Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân trong các tình huống bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà chỉ có ha[r]
(1)Giảm tải lớp ( đã chỉnh sửa) MÔN TIẾNG VIỆT Tuần 11 12 14 24 25 27 29 Tên bài dạy Điều chỉnh T§: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Không hỏi ý câu hỏi (trang 4, tập I) LT&C : Mở rộng vốn từ : Nhân Không làm bài tập hậu - Đoàn kết (trang 17, tập I) LT&C : Luyện tập về tõ ghÐp vµ Bài tập yêu cầu tìm ghép có nghĩa tổng hợp, từ tõ l¸y (trang 43, tập I) có nghĩa phân loại LT&C : Danh tõ (trang 52, tập I) - Không học danh từ ch niệm, đơn vị - Chỉ làm bài tập 1, ở Nhận xét giảm bớt y T§: Ở Vương quốc Tương Lai Không hỏi câu hỏi 3, câu hỏ (trang 70, tập I) TLV : Luyện tập ph¸t triÓn c©u Không làm bài tập 1, chuyÖn (trang 82, tập I) LT&C : Mở rộng vốn từ: Ước Không làm bài tập mơ (trang 87, tập I) TLV : Luyện tập phát triển câu Không dạy chuyện (trang 91, tập I) (thay : Ôn luyện về phat triể chuyện tuần 8) LT&C : Luyện tập về động từ Không làm bài tập (trang106, tập I) TLV : Më bµi bµi v¨n kÓ Không hỏi câu chuyÖn (trang 112, tập I) Luyện tập KC : Kể chuyện ®ưîc chøng kiÕn Không dạy -Thay: luyện kể chuyện đã hoÆc tham gia (trang 128, tập I) đã đọc LT&C : Luyện tập về câu hỏi Không làm bài tập (trang 137, tập I) KC : Búp bê ? (trang 138, Không hỏi câu tập I) TLV: Tãm t¾t tin tøc (trang 63, Không dạy tập II) Thay:Luyện tập xây dựng văn miêu tả cây cối TLV: Luyện tập tãm t¾t tin tøc Không dạy -Thay: Luyện tập xây dựng (trang 72, tập II) văn miêu tả cây cối KC: Kể chuyện chứng kiến Không dạy tham gia (trang 89, tập II) Thay:Luyện kể chuyện đã n ã đ ọc TLV: Luyện tập tóm tắt tin tức Không dạy (trang 109, tập II) Thay: Luyện viết mở bài bài bài văn miêu tả cây cối (2) 31 KC: Kể chuyện ®ưîc chøng kiÕn Không dạy Thay: luyện kể chuyện đã hoÆc tham gia (trang 127, tập II) đã đọc LT&C: Thªm tr¹ng ng÷ chØ Không dạy phần Nhận xét, nguyªn nh©n cho c©u (trang 140, dạy phần Ghi nhớ Phần tập II) tập yêu cầu tìm trạng ngữ (không yêu cầu diện trạng ngữ gì) LT&C: Thêm trạng ngữ mục Không dạy phần Nhận xét, đích cho câu (trang 150, tập II) dạy phần Ghi nhớ Phần tập yêu cầu tìm trạng ngữ (không yêu cầu diện trạng ngữ gì) LT&C: Thêm trạng ngữ Không dạy phần Nhận xét, phương tiện cho câu (trang 160, dạy phần Ghi nhớ Phần tập II) tập yêu cầu tìm trạng ngữ (không yêu cầu diện trạng ngữ gì) 32 33 34 MÔN TOÁN Tuần Tên bài học Nội dung điều chỉnh Biểu thức có chứa một chữ (tr 6) Bài tập ý b: Chỉ cần tính giá trị biểu thức với hai trường hợp n Luyện tập (tr 7) Bài tập 1: Mỗi ý làm một trường hợp Hàng và lớp (tr 11) Bài tập 2: Làm số Yến, tạ, (tr 23) Bài tập 2, cột 2: Làm 10 ý Giây, kỉ (tr 25) Bài tập 1: Không làm ý (7 phút = … giây; kỉ = … năm; 1/5 kỉ = … năm) Luyện tập chung (tr 35) Không làm bài tập Thực hành vẽ hình chữ nhật (tr 54); Không làm bài tập Thực hành vẽ hình vuông (tr 55) 16 19 21 Chia cho số có ba chữ số (tr 86) Không làm cột a bài tập 1, bài tập 2, bài tập Luyện tập (tr 87) Không làm cột b bài tập 1, bài tập 2, bài tập Chia cho số có ba chữ số (tr 87) Không làm bài tập 2, bài tập Luyện tập (tr 89) Không làm cột b bài tập 1, bài tập Ki-lô-mét vuông (tr 99) Luyện tập (tr 100) Câp nhật thông tin diện tích Thủ đô Hà Nội (năm 2009) trên mạng: 324, 92 ki-lô-mét vuông Quy đồng mẫu số các phân số Không làm ý c bài tập 1; ý c, d, e, g bài tập 2; (3) (tr 116) bài tập 27 Luyện tập (tr 143) Không làm bài ý b bài tập 30 Ứng dụng tỉ lệ đồ (tr 156) Với các bài tập cần làm, cần làm kết quả, không cần trình bày bài giải Ứng dụng tỉ lệ đồ (tiếp theo) (tr 156) (4) MÔN ĐẠO ĐỨC Tuần 1- Bài Tên bài học Trung thực học tập 5-6 Bài Biết bày tỏ ý kiến 7-8 Bài Tiết kiệm tiền - 10 Bài Tiết kiệm thời 16 17 Bài Yêu lao động 23 - Giữ gìn các công trình 24 công cộng Bài 11 30-31 Bảo vệ môi trường Bài 14 Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân các tình huống bày tỏ thái độ mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân các tình huống bày tỏ thái độ mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành - Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân các tình huống bày tỏ thái độ mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành - Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu tư liệu khó sưu tầm về một người biết tiết kiệm tiền của; có thể cho học sinh kể việc làm mình các bạn về tiết kiệm tiền Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân các tình huống bày tỏ thái độ mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu tư liệu khó sưu tầm về gương lao động các Anh hùng lao động; có thể cho học sinh kể về chăm lao động mình các bạn lớp, trường Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu tư liệu khó sưu tầm về các gương giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng; có thể yêu cầu học sinh kể về việc làm mình, các bạn nhân dân địa phương việc bảo vệ các công trình công cộng Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân các tình huống bày tỏ thái độ mình về các ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành (5) MÔN KHOA HỌC Tuần Tên bài học 14 Bài 28 Bảo vệ nguồn nước 15 Bài 29 Tiết kiệm nước Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm Bài 33-34 Ôn tập và kiểm tra học kì I Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm 20 Bài 40 Bảo vệ bầu không khí Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi bảo vệ bầu không khí Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm 33 Bài 65 Tác động người đến môi trường rừng Không yêu cầu tất HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về nạn phá rừng và hậu nó Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có điều kiện sưu tầm, triển lãm Bài 66 Tác động người đến môi trường đất Không yêu cầu tất HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về tác động người đến môi trường đất và hậu nó Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có điều kiện sưu tầm, triển lãm Bài 68 Một số biện pháp bảo vệ môi trường Không yêu cầu tất HS sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có điều kiện sưu tầm, triển lãm 17 34 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Phần Lịch sử Tuần Tên bài học Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu tường thuật, kể lại một Cuộc kháng chiến chống quân một số kiện về cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược lần thứ Tống lần thứ (Năm 981) (trang 27) 10 Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí Không yêu cầu nắm nội dung, cần biết đất nước Bộ luật Hồng Đức soạn ở thời Hậu Lê (trang 47) (6) 20 Thành thị ở kỉ XVI – XVII (trang 57) 22 Nhà Nguyễn thành lập (trang 65) Chỉ yêu cầu miêu tả vài nét về ba đô thị (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường, cư dân ngoại quốc) Không yêu cầu nắm nội dung, cần biết Bộ luật Gia Long Nhà Nguyễn ban hành Phần Địa lí Tuần Tên bài học Hoạt động sản xuất người dân ở Tây Nguyên (tiếp theo) (trang 90) 11 Ôn tập (trang 97) 26 Ôn tập (trang 134) 34 Ôn tập (trang 155) Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu mô tả đặc điểm, cần biết sông ở Tây Nguyên có nhiều thác ghềnh, có thể phát triển thuỷ điện Không yêu cầu hệ thống lại đặc điểm, nêu một số đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi…của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, nêu một vài đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ Không yêu cầu hệ thống lại các đặc điểm, nêu một vài đặc điểm tiêu biểu các thành phố, tên một số dân tộc, một số hoạt động sản xuất chính ở Hoàng Liên Sơn, đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ, duyên hải miền Trung, Tây Nguyên MÔN ÂM NHẠC Tuần 14 Tên bài học - Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em và Cò lả - Nghe nhạc ( tr 24) Nội dung điều chỉnh - Không dạy Ôn tập bài hát Cò lả - Không dạy nội dung 2: Nghe nhạc Chỉ dạy Ôn tập bài hát 16 Ôn tập bài hát đã học (tr 24) 17 18 25 Ôn tập ( tr24) Kiểm tra học kì I (tr 26) - Ôn tập bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ và Chim sáo - Nghe nhạc (tr 34) Hoạt động 2: Chỉ Ôn tập bài TĐN Thay Tập biểu diễn các bài hát đã học Không dạy Ôn tập bài hát Chim sáo 27 - Ôn tập bài hát: Chú voi ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc: TĐN số ( tr 38) Ôn tập và kiểm tra (tr 45) Ôn tập và kiểm tra SGV tiết 27 có gợi ý cách gõ đệm theo âm sắc, GV có thể bỏ nội dung này 33 34 Thay Ôn tập bài hát Thay Ôn tập bài TĐN hát (7) 35 (tr 46) Kiểm tra học kì II ( tr 46) Thay tập biểu diễn một số bài hát đã học MÔN MĨ THUẬT Tuần Tên bài học Nội dung điều chỉnh Bµi VÏ trang trÝ Mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu Bài Vẽ trang trí Họa tiết trang trí Dân tộc Bµi Thêng thøc MÜ thuËt Xem tranh phong c¶nh - Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh - Tập vẽ tranh đề tài tranh Phong cảnh 12 Bài Vẽ tranh Đề tài Phong cảnh quê hương Bµi VÏ trang trÝ Vẽ đơn giản Hoa, Lá Bài 12 Vẽ tranh Đề tài Sinh hoạt 15 Bµi 15 VÏ tranh: 16 Bài 16 Tập nặn tạo dáng Tạo dáng vật ô tô vỏ hộp - Tập tạo dáng một vật ô tô đơn giản 20 Bµi 20 VÏ tranh §Ò tµi Ngµy héi quª em Bài 23 Tập nặn tạo dáng Tập nặn dáng người Bµi 25 VÏ tranh §Ò tµi Trêng em Bài 29 Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông Bài 33 Vẽ tranh Đề tài Vui chơi mùa Hè Bài 34 Vẽ tranh Đề tài tự - Tập vẽ tranh đề tài Ngày hội quê em 23 25 29 33 34 - TËp pha c¸c mµu: Da cam, Xanh l¸ c©y, TÝm - Tập chép một họa tiết đơn giản VÏ Ch©n dung - Tập vẽ đơn giản bông Hoa chiÕc L¸ - Tập vẽ tranh đề tài Sinh hoạt - Tập vẽ tranh đề tài Chân dung - Tập nặn một dáng người đơn giản - Tập vẽ tranh đề tài Trường em - Tập vẽ tranh đề tài An toàn giao thông - Tập vẽ tranh đề tài Vui chơi mùa Hè - Tập vẽ tranh đề tài Tự MÔN THỂ DỤC Nội dung môn thể thao tự chọn thay yêu cầu “Thực hiện đúng các bài tập” “Thực hiện các bài tập” Tuần Tên bài học Nội dung điều chỉnh (8) 24 25 26 -Bài 8: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại, trò chơi “Bỏ khăn” (trang 55-56) -Bài 9: Đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Bịt mắt bắt dê” (trang 57-58) -Bài 10: Quay sau đều,vòng phải, vòng trái, đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Bỏ khăn” (trang 55- 56) -Bài 11: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau đều ,vòng phải, vòng trái, Đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Kết bạn” (trang 60- 61) -Bài 12: Đi đều, vòng phải, vòng trái, Đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Ném trúng đích” (trang 61-63) -Bài 13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau đều ,vòng phải, vòng trái, Đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Kết bạn” (trang 63- 64) -Bài 14: : Quay sau đều ,vòng phải, vòng trái, đổi chân đều sai nhịp, trò chơi “Ném trúng đích” (trang 64- 66) -Bài 15: Quay sau đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân đều sai nhịp -Bài 47: Phối hợp chạy, nhảy và chạy, mang, vác-Trò chơi “Kiệu người” (trang119- 120) - Bài 48: Kiểm tra Bật xa - tập phối hợp chạy, mang, vác- Trò chơi “Kiệu người” (trang120- 121) -Bài 49: Phối hợp chạy, nhảy và chạy, mang, vác-Trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” (trang122-123) -Bài 50: Nhảy dây chân trước chân sau-Trò chơi “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” (trang124-125) -Bài 51: Một số bài tập RLTTCBTrò chơi “Trao tín gậy” (trang 125-127) -Bài 52: Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây- Trò chơi “Trao tín gậy” (trang 127-129) - Có thể không dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể không dạy quay sau - Thay đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể không dạy quay sau -Thay đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể không dạy quay sau -Thay đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể không dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể không dạy Phối hợp chạy, nhảy, mang vác - Có thể không thực hiện trò chơi “Kiệu người” - Có thể không dạy Phối hợp chạy nhảy,mang vác - Thay yêu cầu nhảy dây chân trước chân sau thành nhảy dây chụm chân, đối với HS thực hiện tốt nhảy chụm chân dạy nhẩy dây chân trước chân sau - Có thể không thực hiện trò chơi “Trao tín gậy” (9)