Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu được tiến hành với mục tiêu xác định nhu cầu tập huấn về truyền thông giáo dục sức khỏe của các trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh (T4G). Bài viết trình bày xác định nhu cầu tập huấn về TTGDSK của các trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh năm 2013 và đề xuất tổ chức các lớp tập huấn.
KHẢO SÁT NHANH NHU CẦU TẬP HUẤN VỀ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA 63 TRUNG TÂM TRUYỀN THÔNG GDSK TUYẾN TỈNH NĂM 2013 ThS Lý Thu Hiền, BS Đào Thị Tuyết, CN Phùng Thị Thảo CN Nguyễn Thanh Hồng, CN Nguyễn Thị Lý Trung tâm Truyền thông GDSK Trung ương Tóm tắt nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành với mục tiêu xác định nhu cầu tập huấn truyền thông giáo dục sức khỏe trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh (T4G) Kết nghiên cứu cho thấy nhu cầu tập huấn tập trung cao nội dung: Nghiên cứu khoa học (53,2%), áp dụng cơng nghệ số sản xuất chương trình phát thanh/truyền hình (50,0%) xây dựng nội dung chương trình phát truyền hình cho biên tập, đạo diễn quay phim (56,5%) Thời gian phù hợp cho khóa tập huấn từ đến ngày, lớp tập huấn nên tổ chức theo khu vực vào quý II quý III năm Các đơn vị cử cán tham gia tập huấn nguồn ngân sách đơn vị Đặt vấn đề Truyền thông giáo dục sức khỏe (TTGDSK) 10 nội dung chăm sóc sức khỏe ban đầu Việt Nam, đóng vai trị quan trọng cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân Quyết định số 89/QĐ-BYT ngày 11/01/2008 Bộ Y tế việc việc ban hành điều lệ đơn vị đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán làm công tác TTGDSK cấp nhiệm vụ Trung tâm Truyền thông GDSK Trung ương Trong năm qua, trung tâm TTGDSK Trung ương mở nhiều lớp tập huấn cho cán truyền thông tỉnh/thành phố nước nhiều nội dung khác như: Kỹ truyền thông, nghiên cứu đối tượng, lập kế hoạch, phát triển tài liệu, nâng cao sức khỏe, nghiên cứu khoa học…Tuy nhiên, việc tổ chức khóa tập huấn thường xây dựng theo yêu cầu chương trình dự án, xuất phát từ nhu cầu thực tế đơn vị Thực tế dẫn đến số nội dung tập huấn chưa phù hợp, thời gian chưa hợp lí mà số lượng học viên khóa tập huấn (