Bộ đề kiểm tra học kì I môn: tiếng Anh 6

Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm của chương, hệ thống ba bài to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè.. KÜ n¨ng : Rèn luyện kĩ năng tính giá trị biểu thức, giải toán đố.[r]

Ngµy so¹n: 2/05/10 Ngµy d¹y: 6/05/10 Tiết 105: ôn tập chương III ( tiếp ) (Víi sù trî gióp cña m¸y tÝnh cÇm tay Casio, vinacal, …) I Môc tiªu: KiÕn thøc : Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm chương, hệ thống ba bài to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè KÜ n¨ng : Rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức, giải toán đố Thái độ : Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải số bài toán thực tế II Phương pháp dạy học: Phương pháp đặt và giải vấn, hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: - MTBT IV Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (7’) - MT: HS ph¸t biÓu ®­îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, phÐp nh©n ph©n sè vµ vËn dông lµm ®­îc bµi tËp - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung B1: KiÓm tra ®Çu giê HS1: - Ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t tÝnh chÊt c¬ b¶n cña H§ c¸ nh©n, 2HS lªn b¶ng: Bµi 162: b ph©n sè - Ch÷a bµi tËp 162(b): (2,8 x  32) :  90 SGK/65 HS2: - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n 2,8 x  32  90 cña phÐp nh©n ph©n sè? 2,8 x  60  32 x  10 B2: Giíi thiÖu bµi míi Bµi h«m chóng ta sÏ tiÕp tục ôn tập chương III Hoạt động 1: Ôn tập ba bài toán phân số (33’) - MT: HS nªu ®­îc c¸ch gi¶i cña bµi to¸n c¬ b¶n cña ph©n sè vµ vËn dông lµm bµi tËp - C¸ch tiÕn hµnh: B1: - Nªu néi dung bµi to¸n c¬ - HS nh¾c l¹i bµi b¶n cña ph©n sè “ba bµi to¸n to¸n c¬ b¶n cña ph©n sè c¬ b¶n vÒ ph©n sè” Bµi tËp 164 (SGK/65) B2: Gi¸ b×a cña cuèn s¸ch lµ: - Yêu cầu HS đọc đề và tóm 1200: 10% = 12000 (®) t¾t bµi to¸n Số tiền Oanh đã mua sách - §Ó tÝnh sè tiÒn Oanh tr¶, - Tãm t¾t: Lop6.net trước hết ta cần tìm gì? - H·y t×m gi¸ b×a cña cuèn s¸ch - GV l­u ý HS : ®©y lµ bµi to¸n t×m sè biÕt gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña nã Nªu c¸ch t×m - GV : nÕu tÝnh b»ng c¸ch : 12000.90% = 10800 ® lµ bµi to¸n t×m gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña 1sè Nªu c¸ch t×m B3: Hãy tóm tắt bài toán dạng sơ đồ đoạn thẳng 10% gi¸ b×a lµ:1200 lµ: 12000 – 1200 = 10800 ® ® TÝnh sè tiÒn Oanh tr¶ ? - §Ó tÝnh sè tiÒn Oanh trả trước hết tÝnh gi¸ b×a - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn Bµi tËp 166 (SGK/65) * K× I: sè hs cßn l¹i nªn sè hs giái b»ng sè hs c¶ Sè hs giái b»ng Dựa vào sơ đồ để tìm số học sinh c¶ líp ta cÇn t×m ®iÒu g× líp * K× II: sè hs cßn l¹i nªn sè hs giái b»ng sè hs c¶ Sè hs giái b»ng ? H·y lµm theo ®iÒu mµ em ph¸t hiÖn líp - Chú ý: đơn vị ( so lớp) * Sè phÇn hs giái t¨ng thªm: - Yêu cầu HS hoạt động Ta tìm xem hs ứng   víi bao nhiªu phÇn nhóm để làm bài 45 cña c¶ líp * Theo bµi sè hs giái t¨ng thªm c¶ líp øng víi hs 45 - §¹i diÖn nhãm b¶ng nªn sè hs c¶ líp lµ: tr×nh bµy 45  8: = 45 ( hs) - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tØ sè % - C¸c nhãm kh¸c 45 nhËn xÐt vµ hoµn VËy häc k× I líp 6D cã sè HS cña a vµ b thiÖn giái lµ: 45  10 ( häc sinh ) Bµi tËp 165 (SGK/65) - GV yªu cÇu HS lµm bµi Møc l·i suÊt ®­îc tÝnh: 155 SBT 11200.100 %  0,56% - TÝnh l·i suÊt nh­ thÕ nµo? a.100 2000000 % b HS lªn b¶ng tr×nh bµy *, Tổng kết học - Hướng dẫn học nhà (5’) - TiÕp tôc «n tËp - Xem lại các bài tập đã chữa - Lµm bµi tËp: 163, 167:SGK Lop6.net