Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn kể cho các bạn cùng biết về truyền thống tốt đẹp của quê hương em?. Câu 4: Cho tình huống sau: “Minh thường mang bài tập môn khác ra làm trong lúc cô gi[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT MỘC CHÂU TRƯỜNG THCS MỘC LỴ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Năm học : 2012 -2013 I THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Hợp tác và Một số tổ chức phat triển Liên hiệp quốc hoạt động Việt Nam Số câu : Số điểm : Phần trăm : Năng động, sáng tạo Thế nào là nào là động, sáng tạo Số câu : ½ Số điểm : Phần trăm : Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu : Số điểm : Phần trăm : Làm việc có suất, chất lượng, hiệu Số câu : Số điểm : Phần trăm : Tổng Số câu: Tsố điểm : Tỉ lệ % Vận dụng Vận dụng Vận dụng thấp cao 20% HS cần phải làm gì để trở thành người động, sáng tạo 1/2 Phân tích tình có liên quan đến làm việc có suất, chất lượng, hiêu 1/2 1,5 1,5 2,5 25% 20% Viết đoạn văn ngắn kể truyền thống tốt đẹp quê hương 30% Biết ứng xử, điều chỉnh hành vi phù hợp 1/2 20% Tổng 1/2 10% 1,5 4,5 45% 30% 30% 10 100% (2) II NỘI DUNG ĐỀ Câu 1: Thế nào là động sáng tạo? HS cần phải rèn luyện đức tính đó nào? Câu 2: Kể tên tổ chức Liên Hợp Quốc hoạt động Việt Nam? (Cả tên đầy đủ và viết tắt)? Câu 3: Hãy viết đoạn văn ngắn kể cho các bạn cùng biết truyền thống tốt đẹp quê hương em? Câu 4: Cho tình sau: “Minh thường mang bài tập môn khác làm lúc cô giáo giảng bài môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả” Em có tán thành ý kiến đó không ? Vì sao? Nếu là bạn cùng lớp em ứng xử nào? III ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Câu 1: đ - Khái niệm động: 0,5đ Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm - Khái niệm sáng tạo: 0,5 đ Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị tìm các cách giải mà không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có - HS cần phải làm:1đ Tìm cách học tập tốt cho mình và tích cực vận dụng điều đã biết vào sống… Câu : điểm ( ý đúng 0,4điểm) - tổ chức Liên Hợp Quốc hoạt động Việt Nam: + UNESCO – Tổ chức văn hóa và giáo dục + UNICEP – Quỹ nhi đồng Liên Hiệp Quốc + FAO – Tổ chức nông- lương giới + WHO – Tổ chức y tế giới + WTO – Tổ chức thương mại giới Câu 3: đ: Yêu cầu học sinh phải viết đoạn văn có bố cục rõ ràng Nội dung kể truyền thống tốt đẹp quê hương có thể là truyền thống yêu nước, hiếu học, đoàn kết, cần cù lao động, các truyền thống văn hóa, nghệ thuật ( GV có thể tùy thuộc vào cách hành văn, cách kể, sáng tạo học sinh điểm.) Câu 4: đ : - Không tán thành: 0,5 đ - Giải thích: đ:+ Tưởng tiết kiệm thời gian thực không có chất lượng, hiệu (3) + Không nghe giảng dẫn đến không hiểu bài, học kém + Trong học tập môn nào quan trọng - Khuyên bạn: 1,5 đ + Giải thích cho bạn hiểu và yêu cầu chấm dứt tượng đó + Nếu không sửa chữa thì báo cáo với GV để can thiệp, giải PHẦN KÝ DUYỆT BAN GIÁM HIỆU TỔ KHXH (4)