1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Kiem tra 1 tiet hki li 9

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

NH ÓM 4 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I LỚP 9 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I LỚP 9 I BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ, CÂU HỎI, ĐIỂM SỐ CỦA ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu Kiểm tra định kì 1 tiết định kì học kì I Vật lí lớp 9 Hì[.]

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I LỚP I BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ, CÂU HỎI, ĐIỂM SỐ CỦA ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu: Kiểm tra định kì tiết định kì học kì I Vật lí lớp Hình thức kiểm tra: 30% TN , 70%TL Thời gian 45 phút cấp độ: Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) số câu hỏi a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tổng số tiết Nội dung Lí thuyết Số tiết thực LT (1,2) VD (3,4) Chương I Điện học 7,3 2,8 I.1 Định luật Ôm Trọng số LT (1,2) VD (3,4) 4,5 14,7 23,7 I Cơng thức tính điện trở Biến trở 5,3 2,8 2,5 14,7 13,2 I.3 Công – công suất 4,2 1,4 2,8 7,4 14,7 I.4 Định luật Jun – Lenxo Tổng: 2,2 0,7 1,5 3,7 7,9 19 11 7,7 11,3 40,5 59,5 b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ Cấp độ Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 Tổng Số lượng câu Điểm số Trọng số TN TL TN TL I.1 Định luật Ôm 14,7 1 0,5 1,0 I Cơng thức tính điện trở Biến trở 14,7 0,5* 0,5 1,0 I.3 Công – công suất 7,4 0,5 I.4 Định luật Jun – Lenxo 3,7 I.1 Định luật Ôm 23,7 1 0,5 0,5 I Cơng thức tính điện trở Biến trở 13,2 I.3 Công – công suất 14,7 I.4 Định luật Jun – Lenxo 7,9 Nội dung (chủ đề) 100 0,5** 0,5* 0,25** Ghi chú: + Công cơng suất : 02 câu cho cấp độ (1,2) (3,4) + Tỉ trọng thể điểm số 1,0 0,5 0,25** 1,0 1,0 3,0 7,0 II KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (TNKQ TL) Tên chủ đề Điện trở dây dẫn Định luật Ôm TL: câu điểm Tổng số: Công công suất điện TN: câu 4,0 điểm Tổng số: Tổng cộng: Nhận biết Thông Cấp độ thấp Cấp độ cao I.1 Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dịng điện dây dẫn I.2 Nêu R dây dẫn xác định đơn vị đo I.3 Phát biểu định luật Ơm đoạn mạch có điện trở I.4 I.5 Nhận biết loại biến trở I.6 Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác I.7 Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch I.8 Xác định R đoạn mạch vôn kế ampe kế I.9 VD ĐL Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần I.10 Xác định TN mối quan hệ R dây dẫn với l, S  I.11 Xác định TN mối quan hệ R TD đoạn mạch nt // với R thành phần I.12 I.13 VD định luật Ơm cơng thức R = TN TL câu điểm I.14 Viết cơng thức tính cơng suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch I.15 Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng I.16 Phát biểu viết hệ thức định luật Jun – Len-xơ I.17 Nêu tác hại đoản mạch tác dụng cầu chì TN TL câu 1,5câu 0,5 điểm điểm I.18 Nêu ý nghĩa trị số vơn oat có ghi thiết bị tiêu thụ điện I.19 Chỉ chuyển hoá dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là, nam châm điện, động điện hoạt động I.20 Giải thích thực biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện sử dụng tiết kiệm điện TN TL câu 0,5 câu 0,5 điểm điểm I.21 Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích tượng đơn giản có liên quan I.22 Vận dụng công thức = UI, A = t = UIt đoạn mạch tiêu thụ điện TN TN câu 0,5 điểm câu 1,5 điểm TL TN TL câu 0,5 điểm 1,5câu điểm TN câu 0,5 điểm 2câu điểm SOẠN ĐỀ TL 0,5 câu 2,0 điểm 1,0 câu điểm Cộng để giải toán mạch điện sử dụng với hiệu điện khơng đổi, có mắc biến trở TL: 0,5 câu điểm TN + TL 6,5câu điểm TN TL 0 0,5 câu điểm TN + TL 2,5 câu điểm câu 10 điểm TRƯỜNG THCS HẢI BÌNH Mơn: Vật lý KIỂM TRA: 45 phút Tiết:21 Ngày… / /2012 Họ tên : Lớp: Điểm Lời nhận xét giáo viên Đề bài: Phần I: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho đúng: Câu 1: (0,5 điểm) Hãy chọn cách xếp theo thứ tự đơn vị công, công suất, điện trở suất: A- kW.h, W, m C- m, kW.h, W B- W, m, kW.h D- kW.h, m, W Câu 2: (0,5 điểm) Đoạn mạch gồm điện trở R1 song song R2, điện trở tương đương có giá trị là: Câu 3: (0,5điểm) Để có điện trở tương đương 10 cần mắc nối tiếp điện trở sau đây: A) 2; 4; 6 C) 2; 3; 4; 5 B) 1; 1; 3; 3 D) 1; 1; 2; 2; 4 Câu 4: (0,5 điểm) Một bếp điện mắc vào hiệu điện 220V dịng điện chạy qua bếp có cường độ 1,5A Điện tiêu thụ bếp thời gian 10 phút bao nhiêu? A) 33 kJ C) 19,8kJ B) 198000J D) 3300J Câu 5: (0,5 điểm) Trong hình vẽ đây, hình vẽ khơng dùng để ký hiệu biến trở là: A B D C Câu 6: (0,5 điểm) Biểu thức định luật Jun – Lenxơ là: A) B) Phần II: (7 điểm) C) D) Tự luận Câu 7: (4 điểm) Có điện trở R1 = 18 , R2 =12  mắc với hình vẽ Biết hiệu điện đặt vào hai đầu đoạn mạch U = 36V a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch A R1 R2 B b) Tính cường độ dòng điện chạy qua điện trở c) Tính cơng suất tiêu thụ điện trở d) Tính nhiệt lượng toả đoạn mạch thời gian 20 phút (bỏ qua điện trở dây dẫn) Câu 8: (2 điểm) Một biến trở làm Nikêlin có tiết diện S=1,6mm2, chiều dài l=600m, điện trở suất =0,4.106 m a Tính điện trở lớn biến trở b Mắc biến trở vào mạch điện hình vẽ Đ A B RB Trên bóng đèn có ghi (9V-0,5A), hiệu điện hai điểm AB 12V Hỏi phải điều chỉnh biến trở cótrị số để đèn sáng bình thường? Câu 9: (1 điểm) Nếu điện trở dây dẫn giảm hai lần đồng thời hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tăng lên hai lần cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn tăng hay giảm lần? Bài làm:

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w