Khoảng cách thực tế của 1 tuyến đờng từ nơi bắt đầu đến nơi kết thúc trên bản đồ.. Khoảng cách thực tế của dãy núi từ nơi bắt đầu đến nơi kết thúc trên bản đồ...[r]
(1)Ngµy so¹n: kiÓm tra viÕt tiÕt chơng I - trái đất A Môc tiªu bµi d¹y: Kiến thức: - Thông qua tiết kiểm tra đánh giá trình độ tiếp thu HS các kiến thức đã học Trái Đất - Từ đó có kế hoạch phân loại HS để tiến hành phụ đạo bồi dỡng cho các em Kĩ năng: - Củng cố kĩ xác định phơng hớng, toạ độ địa lí trên đồ và qu¶ §Þa CÇu Thái độ: - Giáo dục tinh thần tự giác, nghiêm túc làm bài kiểm tra B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: - §Ò kiÓm tra - §¸p ¸n - biÓu ®iÓm Häc sinh: - Néi dung kiÕn thøc - GiÊy kiÓm tra C Ph¬ng ph¸p: - Ph¬ng ph¸p kiÓm tra D TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: Ma trận đề: Nhận biết Cấp độ Tên chủ đề TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL - Tỉ lệ - Vị trÝ, - Kinh - Kí h×nh tuyến hiệu bản d¹ng đồ đồ,cách vµ biểu kÝch địa Trái §ất thíc hình cña trên Tr¸i §Êt đồ Số câu, 1 1 Số điểm, 1,0đ 2,0đ 1,0đ 3,0đ tỉ lệ % 10% 20% 10% 30% Tổng số câu câu 2câu Tổng số điểm, 3,0 điểm 4,0 điểm Tỉ lệ % 30% 40% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ Phương Phương hướng hướng trên trên bản đồ đồ 1,0đ 10% 1,0đ 10% câu 3,0 điểm 30% TL Cộng - To¹ độ địa lí 1,0đ 10% câu 10 điểm 100% câu 10 điểm 100% §Ò bµi: PhÇn 1: Tr¾c nghiÖm (3,0 ®iÓm) * Chọn ý đúng các câu sau và ghi vào bài làm: C©u 1: (1,0 ®iÓm) Trên địa cầu cách 300 ta vẽ kinh tuyến thì số kinh tuyến là: a 11 b 12 c 13 d 14 C©u 2: (1,0 ®iÓm) Dựa vào tỉ lệ đồ chúng ta biết đợc: a Khoảng cách trên đồ đã thu nhỏ bao nhiêu lần so với kích thớc thực chúng trªn thùc tÕ b Khoảng cách thực tế sông từ nơi bắt nguồn tới cửa sông trên đồ c Khoảng cách thực tế tuyến đờng từ nơi bắt đầu đến nơi kết thúc trên đồ d Khoảng cách thực tế dãy núi từ nơi bắt đầu đến nơi kết thúc trên đồ (2) tÕ Số ghi tỉ lệ đồ 1: 1.500.000 cho biết 5cm trên đồ ứng với số km thực a 7,5 b 75 c 750 C©u 3: (1,0 ®iÓm) Nước ta nằm nửa cầu: a Bắc c Bắc và nửa cầu Đông d 7.500 b Nam d Nam và nửa cầu Tây PhÇn 2: Tù luËn (7,0 ®iÓm) C©u 1: (2,0 ®iÓm) Nªu vÞ trÝ, h×nh d¹ng vµ kÝch thíc cña Tr¸i §Êt? C©u 2: (3,0 ®iÓm) Ngoài kí hiệu điểm, đường và diện tích, còn có thêm các dạng kí hiệu nào? Hãy cho biết loại đồ nào thường biểu các loại kí hiệu đó? C©u 3: (1,0 ®iÓm) Hãy vẽ sơ đồ thể các ph¬ng hướng chính: Bắc, Nam, Đông, Tây, Tây Bắc, Đông Nam, Tây Nam, Đông Bắc? C©u 4: (1,0 ®iÓm) Viết các toạ độ địa lí điểm A, B theo hình vẽ sau: (kinh tuyÕn gèc) 00 A 200 B 100 00(xích đạo) ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM PhÇn 1: Tr¾c nghiÖm (3,0 ®iÓm) C©u §¸p ¸n §iÓm b 1,0 a 0,5 b 0,5 c 1,0 PhÇn 2: Tù luËn (7,0 ®iÓm) C©u 1: (2,0 ®iÓm) §¸p ¸n - VÞ trÝ cña Tr¸i §Êt hÖ MÆt Trêi (vÞ trÝ thø theo thø tù xa dÇn MÆt Trêi) - H×nh d¹ng vµ kÝch thíc cña Tr¸i §Êt: d¹ng h×nh cÇu vµ kÝch kÝch thíc rÊt lín Tæng §iÓm 1,0 1,0 2,0 C©u 2: (3,0 ®iÓm) §¸p ¸n - Ngoài kí hiệu điểm, đường và diện tích, còn có thêm dạng kí hiệu: Hình học, chữ, tượng hình §iÓm 1,5 (3) - Các đồ thường dùng để biểu các loại kí hiệu đó là: đồ công nghiệp, đồ nông nghiệp Tæng 1,5 3,0 C©u 3: (1,0 ®iÓm) 00 T TN §¸p ¸n §B B TB § N §iÓm 1,0 §N Tæng 1,0 C©u 4: (1,0 ®iÓm) Tæng E Rót kinh nghiÖm A §¸p ¸n 00 100B B 200§ 100B §iÓm 0,5 0,5 1,0 (4)