1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

kiem tra hoc ky 1

10 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình 3 điểm Thí sinh trả lời trực tiếp vào đề Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở 7 điểm Yêu cầu của sản phẩm[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT ………………… TRƯỜNG THCS …………………… Học sinh 1: ……………………… Học sinh 2: ……………………… Lớp : / … Điểm : Chữ ký Giám khảo: KIỂM TRA THỰC HÀNH HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2012 – 2013 Môn : Công nghệ - Lớp : -Tiết :35 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lời phê Giám khảo: Chữ ký Giám thị : Mã đề : 01 Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình: (3 điểm) a Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên …………………………………………… …………………………………………………………………………………… b Chỗ thờ cúng cần ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… c Chỗ ngủ, nghỉ thường bố trí nơi …………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Giả sử em có phòng riêng và số đồ đạc gồm giường, tủ đầu giường, tủ quần áo, bàn học, ghế, giá sách Em xếp đồ đạc phòng nào để thuận tiện cho sinh hoạt, học tập, nghỉ ngơi Biết tỉ lệ thu nhỏ phòng và số đồ đạc đo theo đơn vị ô li giấy màu sau: - Sơ đồ phòng (10 ô x 16 ô ); 10 Giường ( ô x 10 ô ); 10 11 12 13 14 15 16 Tủ đầu giường ( ô x ô ); (2) 10 (1) (2) 1 2 Tủ quần áo ( ô x ô ); (3) 2 4 Bàn học ( ô x ô ); (4) Ghế ( ô x ô ) (5) 1 Giá sách ( ô x ô ) (6) 1 Bài làm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình (3 điểm) ( Thí sinh trả lời trực tiếp vào đề ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Yêu cầu sản phẩm thực hành: - Vẽ trên giấy đúng kích thước: (1 điểm) - Cắt giấy màu đúng kích thước: (1 điểm) - Sắp xếp đồ đạc hợp lý phòng, chừa lối lại dễ dàng,… (4 điểm) - Trang trí ( Màu sắc các đồ đạc phòng ) đẹp (1 điểm) PHÒNG GD&ĐT …………… MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (3) Năm học : 2012-2013 ; TRƯỜNG THCS ……………… Môn : Công nghệ ; Thời gian : 45 phút ; Hình thức kiểm tra : Thực hành; Tiết: 35 Mã đề : 01 I Xác định mục đích kiểm tra : Bài kiểm tra nhằm thu thập thông tin để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong bài Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà II Xác định hình thức đề kiểm tra: Hình thức kiểm tra: Thực hành III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Chủ đề Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình Cao Cộng Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình - Vẽ trên giấy đúng kích thước - Cắt giấy màu đúng kích thước Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà Số câu hỏi: Số điểm: Tỷ lệ : Thấp câu 3đ (30%) 0.5 câu 2đ (20%) -Sắp xếp đồ đạc hợp lý phòng - Trang trí ( Màu sắc các đồ đạc phòng ) đẹp 0,5 câu 5đ 10 (50%) (100%) IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề: ( Kèm theo đề ) V Xây dựng hướng dẫn chấm và thang điểm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình: (3 điểm) a Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên rộng rãi, thoáng mát, đẹp b Chỗ thờ cúng cần trang trọng, nhà chặt có thể bố trí trên giá gắn vào tường c Chỗ ngủ, nghỉ thường bố trí nơi riêng biệt, yên tỉnh ( Mỗi nội dung đúng: 1,0 điểm ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) (4) Yêu cầu sản phẩm thực hành: - Vẽ trên giấy đúng kích thước: (1 điểm) - Cắt giấy màu đúng kích thước: (1 điểm) - Sắp xếp đồ đạc hợp lý phòng: (4 điểm) - Trang trí ( Màu sắc các đồ đạc phòng ) đẹp (1 điểm) Ghi chú: Dưới đây là đáp án tham khảo; Học sinh có thể có cách xếp khác thỏa mản điều kiện xếp đồ đạc hợp lý phòng, chừa lối lại dễ dàng,… thì có điểm số cao tương ứng (6) (4) (2) (1) (5) (3) 10 10 11 12 13 14 15 16 Phước Thuận, ngày 04 tháng 12 năm 2012 Duyệt Chuyên môn Người đề và đáp án ĐDT PHÒNG GD&ĐT ……………… KIỂM TRA THỰC HÀNH HỌC KỲ I (5) TRƯỜNG THCS ……………… Học sinh 1: ……………………… Học sinh 2: ……………………… Lớp : / … Điểm : Chữ ký Giám khảo: NĂM HỌC : 2012 – 2013 Môn : Công nghệ - Lớp : -Tiết :35 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lời phê Giám khảo: Chữ ký Giám thị : Mã đề : 02 Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình (3 điểm) a Chỗ ăn uống thường bố trí …………………………………………… …………………………………………………………………………… b Khu vực bếp cần ……………………………………………… ……………………………………………………………………… c Chỗ để xe, nhà kho bố trí nơi ……………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Giả sử em có phòng riêng và số đồ đạc gồm giường, tủ đầu giường, tủ quần áo, bàn học, ghế, giá sách Em xếp đồ đạc phòng nào để thuận tiện cho sinh hoạt, học tập, nghỉ ngơi Biết tỉ lệ thu nhỏ phòng và số đồ đạc đo theo đơn vị ô li giấy màu sau: - Sơ đồ phòng (10 ô x 16 ô ); 10 10 11 12 13 14 15 16 (6) Giường ( ô x 10 ô ); (1) 10 Tủ đầu giường ( ô x ô ); (2) Tủ quần áo ( ô x ô ); (3) 2 2 Bàn học ( ô x ô ); (4) Ghế ( ô x ô ) (5) 1 Giá sách ( ô x ô ) (6) 1 Bài làm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình (3 điểm) ( Thí sinh trả lời trực tiếp vào đề ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Yêu cầu sản phẩm thực hành: - Vẽ trên giấy đúng kích thước: (1 điểm) - Cắt giấy màu đúng kích thước: (1 điểm) - Sắp xếp đồ đạc hợp lý phòng, chừa lối lại dễ dàng,… (4 điểm) - Trang trí ( Màu sắc các đồ đạc phòng ) đẹp (1 điểm) PHÒNG GD&ĐT ………………… MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (7) TRƯỜNG THCS …………… Năm học : 2012-2013 ; Môn : Công nghệ ; Thời gian : 45 phút ; Hình thức kiểm tra : Thực hành; Tiết: 35 Mã đề : 02 I Xác định mục đích kiểm tra : Bài kiểm tra nhằm thu thập thông tin để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong bài Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà II Xác định hình thức đề kiểm tra: Hình thức kiểm tra: Thực hành III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: ( Như đề ) IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề:( Kèm theo đề ) V Xây dựng hướng dẫn chấm và thang điểm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình (3 điểm) d Chỗ ăn uống thường bố trí gần bếp kết hợp bếp e Khu vực bếp cần sáng sủa, sẽ, có đủ nước và thoát nước tốt g Chỗ để xe, nhà kho bố trí nơi kín đáo, chắn, an toàn ( Mỗi nội dung đúng: 1,0 điểm ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) ( Như đề ) Phước Thuận, ngày 04 tháng 12 năm 2012 Duyệt Chuyên môn Người đề và đáp án ĐDT PHÒNG GD&ĐT ………………… TRƯỜNG THCS ……………… KIỂM TRA THỰC HÀNH HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2012 – 2013 (8) Học sinh 1: ……………………… Học sinh 2: ……………………… Lớp : / … Điểm : Chữ ký Giám khảo: Môn : Công nghệ - Lớp : -Tiết: 35 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lời phê Giám khảo: Chữ ký Giám thị : Mã đề : 03 Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình: (3 điểm) a Chỗ để xe, nhà kho bố trí nơi ……………………………………………… …………………………………………………………………………… b Chỗ ngủ, nghỉ thường bố trí nơi …………………………………… …………………………………………………………………………………… c Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên …………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Giả sử em có phòng riêng và số đồ đạc gồm giường, tủ đầu giường, tủ quần áo, bàn học, ghế, giá sách Em xếp đồ đạc phòng nào để thuận tiện cho sinh hoạt, học tập, nghỉ ngơi Biết tỉ lệ thu nhỏ phòng và số đồ đạc đo theo đơn vị ô li giấy màu sau: - Sơ đồ phòng (10 ô x 16 ô ); 10 Giường ( ô x 10 ô ); 10 11 12 13 14 15 16 Tủ đầu giường ( ô x ô ); (9) 10 (1) (2) 1 2 Tủ quần áo ( ô x ô ); (3) 2 4 Bàn học ( ô x ô ); (4) Ghế ( ô x ô ) (5) 1 Giá sách ( ô x ô ) (6) 1 Bài làm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình (3 điểm) ( Thí sinh trả lời trực tiếp vào đề ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) Yêu cầu sản phẩm thực hành: - Vẽ trên giấy đúng kích thước: (1 điểm) - Cắt giấy màu đúng kích thước: (1 điểm) - Sắp xếp đồ đạc hợp lý phòng, chừa lối lại dễ dàng,… (4 điểm) - Trang trí ( Màu sắc các đồ đạc phòng ) đẹp (1 điểm) PHÒNG GD&ĐT …………………… TRƯỜNG THCS ………………… MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học : 2012-2013 ; (10) Môn : Công nghệ ; Thời gian : 45 phút ; Hình thức kiểm tra : Thực hành; Tiết: 35 Mã đề : 03 I Xác định mục đích kiểm tra : Bài kiểm tra nhằm thu thập thông tin để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong bài Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà II Xác định hình thức đề kiểm tra: Hình thức kiểm tra: Thực hành III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: ( Như đề ) IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề:( Kèm theo đề ) V Xây dựng hướng dẫn chấm và thang điểm: Câu 1: Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi gia đình: (3 điểm) a Chỗ để xe, nhà kho bố trí nơi kín đáo, chắn, an toàn b Chỗ ngủ, nghỉ thường bố trí nơi riêng biệt, yên tỉnh c Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên rộng rãi, thoáng mát, đẹp ( Mỗi nội dung đúng: 1,0 điểm ) Câu 2: THỰC HÀNH: Sắp xếp đồ đạc hợp lý nhà (7 điểm) ( Như đề ) Phước Thuận, ngày 04 tháng 12 năm 2012 Duyệt Chuyên môn Người đề và đáp án ĐDT info@123doc.org (11)

Ngày đăng: 18/06/2021, 20:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w