BIEN BAN KIEM TRA DANH GIA TRUONG TIEU HOC THEO MCLTT

8 10 0
BIEN BAN KIEM TRA DANH GIA TRUONG TIEU HOC THEO MCLTT

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 5: “CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GD” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng 5[r]

(1)PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 1: “TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng năm 2012, chúng tôi là thành viên Đoàn kiểm tra gồm có: 1- Bà: Bành Thị Cảnh, chức vụ: Chủ tịch Công đoàn 2- Bà: Nguyễn Thị Hội, chức vụ: Trưởng ban tra nhân dân Tiến hành kiểm tra tiêu chuẩn “Tổ chức quản lý” theo mức chất lượng tối thiểu trường tiểu học Xuyên Mộc, huyện Xuyên Mộc Qua kiểm tra, đánh giá, ghi nhận sau: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng - Trình độ đào tạo của: Hiệu trưởng: Đại học Phó Hiệu trưởng: Cao đẳng - Số năm giảng dạy của: Hiệu trưởng: năm Phó Hiệu trưởng: năm - Số năm làm công tác quản lý của: Hiệu trưởng: 21 năm Phó Hiệu trưởng: năm - Đã nắm nội dung, chương trình, kế hoạch các môn học - Được tập huấn quản lý và hỗ trợ điểm trường - Được CBGV và nhân dân tín nhiệm Thực các nhiệm vụ quản lý - Kế hoạch phát triển nhà trường: Nhà trường có kế hoạch phát triển đạt MCLTT phù hợp với tình hình thực tế nhà trường và địa phương - Thực chương trình giảng dạy theo qui định - Có bảng phân công cụ thể cho giáo viên, cán bộ, nhân viên hàng năm - Thực tốt công tác lưu giữ hồ sơ, sổ sách - Công khai các nguồn thu và chi hàng năm Đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG CÁC THÀNH VIÊN KIỂM TRA (2) PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 2: “ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng năm 2012, chúng tôi là thành viên Đoàn kiểm tra gồm có: 1- Bà: Phạm Thị Bích Ngọc, chức vụ: Tổ trưởng tổ 2- Ông: Nguyễn Hồng Hà, chức vụ: Phó hiệu trưởng Tiến hành kiểm tra tiêu chuẩn “Đội ngũ giáo viên” theo mức chất lượng tối thiểu trường tiểu học Xuyên Mộc, huyện Xuyên Mộc Qua kiểm tra, đánh giá, ghi nhận sau: Số lượng và trình độ đào tạo: - Tổng số GV: 36; Số GV có trình độ 12 + 2: 18; Cao đẳng: 9; Đại học: 10 - Chưa đạt chuẩn: Không có; Tỉ lệ GV/ lớp: 1,5 - Các GV sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đoàn kết, yêu thương học sinh Bồi dưỡng thường xuyên và chuyên đề Số GV tham gia bồi dưỡng: + Chuyên đề: 100% + Thường xuyên: 100% + Dạy trẻ khuyết tật: 05 + Tăng cường T Việt cho HS dân tộc: Không + Lý luận Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh: 100% Nhiệm vụ - Giảng dạy giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch dạy học Có kế hoạch dạy học học kỳ phù hợp Hiệu trưởng duyệt Hàng tuần có lịch báo giảng - Thường xuyên đổi phương pháp giáo dục - Số tiết dự rút kinh nghiệm học kỳ giáo viên: bình quân 10 tiết - Giáo viên chuẩn bị bài trước lên lớp, sử dụng ĐDDH có hiệu - Đối xử công với học sinh - Quan tâm phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS có khiếu Đánh giá tiêu chuẩn 2: Đạt XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG CÁC THÀNH VIÊN KIỂM TRA (3) PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 3: “CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ DẠY VÀ HỌC” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng năm 2012, chúng tôi là thành viên Đoàn kiểm tra gồm có: 1- Bà: Nguyễn Thị Hiền, chức vụ: Tổ trưởng tổ 2- Bà: Nguyễn Thị Nhâm, chức vụ: Tổ trưởng tổ Tiến hành kiểm tra tiêu chuẩn “Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học” theo mức chất lượng tối thiểu trường tiểu học Xuyên Mộc, huyện Xuyên Mộc Qua kiểm tra, đánh giá, ghi nhận sau: Trường học, lớp học: - Diện tích trường: 10 074 m2 Đạt: 13,74 m2/1 Hs - Diện tích sân chơi: 861m2 Đạt: 5,5 m2/1 Hs - Số điểm trường: 01 Trường không học ca ba - Số lớp học: 24 lớp Số phòng học: 27 Số học sinh: 726 Tỷ lệ: 30 HS/ lớp - Số phòng học xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng: 27 lớp - Số phòng học tạm bợ, tranh tre nứa lá: Không - Số phòng học thuận lợi cho HS khuyết tật đến học: Không có - Số phòng học có đủ bảng đen, bàn ghế cho GV và HS: 27 phòng - Số phòng học có hộp tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập: 10/27 phòng - Có phòng cho GV, thư viện và thiết bị dạy học: Có - Có phòng cho lãnh đạo nhà trường: Có - Có phòng phụ đạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi: Không - Có khu vệ sinh riêng dành cho GV và Hs: Có - Có giếng nước và nguồn nước sạch: Có Trang thiết bị dạy và học - Số đồ dùng dạy học tối thiểu: thực hành toán, bảng phụ, nam châm, bóng, thước, ê ke, com – pa, đồ, lược đồ, ): Có - Số tài liệu dạy học ở: Khối lớp 1: 102 cuốn; Khối lớp 2: 116 cuốn; Khối lớp 3: 131 cuốn; Khối lớp 4: 208 cuốn; Khối 5: 211 - Số GV có đồ dùng cần thiết (thước kẻ, giấy, bút): 36 - Số GV có đủ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy: 36 - Có báo, tạp chí ngành và báo nhân dân: Có Đánh giá tiêu chuẩn 3: Đạt XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG CÁC THÀNH VIÊN KIỂM TRA (4) PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 4: “THỰC HIỆN CHỦ TRƯƠNG XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng năm 2012, chúng tôi là thành viên Đoàn kiểm tra gồm có: 1- Bà: Phạm Vũ Mai Sương, chức vụ: Tổ trưởng tổ 2- Bà: Nguyễn Thị Hội, chức vụ: Trưởng ban Thanh tra nhân dân Tiến hành kiểm tra tiêu chuẩn “Thực chủ trương xã hội hóa giáo dục” theo mức chất lượng tối thiểu trường tiểu học Xuyên Mộc, huyện Xuyên Mộc Qua kiểm tra, đánh giá, ghi nhận sau: - Phối hợp tổ chức Đại hội giáo dục cấp sở - Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu với nhà trường - Ban đại diện CMHS tập huấn hỗ trợ học sinh để tăng cường công tác giáo dục học sinh có hiệu - Tổ chức tuyên truyền, huy động tham gia nhiều nguồn lực xã hội để tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia thực mục tiêu và kế hoạch giáo dục tiểu học - Huy động tham gia cộng đồng việc bảo vệ, bảo dưỡng CSVC góp phần cải thiện chất lượng và làm đẹp khung cảnh sư phạm nhà trường Đánh giá tiêu chuẩn 4: Đạt XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG CÁC THÀNH VIÊN KIỂM TRA (5) PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MCLTT TIÊU CHUẨN 5: “CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GD” TRƯỜNG TIỂU HỌC TIỂU HỌC XUYÊN MỘC, HUYỆN XUYÊN MỘC Hôm nay, ngày 16 tháng năm 2012, chúng tôi là thành viên Đoàn kiểm tra gồm có: 1- Bà: Huỳnh Thị Bạch Yến, chức vụ: Tổ trưởng tổ 2- Bà: Bành Thị Cảnh, chức vụ: Chủ tịch Công đoàn Tiến hành kiểm tra tiêu chuẩn “Chất lượng giáo dục và các hoạt động giáo dục” theo mức chất lượng tối thiểu trường tiểu học Xuyên Mộc, huyện Xuyên Mộc Qua kiểm tra, đánh giá, ghi nhận sau: - Tỷ lệ huy động trẻ em độ tuổi học: 100 % - Số học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kỹ bản: 97,7% - Tỷ lệ HS lên lớp: 97,7%; Tỷ lệ HS bỏ học: 0; Tỷ lệ HS phải kiểm tra lại: 2,3% - Tỷ lệ HS tốt nghiệp tiểu học: 99,3% - Hiệu đào tạo: Khá tốt - Dạy đúng chương trình, kế hoạch theo quy định - Tổ chức các hoạt động ngoài lên lớp có hiệu thiết thực và bước cải tiến nâng dần chất lượng các hoạt động ngoài lên lớp - Thực giảm -2 HS/ lớp lớp có HS khuyết tật học hòa nhập - Động viên khen thưởng HS khuyết tật dựa vào tiến HS - Số hội thảo chuyên môn và GV tham dự năm học: 04 lần Đánh giá tiêu chuẩn 5: Đạt XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG CÁC THÀNH VIÊN KIỂM TRA (6) PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU - Trường tiểu học Xuyên Mộc; Số điện thoại: 064 874 420 - Xã (phường): Xuyên Mộc; Huyện (Thị, TP): Xuyên Mộc - Thành phần Đoàn kiểm tra: theo định số: ……………………………… - Kết kiểm tra sau: I Tổ chức và quản lý Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng - Trình độ đào tạo của: Hiệu trưởng: Đại học Phó Hiệu trưởng: Cao đẳng - Số năm giảng dạy của: Hiệu trưởng: năm Phó Hiệu trưởng: năm - Số năm làm công tác quản lý của: Hiệu trưởng: 21 năm Phó Hiệu trưởng: năm - Đã nắm nội dung, chương trình, kế hoạch các môn học - Được tập huấn quản lý và hỗ trợ điểm trường - Được CBGV và nhân dân tín nhiệm Thực các nhiệm vụ quản lý - Kế hoạch phát triển nhà trường: Nhà trường có kế hoạch phát triển đạt MCLTT phù hợp với tình hình thực tế nhà trường và địa phương - Thực chương trình giảng dạy theo qui định - Có bảng phân công cụ thể cho giáo viên, cán bộ, nhân viên hàng năm - Thực tốt công tác lưu giữ hồ sơ, sổ sách - Công khai các nguồn thu và chi hàng năm Đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt II Đội ngũ giáo viên Số lượng và trình độ đào tạo: - Tổng số GV: 36; Số GV có trình độ 12 + 2: 18; Cao đẳng: 9; Đại học: 10 - Chưa đạt chuẩn: Không có; Tỉ lệ GV/ lớp: 1,5 - Các GV sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đoàn kết, yêu thương học sinh Bồi dưỡng thường xuyên và chuyên đề Số GV tham gia bồi dưỡng: + Chuyên đề: 100% + Thường xuyên: 100% (7) + Dạy trẻ khuyết tật: 06 + Tăng cường T Việt cho HS dân tộc: Không + Lý luận Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh: 100% Nhiệm vụ - Giảng dạy giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch dạy học Có kế hoạch dạy học học kỳ phù hợp Hiệu trưởng duyệt Hàng tuần có lịch báo giảng - Thường xuyên đổi phương pháp giáo dục - Số tiết dự rút kinh nghiệm học kỳ giáo viên: bình quân 10 tiết - Giáo viên chuẩn bị bài trước lên lớp, sử dụng ĐDDH có hiệu - Đối xử công với học sinh - Quan tâm phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS có khiếu Đánh giá tiêu chuẩn 2: Đạt III Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học Trường học, lớp học: - Diện tích trường: 10 074 m2 Đạt: 13,74 m2/1 Hs - Diện tích sân chơi: 861m2 Đạt: 5,5 m2/1 Hs - Số điểm trường: 01 Trường không học ca ba - Số lớp học: 24 lớp Số phòng học: 27 Số học sinh: 732 Tỷ lệ: 30 HS/ lớp - Số phòng học xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng: 27 lớp - Số phòng học tạm bợ, tranh tre nứa lá: Không - Số phòng học thuận lợi cho HS khuyết tật đến học: Không có - Số phòng học có đủ bảng đen, bàn ghế cho GV và HS: 27 phòng - Số phòng học có hộp tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập: 10/27 phòng - Có phòng cho GV, thư viện và thiết bị dạy học: Có - Có phòng cho lãnh đạo nhà trường: Có - Có phòng phụ đạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi: Không - Có khu vệ sinh riêng dành cho GV và Hs: Có - Có giếng nước và nguồn nước sạch: Có Trang thiết bị dạy và học - Số đồ dùng dạy học tối thiểu: thực hành toán, bảng phụ, nam châm, bóng, thước, ê ke, com – pa, đồ, lược đồ, ): Có - Số tài liệu dạy học ở: Khối lớp 1: 102 cuốn; Khối lớp 2: 116 cuốn; Khối lớp 3: 131 cuốn; Khối lớp 4: 208 cuốn; Khối 5: 211 - Số GV có đồ dùng cần thiết (thước kẻ, giấy, bút): 36 - Số GV có đủ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy: 36 - Có báo, tạp chí ngành và báo nhân dân: Có Đánh giá tiêu chuẩn 3: Đạt IV Thực xã hội hoá giáo dục: - Phối hợp tổ chức Đại hội giáo dục cấp sở - Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu với nhà trường - Ban đại diện CMHS tập huấn hỗ trợ học sinh để tăng cường công tác giáo dục học sinh có hiệu - Tổ chức tuyên truyền, huy động tham gia nhiều nguồn lực xã hội để tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia thực mục tiêu và kế hoạch giáo dục tiểu học (8) - Huy động tham gia cộng đồng việc bảo vệ, bảo dưỡng CSVC góp phần cải thiện chất lượng và làm đẹp khung cảnh sư phạm nhà trường Đánh giá tiêu chuẩn 4: Đạt V Chất lượng giáo dục và các hoạt động giáo dục - Tỷ lệ huy động trẻ em độ tuổi học: 100 % - Số học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kỹ bản: 97,7% - Tỷ lệ HS lên lớp: 97,7%; Tỷ lệ HS bỏ học: 0; Tỷ lệ HS phải kiểm tra lại: 2,3% - Tỷ lệ HS tốt nghiệp tiểu học: 99,3% - Hiệu đào tạo: Khá tốt - Dạy đúng chương trình, kế hoạch theo quy định - Tổ chức các hoạt động ngoài lên lớp có hiệu thiết thực và bước cải tiến nâng dần chất lượng các hoạt động ngoài lên lớp - Thực giảm -2 HS/ lớp lớp có HS khuyết tật học hòa nhập - Động viên khen thưởng HS khuyết tật dựa vào tiến HS - Số hội thảo chuyên môn và GV tham dự năm học: 04 lần Đánh giá tiêu chuẩn 5: Đạt Kết luận: Nhà trường ………………………………….Mức chất lượng trường tối thiểu Đại diện nhà trường (Ký tên, đóng dấu) , ngày …….tháng … năm 2012 Đại diện PGD – ĐT (Ký tên, đóng dấu) (9)

Ngày đăng: 17/06/2021, 18:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan