Đang tải... (xem toàn văn)
Tập thể Ban chi ủy có trách nhiệm trong việc lãnh đạo, chỉ đạo, nghiên cứu, quán triệt và tổ chức thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng; chỉ đạo công tác xây dựng và bảo vệ Đảng; ch[r]
(1)ĐẢNG UỶ XÃ PHÚ THANH CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Phú Thanh , ngày 13 tháng 11 năm 2012
BÁO CÁO
Kiểm điểm tự phê bình phê bình Chi ủy, chi trường Tiểu học Phú Thanh theo tinh thần Nghị Trung ương (khoá XI)
"Một số vấn đề cấp bách xây dựng đảng nay"
Thực nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Căn kế hoạch số 09-KH/HU ngày 24 tháng năm 2012 Huyện ủy Quan Hóa Hướng dẫn số 02HD/BTC ngày 03 tháng năm 2012 Ban tổ chức huyện ủy thực Nghị Trung ương Chi trường tiểu học Phú Thanh kiểm điểm vấn đề cấp bách mà Nghị Trung ương (khóa XI) nêu với nội dung cụ thể sau:
Phần I
Tình hình quán triệt, triển khai thực NQTW4 khóa XI) Thực kế hoạch đạo Đảng ủy xã Phú Thanh Ngày tháng năm 2012, Chi trường Tiểu học tổ chức cho Đảng viên tham gia quán triệt, học tập, thực NQTW4
Thời gian: ½ ngày hội trường UBND xã Phú Thanh huyện Quan Hóa Thành phần: 11 đồng chí tổng số đảng viên chi 11 Đ/c Sau ngày tháng năm 2012 hội nghị chi triển khai kế hoạch, phân công đạo, tổ chức lấy ý kiến, góp ý đảng viên cho Chi ủy chi
Chi trường Tiểu học làm công văn xin ý kiến của: Phòng Giáo dục Đào tạo Đảng ủy xã Phú Thanh, Chi Đỏ xã Phú Thanh, Công đồn, Đồn Thanh niên trường Tiểu học Phú Thanh Tính đến ngày tháng 11 năm
(2)2012 chi nhận 02 ý kiến Công Đoàn, Đoàn Thanh niên nhà trường Qua tổng hợp văn góp ý kiến nêu có nhiều vấn đề nêu ra, có vấn đề kiến nghị, đề xuất, có vấn đề góp ý kiến hạn chế, khuyết điểm ban chi ủy, Những ý kiến góp ý thuộc phạm vi kiểm điểm NQTW4 (khóa XI) chi tiếp thu đưa vào nội dung kiểm điểm báo cáo
Phần II.
KIẾM ĐIỂM THEO TINH THẦN NGHỊ QUYẾT TRUNG ƯƠNG KHÓA XI Căn vào ý kiến góp ý Ban xây dựng Đảng đảng ủy xã Phú Thanh; tổ chức đoàn thể, cán bộ, đảng viên giáo viên nhân viên nhà trường, đồng chí cấp ủy khóa IV nhiệm kỳ 2009-2012 Chi trường Tiểu học Phú Thanh xây dựng Báo cáo kiểm điểm tập thể Ban Chi ủy theo Nghị Trung ương (khoá XI) "Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng hiện nay" với nội dung cụ thể sau:
I: Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên:
1 Ưu điểm
(3)với tổ chức đảng đảng viên thuộc chi quản lý; Các đồng chí Chi ủy ln ln đồng chí đảng viên tiền phong gương mẫu, khơng có biểu sa sút ý chí chiến đấu; chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh, Điều lệ Đảng Quy định điều đảng viên không làm Tập thể Chi uỷ nêu cao tinh thần phê bình tự phê bình, khơng để xảy tình trạng chia bè phái, gây đồn kết nội Khi có tình hình, vụ việc sai sót, vi phạm xảy thực thẳng thắn tự phê bình phê bình; thường xuyên lãnh đạo cán bộ, đảng viên chi không ngừng rèn luyện phấn đấu, giữ gìn đạo đức, lối sống lành mạnh ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao
2 Hạn chế, yếu kém
2.1 Công tác lãnh đạo việc nghiên cứu, quán triệt tổ chức thực nghị quyết, thị Đảng trách nhiệm tập thể Ban chi ủy việc đề chủ trương biện pháp để lãnh đạo xây dựng lập trường tư tưởng trị cho cán bộ, đảng viên chưa kịp thời
2.2 Cơng tác giáo dục chính, tư tưởng, đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên chưa thường xuyên liên tục, chưa có kế hoạch chi tiết, cụ thể cịn chung chung, khơng biểu dương gương điển hình dẫn đến lối sống tập thể cá nhân đều; lực lãnh đạo dựa vào tập thể, sức chiến đấu chưa mạnh, nể nang, né tránh
2.3 Một số cán bộ, đảng viên chưa thực tiền phong gương mẫu, vi phạm nội quy, quy chế đơn vị
2.4 Tập thể Ban chi ủy chưa nêu cao tinh thần trách nhiệm việc đấu tranh tự phê bình phê bình Đối với sai sót, vi phạm cán bộ, đảng viên
II Về xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp đáp ứng yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế
(4)- Nhiệt tình công tác giúp đỡ, đề cử, giới thiệu cá nhân có khả năng, đủ đức, đủ tài vào lực lượng nịng cốt vị trí lãnh đạo kế cận, nhằm đưa quan phát triển thời gian tới
- Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, phê bình tự phê bình; ý thức tổ chức kỷ luật cao, phục tùng phân công cấp
- Luôn đấu tranh chống suy thối tư tưởng trị cán Đảng viên
- Có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực, chống lãng phí - Làm việc ln đảm bảo tính cơng với người, học sinh
- Chi ủy có trách nhiệm cao việc lãnh đạo, đạo xây dựng đội ngũ cán bộ, thực quy định Đảng Nhà nước công tác tổ chức cán bộ, đảm bảo khách quan, công tâm Trong công tác tổ chức cán Ban Chi ủy bàn bạc dân chủ, công khai, bảo đảm nguyên tắc, quy chế làm việc biểu phiếu kín theo quy trình thủ tục hướng dẫn cấp trên, khơng có tư tưởng cục bộ, bè phái, cá nhân công tác tổ chức cán Công tác đánh giá, quy hoạch, đào tạo cán nhà trường thực chất Đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị địa phương, quan, đơn vị; việc bổ nhiệm, đề bạt, bố trí cán người, việc có tính kế thừa.
2 Hạn chế, khuyết điểm
2.1 Công tác đào tạo bồi dưỡng cho thân đồng nghiệp có đơi cịn ngại khó, sợ khổ… nên số kiến thức cách làm hay chậm đổi so với kế hoạch đề
(5)2.2 Công tác quy hoạch, bổ sung quy hoạch cán năm tổ chức, thực hiện, song việc đào tạo, bồi dưỡng cán chưa có kế hoạch dài hạn, thiếu tính đột phá
2.3 Cơng tác lãnh đạo, đạo chưa triển khai đồng với chức kiểm tra, giám sát, việc thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát chưa thường xuyên, kịp thời, chưa hiệu
2.4 Công tác điều động, luân chuyển, tuyển dụng bố trí xếp cán bộ: thân, chi ủy có bố trí xếp cán cịn nể nang, chưa thật bố trí khoa học người việc
2.5 Công tác đánh giá nhận xét cán ngại va chạm nên có số việc chưa mạnh dạn góp ý đồng nghiệp, đồng chí quan, Chi ủy
III Về thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp ủy, quyền trong mối quan hệ với tập thể cấp ủy, tập thể lãnh đạo quan, đơn vị trong thực chức trách, nhiệm vụ giao, thực nguyên tắc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách.
1 Ưu điểm:
Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ quan, Lãnh đạo chi nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, làm chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, động sáng tạo dám chịu trách nhiệm với cấp công việc giao, gương mẫu thực chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế quan đóng góp đảng phí theo quy định
(6)2.Hạn chế, Khuyết điểm:
- Đơi cịn chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc
- Tuy có ý thức cơng tác tự phê bình phê bình sinh hoạt nể nang
- Chưa mạnh dạn đề xuất tham mưu giải pháp nhằm phát huy tốt nhiệm vụ trị giao
IV Nguyên nhân khuyết điểm, hạn chế. 1.Nguyên nhân chủ quan
- Công tác kiểm tra, giám sát việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cán bộ, đảng viên, giáo viên chưa thường xuyên, liên tục
- Đội ngũ Ban chi ủy nhiệm kỳ 2009-2012, kinh nghiệm lãnh đạo, đạo chưa nhiều
- Trong lãnh đạo, đạo Ban Chi uỷ thiếu kiên quyết, chưa kịp thời nên số cán bộ, đảng viên chưa hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; lực điều hành, trình độ chun mơn, nghiệp vụ tinh thần trách nhiệm số cán đảng viên chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao
- Một số cán giáo viên chưa thực có tinh thần trách nhiệm cao với công việc giao
- Công tác tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ quản lý cịn hạn chế
2 Nguyên nhân khách quan:
Do tác động mặt trái chế thị trường, suy thoái kinh tế giới, thời tiết, dịch bệnh, giá mặt hàng thiết yếu tăng cao, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống người dân cán bộ, đảng viên, giáo viên
(7)- Chưa thật dành quan tâm thỏa đáng cơng tác Văn hóa, văn nghệ Các hoạt động Giáo dục ngồi lên lớp
*Do đặc thù cơng tác: trường Tiểu học Phú Thanh có nhiều khu, số lượng học sinh Có khu 10 em khu En, Khu Uôn Cán giáo viên biên chế năm học đơn vị có 11 giáo viên/11 lớp, khơng có giáo viên đặc thù (Giáo viên Nhạc, Họa, Thể dục ) Mặt khác sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho hoạt động giáo dục ngồi lên lớp chưa có
-Trong cơng tác đánh giá, nhận xét, xếp loại cán bộ, giáo viên, đảng viên đôi lúc chưa chặt chẽ, chưa đồng phần chế khách quan (các văn Ngành Giáo dục ban hành chậm ) phần khác chủ quan (nể nang đánh giá xếp loại cán giáo viên, đôi lúc dùng biện pháp thuyết phục tình cảm lý luận)
*Bản thân tự nhận thấy: công tác giáo dục vùng đặc biệt khó khăn thiệt thòi cán giáo viên công tác trường Từ nơi ăn chốn đến điều kiện phục vụ cho công tác dạy học cịn gặp nhiều khó khăn Nhưng đồng chí nhiệt tình, bám lớp, bám trường cơng tác đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên đơn vị đôi lúc dùng biện pháp động viên mà chưa đưa biện pháp tương ứng
- Đơi thân cịn chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc *Do kinh nghiệm quản lý chưa nhiều, có điều kiện để tham quan mơ hình quản lý hay cách làm tốt sở giáo dục khác
Phần III: Giải pháp để khắc phục khuyết điểm tiếp tục phấn đấu thực NQTW4 (khóa XI)
1 Giải pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm
(8)nhất ý kiến góp ý trực tiếp gián tiếp để khắc phục sữa chữa thời gian ngắn
- Làm tốt công tác nghiên cứu, quán triệt, triển khai tổ chức thực nghị quyết, thị Đảng cách kịp thời; Đồng thời, làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá biện pháp giải vấn đề cấp bách cấp theo tinh thần Nghị Hội nghị Trung ương (khoá XI)
- Tiếp tục đẩy mạnh việc ”Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo tinh thần Chỉ thị 03-CT/TW, ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị
- Tập thể chi ủy cần nêu cao tinh thần trách nhiệm việc đấu tranh tự phê bình phê bình; kiên xử lý sai sót, vi phạm cán bộ, đảng viên tư tưởng trị, đạo đức lối sống vi phạm nội quy, quy chế nhà trường
- Thường xuyên nhận xét, kiểm điểm, đánh giá cán bộ, đảng viên phải tự liên hệ nội dung cấp bách Nghị Trung ương (khóa XI) "Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay", coi việc làm thường xuyên, liên tục Chi
- Hằng năm, làm tốt công tác đánh giá, nhận xét cán bộ, đảng viên để cán bộ, đảng viên, trước hết cán lãnh đạo kiểm điểm, liên hệ theo chức trách, nhiệm vụ giao, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, gắn với thực Quy định điều đảng viên không làm, theo nhiệm vụ phân công
(9)- Xây dựng nghị chuyên đề công tác quy hoạch cán nhằm tạo bước đột phá công tác đào tạo, bồi dưỡng cán
- Thường xuyên làm tốt công tác lãnh đạo, đạo gắn với công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy cán bộ, đảng viên theo Điều lệ Đảng điều đảng viên không làm
- Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, phân công cơng việc cho cá nhân cụ thể Tích cực đổi phương thức lãnh đạo chi
- Tập thể Ban chi ủy, người đứng đầu cấp ủy, thủ trưởng đơn vị cần phải gương mẫu mặt, phải thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, kiên đấu tranh chống biểu độc đoán, chuyên quyền người đứng đầu; xây dựng tổ chức Đảng sạch, vững mạnh, có sức chiến đấu cao Thường xuyên kiểm điểm tự phê bình phê bình, liên hệ theo chức trách, nhiệm vụ giao, thủ trưởng gương mẫu trước cán bộ, đảng viên, giáo viên,
- Chấp hành nghiêm nội quy, quy chế quan đề ra; dân chủ thảo luận đến định theo ý kiến tập thể vấn đề công tác cán bộ, công tác thi đua, khen thưởng năm
- Nhiệm vụ cần giải tập thể Ban chi ủy là: xác định rõ trách nhiệm tập thể Ban chi ủy, người đứng đầu quan, đơn vị, nhiệm vụ tập thể phân công phụ trách; tập trung khắc phục sửa chữa yếu khuyết điểm để tập thể cấp ủy cán bộ, đảng viên có chuyển biến rõ nét sau đợt kiểm điểm phê bình tự phê bình theo Nghị Trung ương (khóa XI) đảng
- Tuyệt đối chấp hành chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng quan
(10)- Tiếp tục kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên
Trên Báo cáo kiểm điểm Chi ủy Trường Tiểu học Phú Thanh theo Nghị Trung ương (khóa XI) "Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay"./.
Nơi nhận:
- BTV Đảng Ủy, Chi (đê b/c); - Lưu VT, VP.
T/M CHI ỦY BÍ THƯ