Đang tải... (xem toàn văn)
1.“Tôi thích nghề gì?”Muốn làm nghề gì trước tiên bản thân cần phải thích nó 2.“Tôi làm được nghề gì?”cần tự kiểm tra lại năng lực học tập và năng khiếu của mình.. 3.“Tôi cần làm nghề gì[r]
(1)GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP (2) I NỘI DUNG 1.Cơ sở khoa học việc chọn nghề: Việc chọn nghề xem là sở khoa học đáp ứng các nội dung câu hỏi sau: -Về phương diện sức khỏe , phát triển thể lực và đặc điểm sinh lý, mình có điểm nào mà nghề không chấp nhận -về phương diện tâm lý, mình có đặc điểm gì không phù hợp với nghề mình chọn -Về phương diện sinh sống, có gì trở ngại làm nghề mình thích (3) 2.Những nguyên tắc chọn nghề: Có nguyên tắc chọn nghề cần tuân thủ a.Nguyên tắc thứ nhất: Không chọn nghề mà thân mình không yêu thích b.Nguyên tắc thứ hai: Không chọn nghề mà thân không đủ điều kiện tâm lý, thể chất hay xã hội để đáp ứng yêu cầu nghề c Nguyên tắc thứ ba: Không chọn nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển kinh tếxã hội địa phương nói riêng và đất nước nói chung (4) Tốt nghiệp THCS , chúng ta đứng trước vấn đề cần có cân nhắc: Sẽ chọn nghề gì sống tương lai? Có câu hỏi đặt cần trả lời chọn nghề 1.“Tôi thích nghề gì?”(Muốn làm nghề gì trước tiên thân cần phải thích nó) 2.“Tôi làm nghề gì?”(cần tự kiểm tra lại lực học tập và khiếu mình) 3.“Tôi cần làm nghề gì?”(Cần vào mục tiêu chiến lược phát triển KT-XH (5) 3.Ý nghĩa việc chọn nghề a.Ý nghĩa kinh tế việc chọn nghề Không tăng thu nhập cho sống gia đình mà còn vì phát triển kinh tế -xã hội đất nước b.Ý nghĩa xã hội việc chọn nghề Mang sức lực tài cống hiến là yêu cầu xúc xã hội đặt trước niên, làm giảm sức ép xã hội rối loạn thị trường lao động (6) C.Ý nghĩa giáo dục Con người phát triển và hoàn thiện nhân cách hoạt động lao động (sản xuất) nghề nghiệp d.Ý nghĩa chính trị Chuẩn bị đào tạo nguồn nhân lực công nhân lành nghề và đội ngũ trí thức chất lượng cao cho công nghiệp hóa và đại hóa đất nước, làm cho đất nước ngày càng giàu đẹp, là nhiệm vụ chính trị ngành giáo dục (7) Cần chuẩn bị tâm lý vào lao động nghề nghiệp 1.Tìm hiểu số nghề mà mình yêu thích, nắm yêu cầu nghề đó đặt trước mắt người lao động 2.Học thật tốt các môn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ, thoải mái 3.Rèn luyện số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề đó yêu cầu, số phẩm chất nhân cách mà người lao động nghề phải có (8) 4.Tìm hiểu nhu cầu nhân lực nghề và điều kiện theo trường học đào tạo nghề đó Câu hỏi: 1.Em nhận thức điều gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này? 2.Những nghề nào phù hợp với khả em? 3.Hiện quê em , nghề nào cần nhân lực? 4.Em yêu thích nghề gì? (9)