Đang tải... (xem toàn văn)
Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng đã ký kết: - Các kế hoạch dạy học được xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục, phương pháp dạy học phù hợp với đặc t[r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘ CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬT XÉT, ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC NĂM 2012 - Họ và tên viên chức: Nguyễn Nhật Tuyên - Mã số: 15a.201 Bậc: Hệ số: 3,33 - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THCS Kim Sơn, Kim Bôi, Hòa Bình I TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN: Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng đã ký kết: - Các kế hoạch dạy học xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học, đặc điểm học sinh và môi trường giáo dục; phối hợp hoạt động học với hoạt động dạy theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh - Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức thực tiễn - Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, phát triển lực tự học và tư học sinh - Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu dạy học - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh bảo đảm chính xác, toàn diện, công bằng, khách quan, công khai và phát triển lực tự đánh giá học sinh; sử dụng kết kiểm tra đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy và học Thực các quy định đạo đức nghề nghiệp: - Luôn nêu cao tinh thần học và tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức có liên quan đến chuyên môn mình - Gương mẫu công việc ứng xử, giao tiếp - Nêu cao tinh thần trách nhiệm giảng dạy và công tác, thân xác định rõ nhiệm vụ mình và có ý thức công việc - Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực sống công tác Có ý thức bảo vệ lẽ phải - Luôn chấp hành Luật Giáo dục, điều lệ, quy chế, quy định ngành; có ý thức tổ chức kỉ luật và tinh thần trách nhiệm; giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; sống trung thực, lành mạnh, và là gương tốt cho học sinh (2) Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực quy tắc ứng xử viên chức: - Trong quá trình công tác luôn cố gắng tạo đoàn kết với đồng nghiệp, với học sinh Cùng các đồng nghiệp góp phần xây dựng tập thể nhà trường đoàn kết quá trình hoạt động có ý thức xây dựng tập thể tốt để cùng thực mục tiêu giáo dục - Trung thực công tác giảng dạy các báo cáo mà BGH yêu cầu - Luôn thể mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ công việc, sinh hoạt lúc khó khăn - Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực Việc thực các nghĩa vụ khác viên chức: - Có lối sống lành mạnh, giản dị, thực hành tiết kiệm Không có biểu tiêu cực sống - Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách nhà giáo, không làm việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo Luôn là gương sáng cho HS noi theo - Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh - Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực sống công tác Có ý thức bảo vệ lẽ phải, mạnh dạn đấu tranh chống các tư tưởng quan liêu, tham nhũng, cửa quyền… - Luôn trung thực giảng dạy cách đánh giá học sinh và quá trình thực nhiệm vụ giao - Có tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh và nhân dân trên địa bàn công tác - Hoàn toàn tin tưởng và thực tốt đường lối, chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước và các quy định địa phương - Luôn vận động gia đình, người thân và nhân dân thực đúng các quan điểm, đường lối Đảng pháp luật Nhà nước Bảo vệ quyền lợi chính đáng tập thể, nhân dân Kim Sơn, ngày tháng năm 201 Người tự nhận xét Nguyễn Nhật Tuyên II Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VI: (3) III KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: (Phần này thủ trưởng trực tiếp ghi) Sô Xếp Đạt sô Nội dung TT loại điểm Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp 01 đồng đã ký kết Ghi chú 02 Thực các quy định đạo đức nghề nghiệp Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh 03 thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực quy tắc ứng xử viên chức 04 Việc thực các nghĩa vụ khác viên chức Điểm trung bình Kết luận: đạt loại: Ngày tháng Năm 201 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (4)