7 đ 1 Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng 0,5đ * Ý nghĩa: Người biết giữ chữ tín sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của ngư[r]
(1)Trường ThCS Nguyễn Khuyến KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT MÔN: CÔNG DÂN ( 45P) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Kiến thức- Giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học chương trình kì I - Học sinh nhớ, nắm vững , hiểu rõ các kiến thức trọng tâm - Hình thành học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện các đức tính đã học điều kiện hoàn cảnh nào sống .2.Kĩ năng: - Biết tự tổ chức việc học tập và rèn luyện thân theo yêu cầu các chuẩn mực đã học 3.Thái độ: - Có thái độ đúng đắn trước các tượng kiện đã học II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Trắc nghiệm kết hợp với tự luận (4/6) III THIẾT LẬP MA TRẬN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD HỌC KÌ I ( 2012– 2013 ) Tên chủ đề (nội dung, Bài…) TÔN TRỌNG LẼ PHẢI TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC Số câu Số điểm Tỉ lệ % LIÊM KHIẾT Số câu Số điểm Tỉ lệ % GIỮ CHỮ TÍN Số câu Số điểm Tỉ lệ % PHÁP LUẬT KỈ LUẬT Nhận biết TN TL Xác định hành vi thể tôn trọng lẽ phải 1đ 10% Hành vi thể tính liêm khiết 0.5đ 5% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Tôn trọng người khác Cộng 0.5đ 5% 2đ 10% Biết nào là giữ chữ tín, ý nghĩa- ví dụ 2đ 20% Nguyên nhân vi phạm pháp luật Thông hiểu TN TL 2đ 10% Hành vi giữ chữ tín 1đ 5% Khái niệm PL và KLÝ nghĩa Giải vấn đề liên quan 2đ 10% (2) Số câu Số điểm 0.5đ Tỉ lệ % 5% TÌNH BẠN TRONG SÁNG LÀNH MẠNH Số câu Số điểm Tỉ lệ % 6.- LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO -TỰ LẬP Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2đ 10% 1đ 5% 3đ 30% 1đ 10% -Biểu người LĐTG và sáng tạo -Tính tự lập 1đ 5% Giải tình 10 3đ 15% 2đ 10% 1đ 5% 6đ 30% 2đ 10% 2đ 10% 2 12 4đ 20% 6đ 30% 1đ 5% 5đ 25% 1đ 5% 3đ 15% 6đ 30% 10 100% KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Hành vi nào đây là tôn trọng lẽ phải ? A Phê phán việc làm sai trái B Chỉ làm việc mà em thích C Nam chưa chấp hành nội qui lớp D Vi phạm luật giao thông đường Câu ca dao: "Cười người vội cười lâu, cười người hôm trước hôm sau người cười" khuyên ta điều gì ? A Tôn trọng lẽ phải B.Liêm khiết C.Giữ chữ tín D.Tôn trọng người khác Những hành vi nào sau đây thể tính liêm khiết ? A.Chỉ làm việc gì thấy có lợi B Làm việc gì để đạt mục đích C.Làm giàu chính tài mình D Luôn phê phán người khác Câu ca dao: "Nói chín thì nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê”, thể đức tính gì ? A Liêm khiết B Giữ chữ tín C Khiêm tốn D Giản dị Những hành vi nào sau đây thể rõ tôn trọng người khác ? A Chỉ làm theo sở thích mình không cần biết đến người chung quanh B Công kích chê bai người khác có sở thích không giống mình C Cảm thông chia người khác gặp điều bất hạnh D Gây gỗ, to tiếng với người chung quanh Biểu nào sau đây thể người lao động tự giác và sáng tạo ? (3) A Thụ động, máy móc, rập khuôn, bảo thủ, trì trệ B Luôn suy nghĩ tìm cách làm tạo hiệu tốt C Dựa dẫm vào bạn phát biểu ý kiến lớp D Chỉ nghe theo lời nói người khác ít suy nghĩ Em tán thành với ý kiến nào sau đây nói vấn đề « Tự lập » ? a Chỉ có nhà giàu cần tự lập B Chỉ có nhà nghèo cần tự lập C Người có tính tự lập thường thành công sống, dù gặp nhiều khó khăn gian khổ D Người có tính tự lập ít thành công sống, dù gặp nhiều khó khăn gian khổ Nguyên nhân nào sau đây dẫn đến tình trạng vi phạm pháp luật công dân? A Sự phát triển kinh tế B Phong tục tập quán C Ý thức công dân D.Trình độ dân trí II) TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu Thế nào là giữ chữ tín? Ý nghĩa ? Tìm số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói giữ chữ tín ? Câu Em làm gì thấy bạn mình : a Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy ? b Có chuyện buồn khó khăn, rủi ro sống ? Câu 3: Nêu khái niệm Pháp luật và Kỉ luật ? Tắc nghẽn giao thông số thành phố lớn nhiều nguyên nhân, có nguyên nhân nào liên quan đến ý thức người tham gia giao thông không? Em thử nêu các biện pháp khắc phục? Bài làm: HỌ VÀ TÊN: KIỂM TRA TIẾT LỚP 8/ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Đề 2) I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Em hãy khoanh tròn chữ cái( A,B,C,D) đứng trước đầu câu (1đến 6) em chọn là đúng: Hành vi nào đây là tôn trọng lẽ phải ? A Tránh tham gia vào việc không liên quan đến mình B Gió chiều nào che chiều C Sẵn sàng tranh luận để tìm lẽ phải D Cố gắng không làm lòng 2.Câu Ca dao: "Khó mà biết lẽ, biết lời Biết ăn, biết người giàu sang" Thể đức tính nào đây: (4) A Tôn trọng lẽ phải B Tôn trọng người khác C Giữ chữ tín D Liêm khiết Những hành vi nào sau đây thể tính không liêm khiết ? A Tính toán cân nhắc trước định việc gì B Phấn đấu vươn lên để đạt kết tốt C Luôn giúp đỡ người già yếu, khuyết tật D Làm giàu trên sức lực người khác Nguyên nhân nào sau đây dẫn đến tình trạng vi phạm PL công dân? A Sự phát triển kinh tế B Phong tục tập quán C Ý thức công dân D.Trình độ dân trí Những hành vi nào sau đây thể rõ tôn trọng người khác ? A Chỉ làm theo sở thích mình không cần biết đến người chung quanh B Công kích chê bai người khác có sở thích không giống mình C Cảm thông chia người khác gặp điều bất hạnh D Gây gỗ, to tiếng với người chung quanh Câu ca dao: "Nói chín thì nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê”, thể đức tính gì ? A Liêm khiết B Giữ chữ tín C Khiêm tốn D Giản dị II) TỰ LUẬN: (7điểm) Câu Thế nào là giữ chữ tín? Ý nghĩa ? Tìm số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói giữ chữ tín ? Câu Tình bạn là gì ? Tình bạn sáng lành mạnh có đặc điểm nào ? ý nghĩa ? Câu Trình bày ý nghĩa việc thực pháp luật và kỉ luật ? Cách rèn luyện ? Có người cho rằng, pháp luật cần với người không có tính kỉ luật tự giác, còn người có ý thức kỉ luật thì pháp luật là không cần thiết Quan niệm đó đúng hay sai ? Tại sao? Bài làm: V HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ: I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Đúng câu 0,5 điểm Câu Trả lời A D C B C A II/ TỰ LUẬN: ( đ) 1) Liêm khiết là phẩm chất đạo đức người thể lối sóng sạch, không hám danh không bận tâm toan tính nhỏ nhen ích kỷ (0,5đ) (5) * Ý nghĩa: Sống Liêm khiết làm cho người thản, nhận quí trọng tin cậy người (0,5đ) Học sinh cho ví dụ tính liêm khiết (1đ) 2) Tôn trọng người khác là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự phẩm giá và lợi ích người khác thể lối sống có văn hoá người (0,5đ) * Ý nghĩa: Có tôn trọng người khác thì nhận tôn trọng người khác mình, người tôn trọng lẫn là sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh (0,5đ) Ghi - câu ca dao, tục ngữ (1đ) 3) - Pháp luật là qui tắc xử chung, có tính bắt buộc nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế (1đ) - Kỉ luật là qui định qui ước cộng đồng hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống chặt chẽ người (1đ) * Tắc nghẽn giao thông có nhiều nguyên nhân, đó có nguyên nhân thuộc ý thức người tham gia giao thông không đúng phần đường qui định * Biện pháp khắc phục là công dân cần chấp hành nghiêm túc và nhắc cùng thực hiện, công an điều khiển giao thông phải thực nghiêm minh, đúng pháp luật an toàn giao thông.(1 điểm) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ: I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Đúng câu 0,5 điểm Câu Trả lời C B D C C B ( đ) 1) Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng (0,5đ) * Ý nghĩa: Người biết giữ chữ tín nhận tin cậy, tín nhiệm người khác mình, giúp người đoàn kết (0,5đ) Ghi - câu ca dao, tục ngữ (1đ) 2) Khái niệm: Tình bạn là tình cảm gắn bó hai hay nhiều người trên sở hợp tính tình sở thích có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống.(1đ) * Đặc điểm: II/ TỰ LUẬN: (6) - Phù hợp quan niệm sống bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau, chân thành, tin cậy và có trách nhiệm - Có thể có người cùng giới khác giới - Giúp người tự tin yêu sống, biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.(0,5đ) * ý nghĩa: - Giúp người tự tin, yêu sống - Tự hoàn thiện mình để sống tốt (0,5đ) 3) Ý nghĩa: - Giúp người có chuẩn mực chung để rèn luyện và thống hoạt động, - Xác định trách nhiệm, bảo vệ quyền lợicủa người - Tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân và toàn xã hội phát triển theo định hướng chung (1đ) Cách rèn luyện: Học sinh cần thường xuyên và tự giác thực đúng qui định nhà trường, cộng đồng và nhà nước (1đ) Quan niệm đó sai vì:Pháp luật cần cho tất người, kể người có ý thức tự giác thực pháp luật và kỉ luật, vì đó là qui định để tạo thống hoạt động, tạo hiệu quả, chất lượng hoạt động xã hội (1điểm) ************** (7) (8)