- Nguyên nhân làm cho bộ NST giữ nguyên trong nguyên phân: Có sự tự nhân đôi và phân li đồng đều của các nhiễm sắc thể về hai cực của tế bào.. - Nguyên nhân làm cho bộ nhiễm sắc thể giảm[r]
(1)së Gi¸o dôc - §µo t¹o §Ò ChÝnh thøc K× thi thi vµo 10 N¨m häc : M«n thi: Sinh häc (Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 điểm) Nªu néi dung cña ph¬ng ph¸p ph©n tÝch c¸c thÕ hÖ lai cña Men®en? PhÐp lai phân tích dung để làm gì? Câu 2: (1,0 điểm) Vì NST lại đợc giữ nguyên qua quá trình nguyên phân và giảm nöa qua qu¸ tr×nh gi¶m ph©n? ý nghÜa cña nguyªn ph©m vµ gi¶m ph©n? Câu 3: (1,5 điểm) a) Prôtêin liên quan đến hoạt động sống nào thể? b) Trong điều kiện bình thường, cấu trúc đặc thù prôtêin hệ tế bào sau có bị thay đổi không? Vì sao? Câu 4: (2,0 điểm) Mét gen cã chiÒu dµi 0,51micromet vµ co 3600 liªn kÕt hi®r« a TÝnh sè lîng tõng lo¹i nuclªotit ®o¹n gen trªn b Xét mặt cấu tạo gen phân biệt với bới đặc điểm nào? c Nếu qua trình nhân đôi gen có yếu tố tác động làm thay đổi cấu trúc gen Hãy cho biết thay đổi đó gây nên hậu gì?Hậu đó có lợi hay có hại cho sinh vật? Vì Câu 5: (2,0 điểm) ThÕ nµo lµ chuçi vµ líi thøc ¨n? Một quần xã có các sinh vật sau: thực vật, thỏ, chuột, sâu, gà, ếch, rắn, đại bàng Hãy vẽ sơ đồ chuçi thức ăn hoàn chỉnh Câu 6: (2,0 điểm) ¤ nhiÔm m«i trêng lµ g×? T¸c nh©n g©y « nhiÕm m«i trêng? Vai trß cña rõng viÖc han chÕ « nhiÔm m«i trêng? Câu 7: (2,0 điểm) cà chua gen A quy định tròn, gen a quy định bầu dục Gen B quy định đỏ, gen b quy định vàng Cho cây cà chua dạng tròn màu đỏ giao phấn với cây cà chua dạng bầu dục màu vàng thu đợc F1 toàn cây tròn màu đỏ a Biện luận và viết sơ đồ minh họa từ P đến F1 b Nếu cho F1 tự giao phấn thu đợc F2 có tỉ lệ kiều gen và kiểu hình nh nào? đáp án – biểu điểm Câu (1,5® ) Nội dung Điểm a) Néi dung c¬ b¶n cña ph¬ng ph¸p ph©n tÝch c¸c thÕ hÖ lai cña Men®en: - Lai c¸c cÆp bè mÑ kh¸c vÒ mét hoÆc mét sè cÆp tÝnh tr¹ng thuÇn 0.75 chñng t¬ng ph¶n, råi theo dâi sù di truyÒn riªng rÏ cña tõng cÆp tÝnh tr¹ng - Dùng thống kê toán học để phân tích các số liệu thu đợc từ đó rút quy (2) luËt di truyÒn c¸c tÝnh tr¹ng b) Mục đích nhằm kiểm tra KG thể mang tính trội - Nếu kết phép lai là đồng tính thì - Còn kết phép lai là phân tính thì - Ví dụ: HS tự lấy ví dụ - Nguyên nhân làm cho NST giữ nguyên nguyên phân: Có tự nhân đôi và phân li đồng các nhiễm sắc thể hai cực tế bào - Nguyên nhân làm cho nhiễm sắc thể giảm nửa giảm phân: + Giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp tự nhân đôi NST xảy có lần + Có phân li hai nhiễm sắc thể cặp NST tương đồng - Ý nghĩa (1®) + Nguyên phân là chế trì ổn định NST đặc trưng loài qua các hệ tế bµo và qua các hệ thể sinh sản vô tính + Giảm phân làm cho giao tử chứa NST đơn bội, giao tử đực và cái kết hợp với thụ tinh đã khôi phục NST lưỡng bội đặc trưng loài + Giảm phân kết hợp với thụ tinh và nguyên phân là chế tr× æn định NST lỡng bội đặc trng loài qua các hệ sinh sản hữu tÝnh a Pr liên quan đến: - Trao đổi chất: + Enzim mà chất là Pr có vai trò xúc tác các qúa trình TĐC, thúc đẩy cho các phản ứng sinh hóa xảy nhanh chóng +Hoocmon mà phần lớn là Pr có vai trò điều hòa qúa trình TĐC -Vận động: Miôzin và actin là loại Pr có cơ, tham gia vào co Nhờ đó, thể vận động (1,5® - Chống vi trùng: Nhiều loại Pr (kháng thể) có chức bảo vệ thể chống vi trùng ) - Sinh lượng để cung cấp cho hoạt động tế bào, mô, quan Tóm lại, Pr liên quan đến hoạt động sống thể b Không - Lí do: Nhờ tự nhân đôi đúng mẫu, ADN giữ vững cấu trúc đặc thù nó qua các hệ tế bào; Pr tổng hợp trên khuôn mẫu ADN nên Pr giữ vững cấu trúc đặc thù nó a) Xác định ,51 x 10 x = 3000 (Nu) 3,4 2A+3G=3600 - 2A+2G=3000 ⇒ A = T = 900 (Nu) -N= (1,5® ) 0.75 0.25 0.25 0.5 0,5 0,5 0,5 0.75 G = X = 600 (Nu) b) Xét mặt cấu tạo, các gen phân biệt số lượng, thành phần và 0.25 trình tự xếp các nuclêôtít c) - Nếu quá trình dẫn tới hậu đột biến gen, thờng có hại cho b¶n th©n sinh vËt, v× chóng 0.5 (3) - Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người và các sinh vật khác - Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường: + Các chất khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt + Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học (1,5® + Các chất phóng xạ ) + Các chất thải rắn + Các vi sinh vật gây bệnh - Vai trò rừng việc hạn chế ô nhiễm môi trường: + Hấp thụ số loại khí thải công nghiệp và sinh hoạt CO2 + Giảm lượng bụi không khí + Phân giải các chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học + Ngăn chặn tác hại các tia phóng xạ - Chuỗi thức ăn là dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi loài chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước, vừa là sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ - Trong tự nhiên, loài sinh vật không phải tham gia vào chuỗi thức ăn mà đồng thời còn tham gia vào chuỗi thức ăn khác Các chuỗi ((1®) thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành lưới thức ăn - Một lưới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm thành phần: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải Thành lập chuỗi thức ăn: Cỏ ® châu chấu ® ếch ( nhái ) ® rắn → vi sinh vật - Kiểu gen P: AAbb x aaBB - F1 có: + KG: aaBb + KH: trßn,đỏ + G F ❑1 : AB : Ab : aB : ab (1.5® - Số kiểu hình và tỷ lệ kiểu hình F2: Có kiểu hình theo tỷ lệ: ) tròn, đỏ: tròn, vàng: bầu dục, đỏ: bầu dục, vàng - Số kiểu gen và tỷ lệ kiểu gen F2: Có kiểu gen theo tỷ lệ: 1AABB : 2AABb : 1AAbb : 2AaBB : 4AaBb : 2Aabb : 1aaBB : aaBb: 1aabb 0.5 0.5 0.5 0.75 0.25 0.75 0.75 (4)