Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non có đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng - Biết làm một số việc tự phục vụ hang ngày như rửa tay, rửa mặt đi vệ sinh đúng nơi quy định đi xong biết x[r]
(1)CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực chủ đề: tuần (Từ ngày 17/9/2012 đến ngày 6/10/2012 ) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MỤC TIÊU * Phát triển vận động - Trẻ làm quen với việc dàn hàng xếp hàng tập thể dục, thực các bài tập thể dục sáng theo hướng dẫn cô và theo nhạc - Phát triển số vận động bản:Bật chỗ, bật tiến phía trước.Tung và bắt bóng.Bò thấp chui qua cổng - Phát triển phối hợp vận động các phận trên thể, phát triển phối hợp tay, mắt vận động nhịp nhàng - Phát triển các tố chất nhanh nhẹn, khéo, bền, dẻo - Phát triển linh hoạt đôi bàn tay thông qua việc sử dụng bút để tô, vẽ, nặn * GDD&SK - Biết ích lợi việc ăn uống hợp lí sức khoẻ Biết số món ăn thông thường trường mầm non có đủ nhóm chất dinh dưỡng - Biết làm số việc tự phục vụ hang ngày rửa tay, rửa mặt vệ sinh đúng nơi quy định xong biết xả nước cho và rửa tay trước ăn và sau vệ sinh… - Biết sử dụng thành thạo đồ dùng sinh hoạt trường mầm non - Trẻ nắm số quy định trường, lớp , không leo trèo qua cửa sổ, không khỏi khu vực trường lớp không phép cô giáo - Nhận biết số nguy không an toàn và niết cách phgòng tránh Hoạt động khám phá Trẻ biết kể các hoạt động diễn ngày trường mầm non từ đến lớp nhà GHI CHÚ (2) PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TC-XH PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Trẻ biết các hoạt động diễn ngày tết trung thu - Trẻ biết tên các cô bác và công việc các cô bác, ý nghĩa công việc * Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán: - Biết so sánh nhận biết số lượng số lượng hai nhóm đồ vật - Biết so sánh nhận biết khác số lượng hai nhóm đồ vật - Biết ghép đôi, xếp tương ứng 1-1 và đếm các số tự nhiên theo đúng thứ tự - Trẻ biết chào hỏi, vâng dạ, với người lớn, biết thưa cô, mạnh dạn giao tiếp với bạn bè và người - Trẻ hiểu nội dung các câu truyện, bái thơ, ca dao, đồng dao trường mầm non.Tết trung thu - Chú ý nghe truyện và kể lại theo trí nhớ ngôn ngữ mình - Đọc thuộc số bài thơ, ca dao đồng dao… trường, lớp, bạn bè và cô giáo - Biết cầm sách đúng chiều và giở trang để xem tranh ảnh - Biết chào hỏi lễ phép, nói lời cảm ơn, xin lỗi - Biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ đồ dùng đồ chơicủa trường lớp, có thói quen cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định -Trẻ yêu quý và giúp đỡ bạn cùng lớp; Kính trọng lễ phép với cô giáo và các cô bác trường, yêu quý và thích đến trường mầm non - Trẻ thích học: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động hành ngày trường lớp và hoạt động ngày tết trung thu - Trẻ biết chơi hoà thuận vói bạn Trong các hoạt động - Phản ánh các mối quan hệ sinh hoạt hàng ngày - Trẻ bộc lộ cảm xúc ngắm nhìn vẻ đẹp khung cảnh trường nhân ngày hội đến trường bé, trang phục cô giáo và các bạn, đồ dùng đồ chơi, cách trang trí lớp học, các sản phẩm tạo hình (3) - Trẻ hát đùng lời ca, đúng giai điệu và biết thể tình cảm mình vào bài hát, vận động minh họa nhịp nhàng và sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo nhịp bài hát phù hợp với sắc thái tình cảm bài hát trường mầm non, ngày tết trung thu - Biết cảm nhận âm điệu và nội dung bài nghe hát - Trẻ yêu thích, hứng thú tham gia vào các hoạt động nghệ thuật múa, hát, , to,vẽ nặn.,xé dán - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác để tạo các sản phẩm tạo hình trường mầm non qua các hoạt động: (4)