1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Kiem tra 1 tiet hki li 8

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 102,5 KB

Nội dung

tr¬­êng thcs xu©n l©m ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐỊNH KÌ CHƯƠNG I VẬT LÍ 8 Bước 1 Mục tiêu Kiểm tra định kì chương I Vật lí lớp 8 Bước 2 Hình thức kiểm tra 70% TNTL + 30% TNKQ Thời gian 13 phút TNKQ có 6 câu[.]

ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐỊNH KÌ CHƯƠNG I VẬT LÍ Bước Mục tiêu: Kiểm tra định kì chương I - Vật lí lớp Bước Hình thức kiểm tra: 70% TNTL + 30% TNKQ Thời gian : 13 phút TNKQ có câu 32 phút TNTL có câu cấp độ: Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) số câu hỏi a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Số tiết thực Tổng số Lí tiết thuyết LT (1,2) VD (3,4) Chương I Cơ học 4,3 2,1 2,2 Nội dung 1.Chuyển động Trọng số LT (1,2) VD (3,4) 17,5 18,3 Lực 3,3 2,1 1,2 17,5 10 Áp xuất 3,4 2,8 1,6 23,4 13,3 11 10 58,4 41,6 Tổng: b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 Trọng số Điểm số TN TL TN TL 0,5* 0,5 1,0 1.Chuyển động 17,5 Lực 17,5 3 Áp xuất 23,4 1.Chuyển động 18,3 0,5** 0,5* 10 1,0 13,3 0,5** 1.5 Lực Áp xuất Tổng 100 Bước Tên chủ đề Chuyển động Số lượng câu 1,5 1,0 3,0 1,5 2,0 7,0 II KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (TNKQ TL) Nhận biết Thông hiểu 1.1 Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu ví dụ chuyẻn động 1.4 Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động nêu đơn vị Cấp độ thấp 1.6 Vận dụng công thức v= Cấp độ cao 1.7 Xác định tốc độ trung bình thí nghiệm Cộng TN: câu 0,5 điểm TL: câu điểm Tổng số: Lực TN: câu 1,0 điểm Tl: câu 1,5 điểm Tổng số: 3,Áp xuất TN: câu điểm Tl: câu 3,0 điểm 1.2 Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động 1.3 Nêu tốc độ trung bình , cách xác định tốc độ trung bình đo tốc 1.5 Phân biệt chuyển động chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ TN TL câu 0,5 điểm 2.1: Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chyển động vật - Nêu lực đại lượng véc tơ -Nêu ví dụ tác dụng lực cân lên vật chuyển động - Nêu qn tính vật gì? TL 0,5 câu điểm - Nêu ví dụ lực ma sát nghỉ , trượt , lăn TN TL 2câu 1,0 điểm 3.1 Nêu áp lực , áp xuất đơn vị đo áp xuất - Nêu áp xuất có trị số diểm độ cao lỏng chất lỏng - Nêu mặt thống bình thơng chưa loại chất lỏng đứng n độ cao TN TL câu 0,5 điểm - Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng , áp xuất khí - Mơ tả cấu tạo máy nén thủy lực nêu nguyên tắc hoạt động máy máy truyền nguyên vẹn độ tăng áp xuất tới nơi lòng chất lỏng TN TL 1.8 Tính tốc độ trung bình chyển động không TN TN TL Tổng số: câu 0,5 điểm câu 0,5 điểm 0,5 câu 1,5 điểm Tổng cộng: câu 2,0 điểm câu 1,0 điểm câu 2,5 điểm TRƯỜNG THCS HẢI BÌNH TN TL TN TL: 0,5 câu 2,0 điểm TN + TL 1+1 câu 0,5+3 điểm TN TL 0 TN + TL 3+ câu 1,5+1,0 điểm - Biểu diễn lực véc tơ - Giải thích số tượng thường gặp liên quan tới quán tính - Đề cách làm tăng ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống kĩ thuật TN TL câu 1,0 điểm -Vận dụng công thức P= -Vận dụng công thức lực đẩy Ác-Si-mét F=V.d - Vận dụng cơng thức p=d.h áp xuất lịng chất lỏng - Vận dụng công thức lực đẩy Ác-Si-mét F=V.d - Tiến hành thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-mét TN TL câu 1,0 điểm KIỂM TRA: 45 phút TN TL TN + TL 0,5 câu 1,5 điểm 2+ câu 1+3 điểm câu 3,5 điểm 6+3 câu 3+7 điểm Môn:Vật Lý Tiết: 11 Ngày / /2012 Họ tên : Lớp: Điểm Lời nhận xét giáo viên Đề bài: I Trắc nghiệm: (3điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu (0,5điểm) Trong đơn vị sau đây, đơn vị đơn vị vận tốc: A Km/h B Km.h C Km D h Câu (0,5điểm) Đơn vị áp suất : A.N/m B N/m2 C.N/m3 D N.m Câu (0,5điểm) Hình hình mơ tả lực cân ? A B C D Câu 4: (0,5điểm)Trong cách sau đây, cách làm giảm lực ma sát: A Tăng độ nhám mặt tiếp xúc C Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc B Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc D Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc Câu 5: (0,5điểm)Áp lực là: A Lực có phương song song với mặt C Lực kéo vng góc với lực bị kéo B Lực ép có phương vng góc với mặt bị ép D Tất loại lực Câu 6: (0,5điểm) Phương án phương án sau làm tăng áp suất vật xuống mặt sàn nằm ngang? A Giảm áp lực giảm diện tích bị ép C Tăng áp lực giảm diện tích bị ép B Tăng áp lực tăng diện tích bị ép D Giảm áp lực tăng diện tích bị ép II Tự luận: (7 điểm) Câu 7: (3 điểm) a) Một tơ từ Thanh Hóa Hà Nội với vận tốc 50km/h Hỏi ô tô chuyển động hay khơng đều? Giải thích b) Một vËt chun ®éng từ A đến B cách 180m.Trong nửa đoạn đờng ®Çu vËt ®i víi vËn tèc v1= 5m/s , nưa đoạn đờng lại vật chuyển động với vận tốc v2= 3m/s Hãy tính vận tốc trung bình vật đoạn đường Câu 8: (1 điểm) Biểu diễn lực sau: Trọng lực tác dụng lên vật có khối lượng kg Tỉ xích cm ứng với 10N Câu : (3 điểm) Một thợ lặn lặn xuống độ sâu 36m so với mặt nước biển.Cho trọng lượng riêng trung bình nước 10300N/m3 a Áp suất độ sâu mà người thợ lặn lặn bao nhiêu? b Nếu người lặn sâu thêm 8m áp suất tác dụng lên người tăng hay giảm? sao? Bài làm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:31

w