1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Ke hoach BDTX 20122013

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo viên học tập BDTX ñể cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, ñạo ñức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và[r]

(1)

1 UBND HUYỆN GÒ DẦU

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 023 /KH-PGD&ĐT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Gò Dầu, ngày 09 tháng 01 năm 2013 KẾ HOẠCH

Bồi dưỡng giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Năm học 2012-2013

Căn Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên THCS; Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học; Thông tư số 36/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên Mầm non; Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông; Căn kế hoạch số 2394/KH-SGDĐT ngày 3/12/2012 Sở GD&ĐT kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013

Phòng Giáo dục Đào tạo Gò Dầu ban hành kế hoạch BDTX giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013 sau:

I Mục đích bồi dưỡng thường xuyên:

1 Giáo viên học tập BDTX ñể cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo ñức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục huyện, yêu cầu ñổi nâng cao chất lượng giáo dục toàn ngành

2 Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự ñánh giá hiệu BDTX; lực tổ chức, quản lý hoạt ñộng tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường

II Đối tượng bồi dưỡng:

Tất cán quản lí sở giáo dục, giáo viên giảng dạy sở giáo dục Mầm non phổ thông

III Nội dung, thời lượng bồi dưỡng: 1 Khối kiến thức bắt buộc:

a Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên Nội dung có thơng báo sau có nội dung bồi dưỡng Bộ giáo dục Đào tạo

b Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên b1 Đối với Giáo dục Mầm non:

(2)

2 - Lập kế hoạch giáo dục thực chương trình GDMN, chuẩn bị Tiếng Việt cho trẻ vùng dân tộc thiểu số: tiết

- Hướng dẫn tự ñánh giá chất lượng giáo dục trường Mầm non theo Thông tư 45/2011/TT-BGDĐT ngày 11/10/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo: tiết

- Công tác chăm sóc ni dưỡng trẻ, phịng chống dịch bệnh trường Mầm non: tiết

b2 Đối với Giáo dục Tiểu học:

- Phát triển khiếu nghệ thuật học sinh tiểu học: tiết - Dạy học tốn có lời văn theo phương pháp tích cực: tiết - Rèn luyện kỹ viết thể văn cho học sinh tiểu học: tiết - Rèn luyện kỹ dùng từ, viết câu cho học sinh tiểu học: tiết b3 Đối với Giáo dục THCS:

- Các chuyên ñề ñổi phương pháp dạy học: tiết

- Các chuyên ñề ñổi phương pháp kiểm tra ñánh giá: tiết - Các chuyên ñề nâng cao lực giảng dạy: tiết

- Chuẩn kiến thức, kĩ ban hành kèm theo Quyết ñịnh số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/5/2006 (ñối với GDTrH): tiết

2 Khối kiến thức tự chọn: 60 tiết/năm học/giáo viên

Căn nhu cầu cá nhân, khối kiến thức tự chọn chương trình BDTX giáo viên ban hành kèm theo thơng tư tương ứng; giáo viên tự lựa chọn mô ñun bồi dưỡng

IV Hình thức Bồi dưỡng thường xuyên báo cáo viên 1 Hình thức Bồi dưỡng thường xuyên:

BDTX tự học giáo viên kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ môn nhà trường, liên trường cụm trường

BDTX tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung BDTX khó giáo viên; đáp ứng nhu cầu giáo viên học tập BDTX; tạo ñiều kiện cho giáo viên có hội ñược trao ñổi chuyên môn, nghiệp vụ luyện tập kỹ

2 Báo cáo viên:

Đối với nội dung bồi dưỡng 1: Phòng Giáo dục Đào tạo cử cán cốt cán huyện tham dự lớp tập huấn Sở GD&ĐT tổ chức báo cáo lại sau có nội dung bồi dưỡng Bộ GD&ĐT

Đối với nội dung bồi dưỡng 2: Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức bồi dưỡng cho cán quản lý giáo viên huyện sau ñược tập huấn Sở GD&ĐT tổ chức

(3)

3 thân, ñăng ký với tổ chuyên môn Hiệu trưởng trường quản lý nội dung Phịng Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm tổ chức kiểm tra

V Tổ chức thực hiện:

1 Trách nhiệm Phòng Giáo dục Đào tạo:

- Xây dựng kế goạch BDTX giáo viên Phòng GD&ĐT, nộp Kế hoạch Sở (Phòng GDCN) trước ngày 27/5/2013

- Phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng trường; quản lí, ñạo, tra, kiểm tra công tác BDTX giáo viên trường trực thuộc; cấp giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch BDTX giáo viên Mầm non, Tiểu học THCS

- Tham mưu UBND huyện nhằm ñảm bảo điều kiện kinh phí, sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị phục vụ công tác BDTX theo qui định

- Báo cáo cơng tác BDTX giáo viên Sở GD&ĐT UBND huyện

2 Trách nhiệm Hiệu trưởng:

- Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX; phê duyệt kế hoạch BDTX giáo viên; xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên nhà trường, nộp kế hoạch BDTX Phòng GD&ĐT trước ngày 20/5/2013 tổ chức triển khai kế hoạch BDTX giáo viên nhà trường theo thẩm quyền trách nhiệm ñược giao

- Tổ chức ñánh giá, tổng hợp, xếp loại, báo cáo kết BDTX giáo viên Phòng GD&ĐT theo quy định

- Thực chế độ, sách Nhà nước ñịa phương ñối với giáo viên tham gia BDTX

- Đề nghị cấp có thẩm quyền định khen thưởng xử lý tổ chức, cá nhân có thành tích vi phạm việc thực cơng tác bồi dưỡng

3 Trách nhiệm giáo viên:

- Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân, báo cáo tổ mơn, trình hiệu trưởng phê duyệt trước ngày 27/4/2013; nghiêm chỉnh thực quy ñịnh BDTX quan quản lý giáo dục, sở giáo dục thực nhiệm vụ BDTX, nhà trường

- Báo cáo tổ mơn, lãnh đạo nhà trường kết thực kế hoạch BDTX cá nhân việc vận dụng kiến thức, kỹ ñã học tập BDTX vào q trình thực nhiệm vụ

Nhận kế hoạch này, Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu trường học nghiêm túc thực Trong trình triển khai thực hiện, có vần đề phát sinh, vướng mắc đơn vị báo cáo Phịng Giáo dục đào tạo để có hướng giải kịp thời./

Nơi nhn:

Ngày đăng: 19/06/2021, 02:08

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w