III/Phân tích b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ -Tình huống: Có hai người bệnh - Lựa chọn: +Chữa cho người dân thường nguy kịch trước: .Trái với phận làm tôi .Tính mạng ô[r]
(1)CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY GIÁO VIÊN : TRỊNH THỊ MINH TIÊN (2) Tiết 65 (VG): THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) (3) Tiết 65: THẦY I/ GIỚI THIỆU: 1/ Tác giả: THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) (4) I/ GIỚI THIỆU: 1/ Tác giả: Hồ Nguyên Trừng, tự là Mạnh Nguyên , hiệu Nam Ông ( ông già nước Nam) là người huyện Vĩnh Phúc, lộ Thanh Hoa (nay thuộc tỉnh Thanh Hóa ) Ông là trai vua Hồ Quý Ly, và là anh vua Hồ Hán Thương Ngày 12 tháng năm Đinh Hợi ba cha ông và người cháu là Hồ Nhuế (con Hồ Hán Thương) bị quân nhà Minh bắt Kỳ La (Kỳ Anh, Hà Tĩnh), bị áp giải Kim Lăng(Nam Kinh, Trung Quốc) Biết ông có tài , vua nhà Minh cho ân xá, buộc phải đổi họ khác.Vì sách Nam Ông mộng lục, tác giả đề tên là Lê Trừng Do ông chế tạo súng thần công nên lại làm quan Công, thăng đến chức Tả thị lang Theo Minh sử,thì Hồ Nguyên Trừng thăng chức Công Thượng thư (1445) năm thì mất, ông thọ 73 tuổi Hiện mộ phần ông thôn Nam An Hà, thuộc thành phố Bắc Kinh (Trung Quốc) ngày (5) Tiết 65: THẦY I/ GIỚI THIỆU: THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) 1/ Tác giả: Hồ Nguyên Trừng ( 1374-1446), trưởng Hồ Quý Ly (6) I/ GIỚI THIỆU: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: “NAM ÔNG MỘNG LỤC”: ( Chữ hán 南翁夢錄 , Chép lại giấc mộng Nam ông) - Là tập hồi kí chữ Hán đầu tiên và là tác phẩm đầu tiên mở đường cho khuynh hướng viết người thực việc thực văn xuôi tự Việt Nam Hồ Nguyên Trừng soạn thời gian bị bắt đưa sang Trung Quốc (thế kỉ 15) - Sách ghi chép các sử thoại và số chuyện nhân vật nước Nam thời Lý - Trần, nhà nho, thầy thuốc, nhà thơ, tướng sĩ, các vua đời Trần, bà thân thích với tác giả - Đối với tác giả, đó là kiện và người tiêu biểu nước Nam Sách in năm 1442 Trung Quốc (7) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: - Truyện trung đại, viết chữ Hán - Trích“Nam Ông mộng lục” (8) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1/Đọc: Phương thức chính : tự 2/ Bố cục: phần -Phần 1: Từ đầu đến… Ngài người đương thời trọng vọng Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân -Phần 2: Tiếp theo đến… thật xứng với lòng ta mong mỏi Y đức Thái y lệnh -Phần 3: Còn lại Hạnh phúc chân chính bậc lương y (9) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN III/ PHÂN TÍCH: Nội dung: a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân -Lai lịch: Cụ tổ bên ngoại Hồ Nguyên Trừng - Chức vụ: Giữ chức Thái y lệnh để phụng Trần Anh Vương - Hành động y đức: + Mua thuốc tốt, tích trữ thóc gạo, giúp kẻ tật bệnh khổ +Bệnh dầm dề máu mủ không né tránh + Giúp đỡ kẻ khốn cùng, cứu sống ngàn người (10) I (11) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) III/Phân tích Nội dung: a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân -Lai lịch: Cụ tổ bên ngoại Hồ Nguyên Trừng, họ Phạm húy là Bân - Chức vụ: Giữ chức Thái y lệnh để phụng Trần Anh Vương -Hành động y đức: + Mua thuốc tốt, tích trữ thóc gạo, giúp kẻ tật bệnh khổ +Bệnh dầm dề máu mủ không né tránh + Giúp đỡ kẻ khốn cùng, cứu sống ngàn người Một lương y giỏi, hết lòng vì người bệnh, người đời trọng vọng (12) III/ PHÂN TÍCH: Nội dung: a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân b/ Y đức Thái y lệnh thử thách và bộc lộ -Tình huống: Có hai người bệnh +Một người dân thường nguy kịch +Một người là quý nhân bị sốt - Lựa chọn: Chữa cho người dân thường nguy kịch trước: +Trái với phận làm tôi +Tính mạng ông bị đe dọa (13) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) 3/Phân tích b/ Y đức Thái y lệnh thử thách và bộc lộ -Tình huống: Có hai người bệnh - Lựa chọn: +Chữa cho người dân thường nguy kịch trước: Trái với phận làm tôi Tính mạng ông bị đe dọa - Lời nói với quan Trung sứ: + Quyền uy không thắng y đức + Coi trọng tính mệnh người bệnh tính mạng mình + Có lĩnh trí tuệ cách ứng xử ? Từ tình thử thách và việc chon lựa Thái y lệnh, em có suy nghĩ gì phẩm chất Thái y lệnh, thầy thuốc Phạm Bân? (14) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) III/Phân tích b/ Y đức Thái y lệnh thử thách và bộc lộ -Tình huống: Có hai người bệnh - Lựa chọn: +Chữa cho người dân thường nguy kịch trước: Trái với phận làm tôi Tính mạng ông bị đe dọa - Lời nói với quan Trung sứ: + Quyền uy không thắng y đức + Coi trọng tính mệnh người bệnh tính mạng mình + Có lĩnh trí tuệ cách ứng xử Phẩm chất: Giỏi chuyên môn, nhân đức, thương yêu người bệnh, không phân biệt sang hèn, không sợ quyền uy (15) Qua phân tích và quan sát bố cục văn bản, thử nêu ý kiến em vì tác giả lại dành dung lượng lớn kể phần thử thách và bộc lộ y đức Thái y lệnh ? Văn tập trung cho việc kể xoáy sâu tình thử thách gay cấn, để qua đó phẩm chất thái y lệnh bộc lộ Đây là bài học thực tế, giúp các em biết tập trung chọn lựa việc cho phù hợp chủ đề theo yêu cầu bài văn tự (16) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1/Đọc: 2/ Bố cục: phần III/ PHÂN TÍCH: Nội dung: a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân b/ Y đức Thái y lệnh thử thách và bộc lộ c/ Hạnh phúc chân chính bậc lương y -Sự thành đạt, vinh hiển cháu Phạm Bân -Sự ca ngợi người đời Thắng lợi y đức, lĩnh đó có lòng nhân ái và trí tuệ Nghệ thuật: - Tạo nên tình truyện gay cấn - Sáng tạo các kiện có ý nghĩa so sánh, đối chiếu - Xây dựng đối thoại sắc sảo có tác dụng làm sáng lên chủ đề truyện Ý nghĩa: - Ca ngợi Thái y lệnh không có tài chữa bệnh mà còn có lòng nhân đức - Giáo dục lương tâm nghề nghiệp, lòng nhân ái, lĩnh, trí tuệ cho người làm nghề y (17) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN III/ PHÂN TÍCH: IV/ TỔNG KẾT: Ghi nhớ SGK (18) Tiết 65: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG (Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng) I/ GIỚI THIỆU: II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN III/ PHÂN TÍCH IV/TỔNG KẾT V/ LUYỆN TẬP BT2 trang 165 - Thầy thuốc giỏi lòng: Dường có lòng là đủ - Thầy thuốc giỏi cốt lòng: Vừa có lòng, vừa có tài nghề nghiệp Chọn “Thầy thuốc giỏi cốt lòng” (19) “ Cán cần phải thương yêu, săn sóc người bệnh anh em ruột thịt mình, coi họ đau đớn mình đau đớn” ( Hồ Chí Minh, Thư gửi Hội nghị cán y tế, tháng 2-1955) (20) (21) (22) HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Tiết 65 : Thầy thuốc giỏi cốt lòng - Nhớ giá trị nội dung, nghệ thuật văn - Rèn kỹ năng, phân tích, diễn đạt các việc văn - Thực câu Đọc hiểu văn và bài tập phần luyện tập - Liên hệ thân từ câu chuyện Tiết 66: Ôn tập Tiếng Việt - Nhớ các kiến thức- khái niệm : + Cấu tạo từ, nghĩa từ + Phân loại từ theo nguồn gốc + Lỗi dùng từ +Từ loại và cụm từ - Xem lại các bài tập đã thực theo nội dung trên (23) Chúc các em học giỏi (24)