II/ Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: C3: - Cấm bóp còi - Trồng cây xanh - Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà bằng xốp, đóng cửa… C4: a Những vật liệu thường dùng để ngăn c[r]
(1)Ngày soạn : 02/12/2012 Ngày giảng : 05/12/2012 TIẾT 16: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I/ Mục tiêu: Kiến thức: Phân biệt tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể Kĩ năng: Kể tên số vật liệu cách âm Nắm các phương pháp tránh tiếng ồn Thái độ: Có ý thức việc gây ô nhiễm tiếng ồn II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh hình 15.1; 15.2; 15.3 sách giáo khoa Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài III/Tiến trình giảng dạy 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2) Kiểm tra bài cũ: * Học sinh 1: - Có tiếng vang nào? (3đ) Có tiếng vang ta nghe thấy âm phản xạ cách âm phát khoảng thời gian ít là 1/15 giây - Ta nghe âm to nào? (3đ) Ta nghe âm to âm phản xạ truyền đến tai cùng lúc với âm phát - Ta nghe âm rõ nào? (3đ) Ta nghe âm rõ làm tường sần sùi và treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt nên giảm tiếng vang Âm nghe rõ - Trả lời Bài tập 14.1: C (1đ) * Học sinh 2: - Trả lời bài tập 14.2; 14.3; 14.5/ SBT (10đ) BT 14.2: C (2đ) BT 14.3: Vì đó ta không nghe âm nói trực tiếp mà còn nghe đồng thời âm phản xạ từ mặt nước ao, hồ (4đ) BT 14.5: - Từ mô tả bề mặt vật phản xạ âm tốt là: nhẵn, phẳng, cứng (2đ) - Từ mô tả bề mặt vật phản xạ âm kém là: mềm, xốp, gồ ghề.(2đ) 3) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Như sách giáo khoa I/ Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn: Hoạt động 2: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn - - Yêu cầu HS quan sát h15.1; 15.2; 15.3 sgk và cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng (2) tới sức khoẻ nào? - HS quan sát trao đổi nhóm thống câu trả lời H15.1: Tiếng ồn to không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khoẻ -> không gây ô nhiễm tiếng ồn H15.2; 15.3: Tiếng ồn máy khoan; chợ kéo dài làm ảnh hưởng đến công việc và sức khoẻ gây ô nhiễm tiếng ồn - Cho HS hoàn chỉnh kết luận vào phiếu học tập - Cho HS thảo luận trả lời câu C2? - Như vậy: Ô nhiễm tiếng ồn xảy nào? Hoạt động 3: Tìm hiểu cách chống ô nhiễm tiếng ồn - Cho HS đọc thông tin mục II/sgk; thảo luận nhóm trả lời câu C3? - Giải thích làm có thể chống ô nhiễm tiếng ồn ? +Xây tường, trồng cây xanh: âm truyền đến phản xạ nhiều hướng - Yêu cầu HS hoàn chỉnh câu C4 vào phiếu học tập 4) Củng cố và luyện tập: C2: b, d Ô nhiễm tiếng ồn xảy tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thường người II/ Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: C3: - Cấm bóp còi - Trồng cây xanh - Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà xốp, đóng cửa… C4: a) Những vật liệu thường dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua ít là: gạch, bê tông, gỗ, b) Những vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm là: kính , lá cây, - Cho học sinh trả lời câu C5, C6? C5: + H15.2: Yêu cầu làm việc tiếng ồn máy khoan phát không quá 80dB; người thợ khoan cần dùng bông nút kín tai đeo cái bịt tai lúc làm việc… + H15.3: Chuyển chợ lớp học nơi khác, xây tường ngăn chợ và lớp học, đóng các cửa phòng học, treo rèm, … C6: tuỳ học sinh - Cho HS đọc mục :”có thể em chưa biết” 5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học thuộc và ghi nội dung phần ghi nhớ sgk/42 vào bài tập Làm hoàn chỉnh các câu từ C1 C6 vào bài tập Làm BT từ 15.1 15.6/ SBT - Ôn tập toàn kiến thức từ tiết chuẩn bị thi HK1 (3)