/c = 73,0% + Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 11/26 đ/c = 42,0% + Đăng ký giáo viên dạy giỏi cấp huyện: đ/c = 11,5% Nhiệm vụ và giải pháp thực hiện: 2.1 Duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Tổ chức điều tra số học sinh các khu hành chính, huy động 100% số trẻ độ tuổi lớp Quan tâm động viên giúp đỡ em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện động viên, giúp đỡ các em theo học hoàn thành chương trình học tập năm Đảm bảo việc trì sĩ số học sinh đạt 100% Thực việc khảo sát chất lượng học sinh đầu năm, phân loại đối tượng học sinh theo học lực môn giao tiêu cụ thể cho lớp để giáo viên có biện pháp phụ đạo học sinh yếu và tổ chức bồi dưỡng học sinh khá giỏi năm học Đảm bảo việc dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với đối tượng học sinh theo lớp Tổ chức họp hội cha mẹ học sinh đầu năm học, thông qua kế hoạch thực nhiệm vụ năm học nhà trường, tranh thủ ủng hộ hội cha mẹ học sinh Duy trì tốt sổ liên lạc nhà trường và gia đình Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, triển khai các phong trào thi đua nhân các ngày lễ lớn năm học, thu hút các em yêu trường, yêu lớp, tạo sân chơi bổ ích, khích động niềm say mê học tập cho các em Tăng cường công tác kiểm tra ban giám hiệu việc dạy và học việc đổi phương pháp dạy học và sử dụng hiệu đồ dùng dạy học giáo viên Tổ chức 100% số lớp, số học sinh tham gia học lớp buổi/ ngày (8 buổi/ tuần) nhằm tăng cường các hoạt động thực mục tiêu giáo dục toàn diện Hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngoài lên lớp tổ chức linh hoạt theo khả và nhu cầu học sinh Vận động hỗ trợ kinh phí phụ huynh để trì tốt lớp học buổi/ tuần 2.2 Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ * Đối với cán quản lý Tuyên truyền giáo dục đội ngũ chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Tổ chức cho giáo viên học tập đầy đủ, kịp thời các văn bản, Chỉ thị, Nghị Đảng, Nhà nước, Ngành thực nhiệm vụ năm học Chỉ đạo thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, quy định ngành và quy định hồ sơ sổ sách nhà trường, tổ chuyên môn, cá nhân Thực các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, quan tâm đến việc phát hiện, bồi dưỡng giáo viên, học sinh mũi nhọn, phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Phân công mặt lao động phù hợp với lực, sức khỏe và điều kiện hoàn cảnh đồng chí Tăng cường đạo công tác tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao tay nghề và nhận thức cho cán bộ, giáo viên mặt, quan tâm việc đổi kiểm tra, đánh giá lực giáo viên, đổi phương pháp dạy học Đảm bảo nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Xây dựng tập thể đoàn kết, có tính kỷ luật cao Chỉ đạo và triển khai thực có hiệu công tác đổi sinh hoạt chuyên mộn Ứng dung công nghệ thông tin công tác quản lý và đạo, quan tâm tự bồi dưỡng nâng cao lực theo Chuẩn hiệu trưởng Tiếp tục tham mưu cho Đảng ủy quan tâm công tác xây dựng Đảng, phát triển đảng viên, nâng cao lực lãnh đạo chi Đảng nhà trường, phát huy vai trò các tổ chức đoàn thể xã hội Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, vận động ủng hộ các nguồn lực tăng cường xây dựng sở vật chất nhà trường * Đối với giáo viên Tích cực học tập, bồi dưỡng nâng cao nhận thức tư tưởng chính trị, chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, giành thời gian cho việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề, đổi phương pháp làm việc, sáng tạo phương pháp giảng dạy và giáo dục học sinh Chấp hành tốt quy định ngành, nội quy nhà trường, thực nghiệm túc quy chế chuyên môn, tham gia xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện Thực nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh theo đúng tinh thần vận động “Hai không” và các quy định Thông tư 32 Giáo viên chủ động việc thực hiện, nội dung, chương trình, kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, điều chỉnh nội dung dạy học và việc tích hợp nội dung giáo dục các môn học phù hợp với đối tượng học sinh lớp sử dụng có hiệu tài liệu bổ trợ việc dạy học buổi/ ngày Thực thông tin hai chiều nhà trường và cha mẹ học sinh thông qua việc sử dụng sổ liên lạc, nêu cao tinh thần trách nhiệm công việc giao Làm tốt công tác phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể và ngoài nhà trường nhằm nâng cao hiệu công tác giáo dục toàn diện cho học sinh Ứng dụng công nghệ thông tin việc dạy và học, tích cực tự học, tự bồi dưỡng nâng cao lực theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học III Xây dựng sở vật chất, thư viện - thiết bị dạy học Chỉ tiêu: Làm biển cổng trường, xây dựng 20m tường rào chắn, cải tạo nâng cấp hệ thống đường điện, loa đài tăng âm, sửa chữa số cánh cửa hỏng các phòng học cấp Mua 62 bàn ghế học sinh ( trả nợ ) Đóng 10 tủ đựng đồ dùng cho các lớp, làm số biểu bảng, bảng tin, xây dựng tủ sách lưu động, tủ sách góc lớp v.v Biện pháp Tiếp tục công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phương đầu tư các nguồn vốn chính phủ cho việc xây dựng và cải tạo nâng cấp số phòng học, phòng chức theo hướng chuẩn hóa, đại hóa Huy động tối đa ủng hộ địa phương và Hội cha mẹ học sinh việc tăng cường mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học và xây dựng thư viện thân thiện Đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng dạy học giáo viên Thực đúng mục đích và tiết kiệm các khoản ủng hộ đóng góp phụ huynh học sinh năm học cụ thể: - Tiền trả nợ mua bàn ghế học sinh: 160.000 đ/em - Tiền thuê vệ sinh trường lớp: 40.000 đ/em - Quỹ hoạt động: 80.000 đ/em - Tiền điện: 30.000 đ/em - Tiền thuê bảo vệ trường: 25.000 đ/em - Ủng hộ xây dựng thư viên thân thiện: 20.000 đ/em - Xây lan can và chi sửa chữa nhỏ: 30.000 đ/em Tuyên truyền giáo dục cán bộ, giáo viên, học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo quản, nâng cao cảnh giác, trách nhiệm việc giữ gìn an ninh, trật tự, bảo vệ sở vật chất nhà trường IV Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng trường chuẩn quốc gia Công tác phổ cập giáo dục tiểu học: * Mục tiêu Duy trì, giữ vững đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức I Tiếp tục nâng cao tiêu chí phổ cập phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức II * Biện pháp Phân công giáo viên điều tra hộ gia đình các khu hành chính, huy động tối đa số học sinh độ tuổi lớp, tạo điều kiện giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em tham gia học tập và hoàn thành chương trình tiểu học Tổ chức tốt khai giảng năm học, ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường Chăm lo tới chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tiếp tục công tác tham mưu với địa phương việc thực công tác phổ cập giáo dục, tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất nhà trường để có đủ các phòng chức năng, phòng học môn Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia: * Mục tiêu Duy trì, giữ vững các tiêu chuẩn trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ I Tiếp tục phấn đấu xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ II Đảm bảo chất lượng, hiệu giáo dục theo yêu cầu giai đoạn phát triển kinh tế, xã hội đất nước * Biện pháp Tiếp tục công tác tham mưu, huy động các nguồn lực đóng góp, ủng hộ địa phương việc xây mới, cải tạo nâng cấp sở vật chất nhà trường theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ II Phối hợp chặt chẽ các tổ chức đoàn thể và ngoài nhà trường, thực hiệu việc tuyên truyền việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường V Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý và dạy học Tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên với nhiều hình thức tự bố trí thời gian học tập trung, bồi dưỡng chỗ vừa học vừa thực hành trên công việc mình Khuyến khích cán bộ, giáo viên mua máy tính sử dụng việc soạn bài trên máy tính và sử dụng các phần mềm, nối mạng Itenet Nhà trường tăng cường khai thác các nguồn lực để đầu tư trang thiết bị, sở vật chất tiến tới đưa việc dạy học môn học tự chọn Tin học vào chương trình học tập cho học sinh VI Thực các nhiệm vụ khác Công tác Đảng trường học: Công tác Đảng trường học Chi quan tâm chú trọng việc đạo hoạt toàn diện nhà trường Đặc biệt việc chấp hành Chủ trương Đảng, Chính sách, Pháp luật Nhà nước Hiệu trưởng trực tiếp làm Bí thư chi đạo và quản lý các tổ chức đoàn thể nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị giao Đồng thời giáo dục tư tưởng, chính trị đội ngũ, làm tốt công tác phát triển đảng viên Hoạt động các đoàn thể: a Công đoàn Quan tâm công tác giáo dục tư tưởng, chính trị, tuyên truyền thực tốt công tác dân số, kế hoạch hóa gia đình cho đoàn viên công đoàn, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho công đoàn viên, khuyến khích, động viên, giúp đỡ kịp thời đoàn viên gặp khó khăn Xây dựng kế hoạch và thực tốt các chương trình hành động Công đoàn, đảm bảo quyền lợi, chế độ chính sách cho đoàn viên công đoàn nhà trường kịp thời và đầy đủ b Công tác Đội Tổng phụ trách xây dựng kế hoạch và tổ chức thực kế hoạch Liên đội cách hiệu quả, phù hợp với thực tế nhà trường Đồng thời thực tốt nhiệm vụ và chương trình hoạt động Đội Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua nhà trường cấp trên tổ chức, đặc biệt là phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tổ chức các trò chơi dân gian, các bài hát điệu múa dân tộc địa phương, nhằm thu hút các em thêm yêu trường, yêu lớp Bên cạnh đó Liên đội cần tổ chức cho các em tham gia chăm sóc, giữ gìn và bảo vệ khu Đài tưởng niệm các Anh hùng, Liệt sĩ địa phương Cần làm tốt phong trào kế hoạch nhỏ, phong trào Trần Quốc Toản và tham gia hoạt động nhân đạo, công tác từ thiện Công tác xã hội hóa giáo dục Tuyên truyền các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật Đảng và Nhà nước tới toàn thể cha mẹ học sinh, tổ chức hiệu hội nghị cha mẹ học sinh đầu năm học Phổ biến kế hoạch tổ chức dạy học buổi/ tuần, vận động phụ huynh ủng hộ kinh phí hỗ trợ giáo viên dạy lớp buổi/ ngày, tỷ lệ giáo viên đảm bảo 1,3 GV/ lớp mức hỗ trợ 7.000 đồng/ buổi/ em Tuyên truyền lớp học Tiếng Anh cho học sinh lớp Huy động cha mẹ học sinh ủng hộ kinh phí cho việc đầu tư mua sắm thêm các trang thiết bị thực việc giảng dạy giáo viên, việc học tập học sinh Tiếp tục triển khai các vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tới hội cha mẹ học sinh, nhằm đảm bảo môi trường giáo dục an toàn và lành mạnh Công tác tài chính Quản lý tài chính, tài sản theo đúng quy định nhà nước, đảm bảo công khai chế độ chính sách giáo viên, học sinh, thực việc chi trả đầy đủ, đúng chế độ cho cán bộ, giáo viên, học sinh Xây dựng quy chế chi tiêu nội phù hợp với nguồn tài chính nhà trường Đối với các khoản thu ủng hộ, hỗ trợ, đóng góp cha mẹ học sinh năm học phải rõ ràng, có thống nhà trường và hội cha mẹ học sinh, hàng năm có công khai tài chính Thực nghiêm túc quy chế dân chủ trường học thực “3 công khai”, “4 kiểm tra” Công tác kiểm định chất lượng và thông tin báo cáo Tiếp tục thu thập minh chứng, hoàn thiện hồ sơ, sổ sách, lưu trữ đúng quy định Thực nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo định kỳ theo đúng các yêu cầu, đúng thời gian quy định , các thông tin, số liệu phải chính xác Tổ chức các thi cấp trường năm * Đối với học sinh: Thi học sinh giỏi các môn khiếu Toán, Tiếng việt từ lớp đến lớp 5; thi giao lưu Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số Thời gian tháng 12/ 2010 Thi học sinh giữ viết chữ đẹp từ lớp đến lớp 5; Thời gian tháng 3/ 2011 Thi tìm hiểu An toàn giao thông Kết hợp với Tổng Phụ trách Đội, cán phụ trách Thư viện tổ chức cho học sinh toàn trường thi kể chuyện theo sách với chủ đề Mẹ, thầy giáo, cô giáo và Bác Hồ nhân dịp tổ chức các ngày lễ lớn năm học * Đối với giáo viên: Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, thi đồ dùng dạy học tự làm đợt thi đua 20/11/2010 D CÁC TIÊU CHÍ PHẤN ĐẤU TRONG NĂM Từ kế hoạch xây dựng và các giải pháp thực năm học 2012 - 2013 Trường Tiểu học Thượng Long phấn đấu xếp loại các tiêu chí sau STT Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí 10 Tiêu chí 11 Tiêu chí 12 Tên các tiêu chí Số điểm Xếp loại Thực kế hoạch phát triển giáo dục Ứng dụng, đẩy mạnh công nghệ thông tin và TT báo cáo Chất lượng giáo dục Xây dựng đội ngũ Công tác xã hội hóa giáo dục Công tác thi đua Thực các vận động và phong trào thi đua Củng cố, xây dựng sở vật chất trường học Xây dựng trường chuẩn quốc gia Công tác kiểm tra Công tác khảo thí & kiểm định chất lượng giáo dục Công tác Đội trường học Cộng 10 3,5 Tốt Khá 18 4,5 13 4,5 9 7,5 4,5 98,5 Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Tốt Đ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Căn vào kế hoạch nhà trường thông qua hội nghị cán bộ, công chức, yêu cầu các đoàn thể, các tổ chuyên môn và các cá nhân nhà trường cùng phối kết hợp thực có hiệu Trong quá trình thực có khó khăn, vướng mặc các tổ chuyên môn cần phản ánh Ban giám hiệu để có đạo kịp thời Trên đây là kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Trường tiểu học Thượng Long Kính mong các cấp, các ngành địa phương, Phòng GD&ĐT Yên Lập tạo điều kiện quan tâm giúp đỡ để đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học đã đề ra./ Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (Trình duyệt) - Đảng uỷ, UBND xã (B/C) - Nhà trường, các tổ chuyên môn (T/H) - Lưu VT PHÒNG GD&ĐT UBND XÃ HIỆU TRƯỞNG Trần Thị Ngà Chỉ tiêu đăng kí thi đua cán quản lý - giáo viên năm học 2010 - 2011 Số TT H ọ và tên Giáo viên dạy giỏi 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tạ Thị Xuân Thành Nguyễn Thị Thơm Hoàng Thị Kim Hoa Đinh Thị Thúy Nhung Nguyễn Tiến Dũng Đỗ Thị Đàng Trần Thị Ngà Hà Ngọc Nga Hà Thị Hài Hoàng Thị Nhung Bùi Thị Sinh Nguyễn Thị Kiều Anh Nguyễn Thị Thành Nguyễn Thị Trường Giang Dương Thị Bình Trần Thị Hồng Nguyễn Thị Thanh Mơ Đinh Thị Hoàn Đỗ Thanh Hòa Xếp loại theo QĐ 14 Trường X X X X X Danh hiệu thi đua Huyện Xuất sắc X X X X X X Khá CSTĐ LĐTT X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Nguyễn Thị Kim Ngân X X X Nguyễn Thị Bích Hạnh X X X X X Hà Thị Quý X X X Dương Thị Khai X X Đào Thị Đức Vân X X X X Hà Thị Oanh X X X X Phùng Thị Sự X X X Hà Thị Thịnh X X X Hoàng Hồng Xuyên X X Trần Quang Hải X X X X Nguyễn Xuân Chiến X Bùi Thị Tuyết Mai X X X Hà Thị Liên X X X 25 21 27 Cộng 89,3 32,1 70,0 30,0 15,6 84,3 % Đ Danh hiệu thi đua: Cá nhân: - Lao động tiên tiến : 27 đ/c = 84,3 % (Trong đó chiến sĩ thi đua đ/c = 15,6 %) Tập thể: - Nhà trường đạt: Tập thể Lao động Xuất sắc - Tổ chuyên môn đạt: Tập thể Lao động Tiên tiến Tổ 1; Tập thể Lao động Xuất sắc Tổ 2,3 và Tổ 4,5 - Công đoàn: Vững mạnh XuÊt s¾c - Liên đội : Mạnh cấp huyện - Chi : Trong Vững mạnh Tiêu biểu Trên đây là kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 Trường tiểu học Thượng Long Kính mong các cấp, các ngành địa phương, Phòng GD&ĐT Yên Lập tạo điều kiện quan tâm giúp đỡ để đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học đã đề ra./ Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT (Trình duyệt) - Đảng uỷ, UBND xã (B/C) - Lưu Trần Thị Ngà PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP DUYỆT BỔ XUNG KẾ HOẠCH ………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …