Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đủ đáp án”.[r]
(1)HỌC KÌ I MƠN GDCD 9 Ma trận tự luận GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Mức độ
Lĩnh vực nội dung Nhận biết
Thông
hiểu Vận dụng Tổng Lí tưởng sống
niên
Câu (2 điểm)
1 câu (2 điểm) Năng động sáng tạo (1 điểm)Câu (1 điểm)Câu (2 điểm)1 câu Chí cơng vơ tư (1 điểm)Câu (1 điểm)1 câu Tình (3 điểm)Câu (3 điểm)1 câu Dân chủ- kỉ luật ( điểm)Câu (2 điểm)1 câu
Tổng số câu
Tổng số điểm 2 10
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN 9 Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 đ)
Lí tưởng sống gì? Nêu biểu người có lí tưởng sống cao đẹp?
Câu 2: Vì cần phải động sáng tạo? Bản thân em rèn luyện để trở thành người động sáng tạo? (2 đ)
Câu 3: Dân chủ kỉ luật khác nào? (2 đ)
Câu 4: Có ý kiến cho rằng: “Học sinh THCS tuổi cịn nhỏ nên khơng thể rèn luyện tính chí cơng vơ tư” Em cho biết suy nghĩ ý kiến trên? (1,5 đ)
Câu 5: Cuối năm học, Lan bàn: “Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia người làm đáp án môn, mang đến trao đổi với Làm vậy, cô giáo kiểm tra, đủ đáp án” Nghe vậy, nhiều bạn khen cách làm hay, vừa suất, vừa có chất lượng mà lại không nhiều thời gian
(2)ĐÁP ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
Câu 1:(2 điểm)
- Khái niệm (0,5đ): Là đích sống mà người khao khát đạt - Biểu (1,5 đ): + Suy nghĩ, hành động không mệt mỏi
+ Thực lí tưởng dân tộc, nhân loại + Vươn tới hoàn thiện thân mặt + Cống hiến trí tuệ, sức lực cho nghiệp chung
Câu 2:(2 điểm)
- Lí (1 đ): + Là phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại + Giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh
+ Rút ngắn thời gian để đạt mục đích
+ Làm nên thành cơng, kì tích vẻ vang cho thân, gia đình, xã hội - Rèn luyện (1 đ): + Siêng năng, chăm học tập, công việc
+ Có tinh thần vượt khó
+ Say mê tìm tịi, vận dụng kiến thức vào thực tế
Câu 3:(2 m: Dân ch đ, k lu t đ) ể ủ ỉ ậ
Dân chủ Kỉ luật
- Làm chủ công việc tập thể, xã hội - Tham gia bàn bạc, góp ý, giám sát cơng việc chung tập thể, xã hội có liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước
- Tuân theo qui định cộng đồng, tập thể
- Tạo thống hành động để đạt chất lượng hiệu cơng việc mục tiêu chung
Câu 4:(1,5 điểm)
- Học sinh THCS rèn luyện chí cơng vơ tư việc làm cụ thể: (1,5 đ)
+ Xử công không thiên vị quan hệ với bạn bè người xung quanh
+ Ủng hộ, q trọng người có tính chí cơng vơ tư
+ Phê phán hành động trái với chí cơng vơ tư (thiên vị, vụ lợi,…)
Câu 5:(2,5 điểm) Học sinh có nhiều cách diễn đạt khác, cần nêu ý sau:
- Không tán thành cách làm Lan (0,5 đ) - Giải thích (2 đ):
+ Việc làm Lan tưởng tiết kiệm thời gian làm việc, khơng có chất lượng
+ Mỗi người làm nắm vững đáp án môn nên thực tế không suất
+ Là việc làm xấu, mang tính chất đối phó với thầy giáo