1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

ve doan thang tiet 2

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Câu 1: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng , các con phải nhấn giữ phím SHIFT trong khi kéo thả chuột.. Câu 2: Có 4 bước vẽ đường thẳng:.[r]

(1)

Ngày soạn:……… Ngày giảng:.………. Lớp 3

Tiết 29 - Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (Tiếp) I MỤC TIÊU:

Kiến thức: Cách vẽ đường thẳng, màu vẽ

Kĩ năng: Sử dụng công cụ đường thẳng hộp công cụ để vẽ đường thẳng chọn màu vẽ

Thái độ: Nghiêm túc, thích thú II CHUẨN BỊ

1.Giáo viên: Giáo án, phòng máy 2 Học sinh: Kiến thức, SGK, ghi III CÁC BƯỚC LÊN LỚP

Ổn định tổ chức lớp: Giáo viên ổn định chỗ ngồi cho học sinh, kiểm tra sĩ số

Kiểm tra cũ: - Câu hỏi:

Câu 1: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang thẳng đứng , em phải nhấn giữ phím kéo thả chuột?

Câu 2: Có bước vẽ đường thẳng? ý đến bước cách vẽ đường thẳng?

- Trả lời:

Câu 1: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang thẳng đứng , phải nhấn giữ phím SHIFT kéo thả chuột

Câu 2: Có bước vẽ đường thẳng:

Bước 1:Chọn công cụ Đường thẳng hộp công cụ Bước 2:Chọn màu vẽ

Bước3:Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ

Bước 4:Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng

Chú ý đến bước 4: Phải nhấn giữ phím SHIFT kéo thả chuột

- GV gọi học sinh lên bảng trả lời sau cho học sinh lớp nhận xét Giáo viên nhận xét cho điểm

3 Bài mới:

(2)

Hoạt động thầy trò Nội dung - GV: Yêu cầu học sinh khởi động

phần mềm vẽ sau làm tập sgk T1 >T4 sgk 60-61

- GV quan sát giúp đỡ học sinh thực hành Nếu khó giáo viên làm mẫu cho học sinh quan sát lần

- GV chấm điểm số học sinh

- GV: Có thể giao thêm học sinh hoàn thành sớm vẽ

- GV: Nêu lỗi mà học sinh hay mắc phải Sau học sinh vẽ xong giáo viên hướng dẫn học sinh lưu theo thư mục lớp Nếu thời gian giáo viên cho học sinh vẽ tự để học

- Thực hành hướng dẫn - Thực hành

(3)

sinh phát triển khả tư

4 Củng cố - Dặn dò:

- GV: Nhận xét buổi thực hành ưu nhược điểm mà HS gặp phải - Về học xem để sau học

Ngày đăng: 17/06/2021, 15:09

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w